2019-2020年西師大版四年級上冊《莫泊桑拜師》教學設(shè)計.doc

《2019-2020年西師大版四年級上冊《莫泊桑拜師》教學設(shè)計.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年西師大版四年級上冊《莫泊桑拜師》教學設(shè)計.doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年西師大版四年級上冊莫泊桑拜師教學設(shè)計【教學要求】1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課的9個生字，兩條綠線內(nèi)的2個字只識不寫。理解由生字組成的詞語，會用“酷愛”、“滔滔不絕”造句。3、讀懂莫泊桑和福樓拜的對話，從中懂得仔細觀察，不斷積累，勤奮練習是提高寫作水平的必由之路。4、憑借課文具體的語言材料，感受福樓拜的循循善誘和莫泊桑虛心好學、勤學苦練的精神?！窘虒W重難點】重點1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課生字，并理解由生字組成的詞。3、練習朗讀、理解福樓拜的話。難點根據(jù)福樓拜教給莫泊桑的寫作方法，靈活運用，習作。【教學準備】投影【擬訂課時】2課時 第一課時【教學要點】1、正確、流利地朗讀課文，初步感知課文大意。2、學會本課生字，理解由生字組成的詞語。【教學過程】一、導入1、簡介莫泊桑：莫泊桑是19世紀法國著名小說家。1880年發(fā)表第一個短篇小說羊脂球，引起轟動，以后又陸續(xù)發(fā)表了許多作品。2、激趣談話：像莫泊桑這樣的大作家，并不是一開始就能寫出好作品的，也有一個不斷學習，不斷提高的過程。他是怎樣拜師學寫作的呢？二、初讀課文1、自讀課文要求：標出節(jié)次，劃出生字詞。聯(lián)系上下文或查字典理解詞語。2、檢查學生詞語理解情況。孜孜不倦：非常勤勉。富麗堂皇：富麗，宏偉華麗。堂皇，氣勢盛大。多形容建筑物宏偉華麗或場面盛大豪華。三、學習生字讀音投影出示：簡陋烙印揣摩孜孜不倦吆喝篝火酷愛萬般無耐1、根據(jù)課后生字表自學生字讀音。2、指名讀詞語，教師隨時糾正。3、再自由讀詞語，同位互讀。4、再指名讀。5、齊讀。四、指導朗讀課文1、學生自由朗讀課文，達到五不。2、指讀全文，達到正確、流利。3、默讀課文，感知大意，分清段落。五、指導寫字1、出示生字，指名認讀。2、認真觀察筆畫和結(jié)構(gòu)。3、教師指導書寫，學生在田字格中描紅，臨寫。4、評比作業(yè)。五、布置作業(yè)記憶字形，熟讀課文。 第二課時【教學要點】1、讀懂莫泊桑和福樓拜的對話從中懂得仔細觀察，不斷積累，勤奮練習是提高寫作水平的必由之路。2、憑借課文具體的語言材料，感受福樓拜的循循善誘和莫泊桑虛心好學、勤學苦練的精神，會用酷愛、滔滔不絕造句?！窘虒W過程】一、導入這節(jié)課我們繼續(xù)學習10、莫泊桑拜師二、精讀指導指導朗讀2-5節(jié)1、指名讀，邊聽邊劃出福樓拜說的話，找出話中最關(guān)鍵的一句。2、生回答，根據(jù)學生的回答出示重點句。（1）福樓拜是針對什么來說這句話的？（2）他為什么不說是你的功夫還不行？（3）他認為必須怎樣做才能使功夫到家？（學生回答）3、讀到這兒，你明白了什么？（1）一方面對兩個人性格特點的感悟；（2）另一方面勤學苦練是提高寫作水平的必由之路。4、回顧上述學習方法，小組自學6-10節(jié)。5、反饋，學習效果。三、談收獲1、學了本課，你有什么收獲？2、學生各抒己見，教師相機小節(jié)。