九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 世界舞臺(tái)上的中國(guó) 第三課 與世界緊相連 第2框 與世界深度互動(dòng)導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc

《九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 世界舞臺(tái)上的中國(guó) 第三課 與世界緊相連 第2框 與世界深度互動(dòng)導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第二單元 世界舞臺(tái)上的中國(guó) 第三課 與世界緊相連 第2框 與世界深度互動(dòng)導(dǎo)學(xué)案 新人教版.doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

與世界深度互動(dòng) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.知識(shí)目標(biāo) 知道文明的內(nèi)涵，了解中華文明對(duì)世界的影響 2.能力目標(biāo) 增強(qiáng)搜集資料和整理資料的能力，分析社會(huì)熱點(diǎn)的能力。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) 明確中國(guó)的國(guó)際影響，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感，積極參加交流活動(dòng)。 【重點(diǎn)難點(diǎn)】 教學(xué)重點(diǎn)：中國(guó)的文化、經(jīng)濟(jì)、政治影響。 教學(xué)難點(diǎn)：兼收并蓄，交流互鑒 【教學(xué)過(guò)程】 1、 預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)（根據(jù)預(yù)習(xí)提綱，在書(shū)中標(biāo)注相關(guān)問(wèn)題及層次） 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一：中國(guó)的影響 1．在世界舞臺(tái)上，中國(guó)的影響。 (1)文化影響：隨著中國(guó)的發(fā)展，中國(guó)文化對(duì)世界的影響越來(lái)越大。在中國(guó)與其他國(guó)家的深度互動(dòng)中，外國(guó)人有更多的機(jī)會(huì)、更強(qiáng)烈的意愿，接觸、體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)中國(guó)文化，感受中國(guó)文化的魅力，接受中國(guó)文化的熏陶。 (2)經(jīng)濟(jì)影響：中國(guó)正為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注入新的活力。中國(guó)日益成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的引擎與穩(wěn)定器。 (3政治影響：中國(guó)是世界格局中的重要力量，正以新的發(fā)展理念、務(wù)實(shí)的行動(dòng)推動(dòng)著構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體的偉大進(jìn)程。中國(guó)秉承“和而不同”的思想，以及共商共建共享的全球治理觀，倡導(dǎo)國(guó)際關(guān)系民主化，堅(jiān)持國(guó)家不分大小、強(qiáng)弱、貧富一律平等，使世界向著公平公正、多元共治、包容有序的格局發(fā)展。 (4)中國(guó)關(guān)于構(gòu)建全球治理體系的探索與實(shí)踐，為人類(lèi)思考與建設(shè)未來(lái)提供了新的路徑，得到廣泛認(rèn)同，越來(lái)越多的國(guó)家參與其中，共同行動(dòng)，這將對(duì)世界的和平與發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二：兼收并蓄 交流互鑒 2. 堅(jiān)持以我為主，兼收并蓄的必要性。 文明包含著人類(lèi)在認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是世界各國(guó)各民族對(duì)人類(lèi)所作的不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們要學(xué)習(xí)和借鑒人類(lèi)文明的一切優(yōu)秀成果，堅(jiān)持以我為主，兼收并蓄。 3．文明交流互鑒的意義和要求。 (1)意義：中華文明在交流互鑒中發(fā)展。中華文明是在中國(guó)大地上產(chǎn)生的文明，也是同其他文明不斷交流互鑒而形成的文明。中國(guó)積極主動(dòng)地與世界各國(guó)交往，從不同文明中尋求智慧、汲取營(yíng)養(yǎng)，不僅有助于自身文明的發(fā)展，而且能夠推動(dòng)世界文明的進(jìn)步，與其他文明攜手解決人類(lèi)共同面臨的各種問(wèn)題。 (2)要求：文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。對(duì)其他文明的學(xué)習(xí)，我們不能只滿(mǎn)足于欣賞物件的精美，更應(yīng)該領(lǐng)略其中蘊(yùn)含的人文精神。通過(guò)精神的交流互鑒，為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展提供精神支撐和心靈慰藉。 二、小組長(zhǎng)檢查預(yù)習(xí)完成情況（核對(duì)答案，評(píng)等級(jí)，幫扶講解） 三、師生合作探究 【插上科技翅膀】在騰訊集團(tuán)副總裁程武看來(lái)，中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)+文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)中已經(jīng)將中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與這些云計(jì)算、人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)平臺(tái)相配合，讓文化更好地“飛入尋常百姓家”，走出了非常獨(dú)特道路，領(lǐng)先了全球。 【堅(jiān)定文化自信】中國(guó)特色社會(huì)主義文化，源自于中華民族五千多年文明歷史所孕育，我們中華兒女廣泛認(rèn)同的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化一中國(guó)特色社會(huì)主義文化，是以馬克思主義為指導(dǎo)思想的文化;中國(guó)特色社會(huì)主義文化是人民大眾的文化;文化發(fā)展依靠人民，文化發(fā)展成果由人民共享。 (1)根據(jù)“插上科技翅膀”回答,實(shí)施互聯(lián)網(wǎng)+文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的意義。 (2)根據(jù)“堅(jiān)定文化自信”和所學(xué)知識(shí),中國(guó)五千多年孕育的文化反映了中國(guó)文化的哪一特點(diǎn)請(qǐng)你為如何堅(jiān)定文化自信“支招”。 四、課堂小結(jié)，學(xué)生鞏固，檢查提問(wèn)，查缺補(bǔ)漏） 五、課堂檢測(cè) 1.1.當(dāng)美國(guó)男子職業(yè)籃球聯(lián)賽遇上中國(guó)春節(jié),NBA賽場(chǎng)年味兒十足。從大紅燈籠、煙火爆竹,到屏幕上打出的漢字“恭喜發(fā)財(cái)，新年快樂(lè)”，更有休斯敦火箭隊(duì)球員統(tǒng)一穿上印有中國(guó)字的紅色球服,用這種特別的方式慶祝中國(guó)農(nóng)歷新年。這說(shuō)明了( ) ①隨著中國(guó)的發(fā)展，中國(guó)文化對(duì)世界的影響越來(lái)越大 ②中華文化甲天下 ③當(dāng)前，更多的外國(guó)人有機(jī)會(huì)感受中華文化的魅力 ④更多的外國(guó)人愿意接受中華文化的熏陶 A.①②③B. ①③④C.②③④D. ①②③④ 2.近日.聯(lián)合國(guó)公告稱(chēng),xx年全球經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)率約為3%，達(dá)到xx年以來(lái)的最高水平，比去年顯著加速。聯(lián)合國(guó)在其年度經(jīng)濟(jì)報(bào)告和預(yù)測(cè)中表示，上揚(yáng)勢(shì)頭主要得益于各大發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體增長(zhǎng)加快，東亞和南亞依然是世界上最具活力的地區(qū)。特別是中國(guó)，僅中國(guó)經(jīng)濟(jì)在這一-年里就貢獻(xiàn)了全球經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的約三分之-一。 這說(shuō)明了 ①中國(guó)日益成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo) ②中國(guó)正為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注人新的活力 ③中國(guó)的科技能力不斷增強(qiáng) ④中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增強(qiáng) A.①②B.③④C.②③D.②④ 3.第72屆聯(lián)大負(fù)責(zé)裁軍和國(guó)際安全事務(wù)第一委員會(huì)會(huì)議,將我國(guó)提出的“構(gòu)建人類(lèi)命運(yùn)共同體”理念首次納人聯(lián)合國(guó)安全決議。這表明 A.我國(guó)居于世界統(tǒng)治地位 B.和平是當(dāng)今時(shí)代的唯-主題 C.我國(guó)的國(guó)際地位在提高 D.威脅和平的因素已不復(fù)存在 4.