《部編版一年級(jí)下冊《文具的家》課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《部編版一年級(jí)下冊《文具的家》課件（26頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
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2、五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,我會(huì)認(rèn)具次丟一年級(jí)下冊語文課件-課文（五）15文具的家人教部,2,哪,新,每,一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,哪新每一
3、年級(jí)下冊語文課件-課文（五）15文具的家人教部編版(,3,平,她,些,一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,平她些一年級(jí)下冊語文課件-課文（五）15文具的家人教部編版(,4,仔,檢,查,一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),
4、部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,仔檢查一年級(jí)下冊語文課件-課文（五）15文具的家人教部編版(,5,所,一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,所一年級(jí)下冊語文課件-課文（五）15文具的家人教部編版(共2,6,初讀感知,齊讀課文，讀后交流，說說自己讀懂了什么？,文中的主人公叫貝貝,她經(jīng)常弄丟鉛筆、橡皮等文具,
5、并叫媽媽給她買新的,最后貝貝給文具找到了文具盒這個(gè)家,每天放學(xué)的時(shí)候還仔細(xì)地檢查文具們是不是都回家了。,一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,初讀感知 齊讀課文，讀后交流，說說自己讀懂了,7,具,次,丟,哪,新,每,平,她,些,仔,檢,查,所,我會(huì)讀,一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),一年級(jí)下冊語文課件,-,
6、課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,具 次 丟 哪 新 每 平 我會(huì)讀一年級(jí)下冊語文課件-課文（,8,鉛筆，只用了一次，不知丟到哪里去了。,橡皮，只擦了一回，再想擦，就找不著了。,一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,鉛筆，只用了一次，不知丟到
7、哪里去了。一年級(jí)下冊語文課件-課文,9,貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。媽媽說,“,你怎么天天丟東西呢？,”,貝貝眨著一雙大眼睛，對(duì)媽媽說：,“,我也不知道。,”,一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,貝貝一回到家，就向媽媽要新的鉛筆、新的橡皮。媽媽說“,10,媽媽說,:“,貝貝，你有一個(gè)家，每天放學(xué)后，你都平平安安地回家。你要想想辦法，讓你的鉛筆、橡
8、皮和轉(zhuǎn)筆刀也有自己的家呀。,”,一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,媽媽說:“貝貝，你有一個(gè)家，每天放學(xué)后，你都平平安,11,貝貝想起來了，她書包里的文具盒，就是這些文具的家。,一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),部編版
9、一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,貝貝想起來了，她書包里的文具盒，就是這些文具的家。一年級(jí)下冊,12,聯(lián)系實(shí)際，自我教育,1.,翻翻自己的小書包，說說里面有哪些小伙伴。,2.,說說你的小伙伴們都好嗎？它們有家嗎？文具的家是什么？它們的家干凈整潔嗎？,一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,聯(lián)系實(shí)際，自我教育一年級(jí)下
10、冊語文課件-課文（五）15文具的家,13,從此，每天放學(xué)的時(shí)候，貝貝都要仔細(xì)檢查，鉛筆呀，橡皮呀，轉(zhuǎn)筆刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。,一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,從此，每天放學(xué)的時(shí)候，貝貝都要仔細(xì)檢查，鉛筆呀，橡皮,14,“失物招領(lǐng)”會(huì),這些無家可歸的文具伙伴們也想找一個(gè)家,如果哪位同學(xué)愿意收留它,保管它,愛惜它,就你走上講臺(tái)邀請(qǐng)他回家,并對(duì)大家說說
11、你將如何對(duì)待它。,一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,“失物招領(lǐng)”會(huì)一年級(jí)下冊語文課件-課文,15,說說你書包里有哪些小伙伴，你是怎樣疼愛它們的？,一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,
12、課件,1,部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,說說你書包里有哪些小伙伴，你是怎樣疼愛它們的？一年級(jí),16,我 會(huì) 寫,一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,我 會(huì) 寫一年級(jí)下冊語文課件-課文（五）15文具的家,17,文,（語文 文化 文人 文明）,w,n,一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),一年級(jí)下冊
13、語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,文（語文 文化 文人 文明）wn一年級(jí)下冊語文課件-,18,c,次,（人次 次數(shù)）,一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,c次（人次 次數(shù)）一年級(jí)下冊語文課件-課文（五）,19,找,（尋找 找回
14、 找人）,zh,o,一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,找（尋找 找回 找人）zho一年級(jí)下冊語文課件-課,20,平,（和平 平安 心平氣和）,p,ng,一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),部編版一年級(jí)下冊,文具的家,P
15、PT,課件,1,部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,平（和平 平安 心平氣和）png一年級(jí)下冊語文課件-課,21,辦,（辦公 辦法 公辦）,b,n,一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,辦（辦公 辦法 公辦）bn一年級(jí)下冊語文課件-課文,22,讓,（讓位 讓座）,r,ng,一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,P
16、PT),一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,讓（讓位 讓座）rng一年級(jí)下冊語文課件-課文（五）1,23,讓,（讓位 讓座）,r,ng,一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,讓（讓位 讓座）rng一年級(jí)下冊語文課件-課文（五）1,24,包,（書包 包子）,b,o,一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),一年級(jí)下冊語文課件,-,課文（五）,15,文具的家人教部編版,(,共,26,張,PPT),部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,部編版一年級(jí)下冊,文具的家,PPT,課件,1,包（書包 包子）bo一年級(jí)下冊語文課件-課文（五）15,25,家,鉛筆的家是文具盒。
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