2019-2020年高一歷史 第2課《秦朝中央集權(quán)制度的形成》學(xué)案.doc

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2019-2020年高一歷史 第2課《秦朝中央集權(quán)制度的形成》學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1．知道“始皇帝”的來(lái)歷、皇帝制度的特征，能說(shuō)出秦朝中央官制的主要內(nèi)容，知道全面推行郡縣制的基本史實(shí)及其影響。 2．理解“專(zhuān)制主義”、“中央集權(quán)”等概念。 3．能以表格形式對(duì)比歸納郡縣制與分封制的異同。 4．能簡(jiǎn)述秦朝建立中央集權(quán)制度的歷史影響。 統(tǒng)一的背景：王室衰微，諸侯__________ 【知識(shí)框架】 一．從諸侯爭(zhēng)霸到秦朝統(tǒng)一 （________） ________戰(zhàn)爭(zhēng)，實(shí)現(xiàn)局部統(tǒng)一 統(tǒng)一的條件 _________渴望統(tǒng)一 __________________，國(guó)富兵強(qiáng) 統(tǒng)一的影響：建立起中國(guó)第一個(gè)______________________________王朝 名稱(chēng)的由來(lái) 秦朝中央集權(quán)制度的形成 皇帝制度 皇權(quán)的內(nèi)容 至高無(wú)上的皇權(quán)和中央官制 （_______） 特點(diǎn)：____________、_____________、_____________ 二．基 本 內(nèi) 容 三公九卿制 中央官制 朝議制度 秦初，全國(guó)共分為_(kāi)______個(gè)郡，由中央政府_________管轄 內(nèi)容 郡縣制的全面推行 （_______） 地方官僚機(jī)構(gòu)的建立：郡縣長(zhǎng)官由皇帝__________任命 影響：實(shí)現(xiàn)了中央對(duì)地方政權(quán)_______________的控制，有利于_______________的加強(qiáng)和國(guó)家的___________ 加強(qiáng)了_______________，有利于維護(hù)_______________ 促進(jìn)封建經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 促進(jìn)各民族文化交流，為中華民族的形成奠定基礎(chǔ) 對(duì)______ ______ 奠定了中國(guó)兩千多年政治制度的______________，為歷代王朝所__________，且不斷加強(qiáng)和完善 對(duì)______： 三．歷史 影響 ______：易形成暴政，激化階級(jí)矛盾 【自主學(xué)習(xí)，合作探究】 任務(wù)一：繪制秦朝中央到地方的行政機(jī)構(gòu)示意圖 任務(wù)二：設(shè)計(jì)分封制與郡縣制對(duì)比表格（要求：寫(xiě)出對(duì)比項(xiàng)即可，建議使用鉛筆 ） 對(duì)比項(xiàng) 西周分封制 秦朝郡縣制