在一場(chǎng)公益音樂(lè)會(huì)網(wǎng)絡(luò)直播中，中央民族樂(lè)團(tuán)和中國(guó)愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)的演奏家們用中胡、琵琶和鋼琴、打擊樂(lè)上演了一場(chǎng)中國(guó)民樂(lè)和西洋樂(lè)的完美“對(duì)話(huà)”,吸引了超過(guò)60萬(wàn)人次的在線(xiàn)觀看。這告訴我們 ①中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深 ②要?jiǎng)?chuàng)新傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的形式 ③文化的發(fā)展要加強(qiáng)合作與交流 ④要區(qū)別對(duì)待傳統(tǒng)文化與外來(lái)文化 A.①③B.①④C.②③D.②④ 5.習(xí)近平總書(shū)記在阿拉伯國(guó)家聯(lián)盟總部演講時(shí)指出，文明具有多樣性，我們倡導(dǎo)不同民族，不同文化要“交而通”，而不是“交而惡”.交而通”是指( ①要尊重各民族的文化求同存異 ②文化交流中.，不能迷失自己，要保持獨(dú)特性 ③要繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神 ④各國(guó)文化要相互借鑒推動(dòng)文化共同繁榮 A.①④B.③④C.②③D.①② 6. xx年6月9日至10日，上海合作組織在青島舉行峰會(huì)。中國(guó)發(fā)揮主場(chǎng)外交作用，積極為成員國(guó)對(duì)話(huà)與合作創(chuàng)造機(jī)會(huì).共商地區(qū)合作發(fā)展大計(jì)。由此可見(jiàn) A.世界多極化的趨勢(shì)已經(jīng)形成 B.國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)被合作代替 C.中國(guó)是維護(hù)國(guó)際秩序主導(dǎo)者 D.我國(guó)與世界積極進(jìn)行互動(dòng) 7.閱讀下面這幅圖《中國(guó)的孔子，世界的儒學(xué)》，其中 體現(xiàn)的道理是 A.儒家文化就是世界文化 B.增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感必須繼承一切傳統(tǒng)文化 C.世界文化是在中華文化的基礎(chǔ)上繼承和發(fā)展起來(lái)的 D.中華文化是人類(lèi)文明的重要組成部分 8.9月11日.第71屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將“共商共建共享”原則(中國(guó)貢獻(xiàn)的全球治理觀)首次納人全球經(jīng)濟(jì)治理理念。這說(shuō)明了中國(guó) ①積極參與全球問(wèn)題的治理 ②得到世界的廣泛認(rèn)可 ③對(duì)國(guó)際事務(wù)起主導(dǎo)作用 ④正在為世界的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量 A.①②③B.①③④C.②③④D. ①②④ 9.提起節(jié)日，中國(guó)人首先想到的是春節(jié)，而大多數(shù)西方人首先想到的是圣誕節(jié)。從以上兩個(gè)節(jié)日中，我們可以體會(huì)到 A.民族文化表現(xiàn)了不同的民族特色 B.每個(gè)國(guó)家每個(gè)民族都為世界文明作出了自己的貢獻(xiàn) C.不同文明之間的對(duì)話(huà)是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的 D.各民族文化是根本不相容的 10. 【文明互鑒放光彩】 文明交流互鑒思想指引我們重塑中華民族的精神之塔，讓人類(lèi)精神文明的成果在中華大地生根發(fā)芽，讓先進(jìn)文化、可持續(xù)文化和共同的精神價(jià)值凝聚中華兒女，和諧世界萬(wàn)邦。文明交流互鑒思想，正引領(lǐng)我們腳踏實(shí)地地走在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)和世界夢(mèng)的光明大道上! (1)請(qǐng)你找出中外文明交流互鑒的兩則事例。 (2)中外文明的交流互鑒對(duì)中華文明的發(fā)展有何作用? (3)在中外文明交流中，，我們青少年有哪些責(zé)任? 【答案提示】 1——9 BDCCA DDDA 10.(1)中國(guó)的四大發(fā)明傳給了全世界;中醫(yī)藥在海外的不斷發(fā)展;中國(guó)的高鐵走向了世界;歐洲的汽車(chē)文明傳人中國(guó);國(guó)外的婚姻自由傳到中國(guó);中國(guó)借鑒德國(guó)的垃圾分類(lèi)處理經(jīng)驗(yàn)等。(任選兩例即可) (2)中華文明在與世界文明的交流與互鑒中，不僅有助于自身文明的發(fā)展,而且能夠推動(dòng)世界文明的進(jìn)步，與其他文明攜手解決人類(lèi)共同面臨的各種問(wèn)題。 (3堅(jiān)持“以我為主,為我所用”的原1則，以客觀平等、積極的態(tài)度虛心常習(xí)其他文明;積極宣傳我國(guó)的文明文化，讓世界了解我們中國(guó)的文明，對(duì)待外國(guó)文明做到以禮相待，不單不亢，自尊自信等。