人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 5.2 三角形的三邊關(guān)系 同步練習(xí) （I）卷.doc

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人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè) 5.2 三角形的三邊關(guān)系 同步練習(xí) （I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 填空。 (共7題；共12分)1. （2分）一個(gè)三角形兩邊分別長5厘米，4厘米，第三邊是一個(gè)的取值范圍在_厘米到_厘米。2. （1分）魏華和王唯各畫了一個(gè)三角形這兩個(gè)三角形的3個(gè)角分別相等，那么他們所畫三角形的周長相等嗎?_3. （4分）括號(hào)里填上質(zhì)數(shù)：30=_+_=_+_ 4. （1分）由_圍成的圖形叫做三角形 5. （1分）連接兩點(diǎn)的線中，_最短 6. （2分）判斷題用2厘米、3厘米與7厘米的三條線段可以圍成一個(gè)三角形7. （1分）一個(gè)三角形最多可以畫_條高。 二、 選擇。 (共6題；共12分)8. （2分）下列關(guān)于三角形的描述中，不正確的是（ ） A . 三角形中兩邊之和一定大于第三邊B . 三角形中最大的角不少于60度C . 三角形中只要有一個(gè)角是銳角，這個(gè)三角形就是銳角三角形9. （2分）修凳子時(shí)常在旁邊加固成三角形，是運(yùn)用了三角形的（ ）。A . 三條邊的特性B . 易變形的特性C . 穩(wěn)定不變形的特性10. （2分）一個(gè)三角形其中的兩條邊的長度分別是3厘米、5厘米，那么第三條邊的長度可能是（ ） A . 2厘米B . 4厘米C . 8厘米D . 9厘米11. （2分）如圖，某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打破成了三塊，現(xiàn)要到玻璃店去配一塊大小、形狀完全相同的玻璃，那么他可以（ ）A . 帶去B . 帶去C . 帶去D . 帶和去12. （2分）當(dāng)一個(gè)三角形的兩條邊分別長2厘米、5厘米時(shí)，第三條邊的長度可能是（ ）厘米。 A . 6B . 8C . 713. （2分）把一個(gè)長方形框架固定起來，下面幾種方案中，（ ）效果最好。A . B . C . D . 三、 解答題。 (共4題；共26分)14. （11分） （1）從電影院到體育館有_條路線（2）把最短的路線描畫出來 （3）另外兩條路線同樣長嗎？15. （5分）生活中哪些地方用到了三角形的穩(wěn)定性?請(qǐng)舉出幾個(gè)例子，并盡可能具體地加以說明 16. （5分）用七巧板拼一拼，想一想拼出的圖形像什么，再把正方形涂上黃色，三角形涂上綠色。17. （5分）請(qǐng)畫一條小明家到小麗家最近的路。請(qǐng)畫出從小方家到公路最近的路。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 填空。 (共7題；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 選擇。 (共6題；共12分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 解答題。 (共4題；共26分)14-1、14-2、14-3、15-1、16-1、17-1、