四、賞讀1、自由練習有感情地朗讀課文。2、小組內(nèi)分角色練讀。3、配樂朗讀，評議后再讀。五、造句1、分別找出酷愛、滔滔不絕所在的句子。2、理解意思。3、再讀句子，體會用法。4、仿造。5、集體評議。【板書】 莫泊桑拜師莫泊桑勤學福樓拜善教【教后記】附送：2019-2020年西師大版四年級上冊莫泊桑拜師教學設(shè)計2一、讀讀寫寫。 sh sh lu yo he 特 （ ） 裝 （ ） 簡 （ ） （ ） lo mo chui sng （ ） 印 面 （ ） （ ） 摩 （ ） 樹二、補全詞語。 直截（ ）（ ） 富麗（ ）（ ） 狂（ ）暴（ ）三、找近義詞朋友。急切（ ） 簡陋一一（ ） 教導（ ） 揣摩（ ）四、用加下劃線的詞仿寫句子。1. 他一進門就說：“我按照您的教導，看了幾天馬車，沒看出什么特殊的東西，沒有什么好寫的?！?2. 莫泊桑站在家門口，看了一天大街上來來往往的馬車，可是一無所獲。 五、課文內(nèi)容精彩回顧。 莫泊桑把老師的話牢牢記在心頭，更加勤奮努力。他仟細觀察，用心揣摩，積累了許多素材，終于寫出了不少有世界影響的名著。 1. 從_、_可以看出莫泊桑的勤奮刻苦。 2. “終于”說明 。（填一句俗語） 3. 你知道莫泊桑寫的名著嗎？寫下來。 六、短文品析。范仲淹苦讀 我國自古有句名言：“有志者，事競成?！彼未姆吨傺停褪且粋€胸懷大志的人。他從小就立下了“以天下為己任”的志向，并且說：“一個人如果不讀書，沒有抱負，（即使雖然）能吃好穿好，我看（也但是）沒有多大的意思?！睘榱藢崿F(xiàn)自己的抱負，范仲淹勤奮苦讀，忍受了常人不能忍受的艱辛。他家境貧寒，上不起學，就一個人住進一間僧房里，晝夜攻讀。累了，就用涼水沖洗頭臉；睡覺時，往往連外表都不脫，免得耽誤讀書的時間；家里糧食不夠吃，范仲淹每天煮一鍋粥，等粥涼了凝成塊后，用刀切成四份，早晚各吃兩份，就著鹽浸的野菜充饑。 有個大官的兒子見范仲淹生活如此艱苦還吟誦不絕，很不理解，（只 便）把這件事告訴了自己的父親。他父親說：“這是個有志氣的孩子。你把咱們家的好飯好菜多這些給他吃吧！” 大官的兒子照他父親的吩咐做了?？墒?，過了兩天，他發(fā)現(xiàn)送去的東西范仲淹一點也沒有動。他很驚訝，便問：“我父親聽說你勤奮苦讀，很是贊賞，讓我送些東西給你吃。你一點也沒有動，難道我有什么地方得罪了你嗎？”范仲淹（懇求 懇切）地說：“你們父子對我的深情厚誼，我十分（感動 感激）。只是我平時已經(jīng)習慣吃粥了，并不覺得苦。如果現(xiàn)在突然享受這么好的飯菜，以后還能堅持得下去嗎？” 后來，范仲淹甚至一天兩頓粥也吃不上了。但他仍然堅持苦讀，五年都沒有睡過一個（安安穩(wěn)穩(wěn) 平平安安）的覺。 由于長期堅持刻苦學習 范仲淹成了一位有名的政治家 口 軍事家 口 文學家 口 他為老百姓做了很多事實現(xiàn)了他“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負 口 1. 給加點的字選擇恰當?shù)慕忉?，將序號寫在括號里?勤奮苦讀 （ ） 跟“甜”相反 感覺難受 耐心地，盡力地 2. 用“”刪去文中括號里用得不恰當?shù)脑~語。 3. 給短文最后一個自然段加上標點。 4. “有志者，事竟成”這句話的意思是 。七、你知道下面各種各樣的“聞”鳴？ 1. 聽到見到的事情稱為（ ）聞。 2. 驚奇動聽的事情稱為（ ）聞。 3. .輾轉(zhuǎn)流傳的事情稱為（ ）聞。 4. 最近時間發(fā)生的事情稱為（ ）聞。參考答案三、迫切 簡樸 指導 思考五. 1.仔細用心 2.“功夫不負有心人”