2019-2020年中考化學(xué) 專題復(fù)習(xí)十三 中和反應(yīng)溶液的pH導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc

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2019-2020年中考化學(xué) 專題復(fù)習(xí)十三 中和反應(yīng)溶液的pH導(dǎo)學(xué)案 新人教版復(fù)習(xí)目標(biāo)掌握中和反應(yīng)的原理并能熟練應(yīng)用一、題組訓(xùn)練一（問題習(xí)題化）1、酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)。它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途。下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是( )A施用熟石灰改良酸性土壤B服用含Al（OH）3的藥物治療胃酸過多C用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液D用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸2、胃酸能幫助消化，但過多的胃酸會(huì)危害健康。可用于治療胃酸過多的物質(zhì)是( )A.NaCl B.Al(OH)3 C.CaO D.NaOH3、下圖表示的是身邊一些物質(zhì)在常溫下的近似pH，有關(guān)這些物質(zhì)的比較和判斷正確的是( )A檸檬的酸性比橘子弱 B橘子汁顯堿性C草木灰水的堿性最強(qiáng) D蘿卜顯中性4、在做酸和堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，有時(shí)需借助指示劑顏色的變化判斷反應(yīng)是否發(fā)生、完成。向含有酚酞的NaOH溶液的燒杯中，不斷滴入稀鹽酸。此過程燒杯中溶液顏色的變化是( )A由紅色變?yōu)樗{(lán)色 B.由藍(lán)色變?yōu)榧t色 C.由紅色變?yōu)闊o色 D.由無色變成紅色5某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定了幾種溶液的pH，其結(jié)果如下表：溶液鹽酸CuCl2溶液Na2SO4溶液水Na2CO3溶液NaOH溶液pH 777該同學(xué)由此得出的結(jié)論正確的是( )A鹽溶液可能顯酸性、堿性或中性B. pH7一定是堿溶液C.pH=7一定是鹽溶液D. pH7一定是酸溶液二、知識(shí)梳理清單1了解中和反應(yīng)的定義。2. 認(rèn)識(shí)中和反應(yīng)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的應(yīng)用。3. 學(xué)會(huì)判斷中和反應(yīng)發(fā)生的實(shí)驗(yàn)方法。4. 了解溶液酸堿性的表示方法pH。5. 初步學(xué)會(huì)通過一些物質(zhì)在常溫下的近似pH，比較物質(zhì)酸堿性的強(qiáng)弱。三、題組訓(xùn)練二（知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化）1（xx吉林）根據(jù)圖，判斷以下說法錯(cuò)誤的是（）A取液后的滴管不能倒置B用玻璃棒攪拌使反應(yīng)充分C用酚酞溶液判斷該反應(yīng)是否發(fā)生D生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)2. （xx常德）人體一些液體的正常pH范圍如下，其中酸性最強(qiáng)的是（ ）A胃液0.9 1.5 B膽汁7.1 7.3 C血漿7.357.45 D尿液4.78.43（xx齊齊哈爾）下列實(shí)際應(yīng)用中，利用中和反應(yīng)原理的是（）用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸用碳酸氫鈉治療胃酸過多用熟石灰改良酸性土壤用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處（分泌出蟻酸）止癢ABCD4、下列各組物質(zhì)間的反應(yīng)，由于現(xiàn)象不明顯需要借助酸堿指示劑才能判斷出反應(yīng)發(fā)生的是( )A鋅與稀鹽酸 B燒堿溶液與稀硫酸C氧化鐵與稀硫酸D硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液5. （xx賀州）如圖是稀HCl和NaOH溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖，據(jù)圖分析能得出的結(jié)論正確的是（）A該反應(yīng)是NaOH溶液滴入稀鹽酸Ba克是指加入NaOH溶液的質(zhì)量CA點(diǎn)時(shí)，溶液的溶質(zhì)為NaOH、NaClDB點(diǎn)表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質(zhì)量一定相同6、右圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，由此得出的結(jié)論不正確的是（ ）A.反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液的pH7B.反應(yīng)前后元素的種類沒有變化C.氫氧化鈉溶液中存在的粒子是Na+和OH-D.該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成H2O分子知識(shí)點(diǎn)撥：應(yīng)用中和反應(yīng)和溶液PH的變化規(guī)律來解題四、題組訓(xùn)練三（中考鏈接）1.（xx福州）下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是A. 用濃硫酸干燥濕潤的氧氣B. 用熟石灰改良酸性土壤C. 服用含氫氧化鋁的藥物治療胃酸過多D. 用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘留硫酸3. （xx廣州）常溫下，下列說法錯(cuò)誤的是 A. pH=2的溶液顯酸性 B. pH=7的溶液顯中性 C. 溶液的pH由5變成2，其酸性減弱 D. pH10的土壤不適于種植農(nóng)作物，因?yàn)閴A性太強(qiáng)3.（xx佛山）某班甲、乙兩組同學(xué)分別做常見酸和堿與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，使用的試劑有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液和酚酞試液。實(shí)驗(yàn)后廢液分別集中到各組的一個(gè)廢液缸中。研究小組對(duì)兩個(gè)組的廢液進(jìn)行檢測(cè)，結(jié)果如下表。下列說法錯(cuò)誤的是（不考慮酚酞和水）（ ）A甲組廢液中一定含有稀鹽酸和稀硫酸B乙組廢液中一定含有氫氧化鈉、氯化鈉、硫酸鈉C直接將甲組的廢液排入鑄鐵管下水道，可能腐蝕鑄鐵水管D將兩組的廢液處理后再排放，防止污染4.（xx武威）某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開展探究活動(dòng)以下是教學(xué)片段，請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格（包括表中空格）【演示實(shí)驗(yàn)】將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中【學(xué)生板演】該反應(yīng)的化學(xué)方程式 【提出問題】實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么呢？【假設(shè)猜想】針對(duì)疑問，太家紛紛提出猜想甲組同學(xué)的猜想如下：猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想是不合理的不合理的猜想是 【實(shí)驗(yàn)探究】（1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有 （2）為了驗(yàn)證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，進(jìn)行如下三個(gè)方案的探究【得出結(jié)論】通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的【評(píng)價(jià)反思】老師對(duì)同學(xué)們能用多種方法進(jìn)行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定同時(shí)指出【實(shí)驗(yàn)探究】（2）中存在兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)大家反思同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯(cuò)誤：（1）實(shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤是 （2）實(shí)驗(yàn)方案中也有一個(gè)是錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤的原因是 專題十三 中和反應(yīng) 溶液的pH參考答案：題組訓(xùn)練一.C.B.C.C5 A題組訓(xùn)練二.D.A.B.D5.C 6.A題組訓(xùn)練三1A 2C 3A4. .H2SO4+2NaOHNa2SO4 +2H2O； 猜想四或四； NaOH或氫氧化鈉；有氣泡產(chǎn)生； pH試紙浸入溶液中；BaCl2與Na2SO4反應(yīng)也會(huì)生成白色沉淀，不能證明一定有H2SO4存在（其他合理答案均可）