七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第4單元 走進(jìn)法治天地 第9課 法律在我們身邊 第1框 生活需要法律達(dá)標(biāo)檢測(cè) 一課兩練 新人教版.doc

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第1框 生活需要法律達(dá)標(biāo)檢測(cè)一課兩練一、單項(xiàng)選擇題1.在日常生活中,法律如同空氣和水一樣,時(shí)刻與我們相伴。這一淺顯的說法告訴我們一個(gè)深刻的道理是()A.生活完全依賴于法律B.法律來源于生活C.生活離不開法律D.違法的人需要學(xué)法【解析】選C。本題考查學(xué)生對(duì)生活需要法律的理解。我們的生活離不開空氣和水,法律如同空氣和水一樣,時(shí)刻與我們相伴,告訴我們生活離不開法律。因此,C符合題意。A說法過于絕對(duì),B、D與題意不符。2.下面漫畫啟示我們,規(guī)范和調(diào)整生活中形成的社會(huì)關(guān)系需要 ()A.道德B.友情C.親情D.法律【解析】選D。本題考查學(xué)生對(duì)漫畫的認(rèn)識(shí)和理解。 分析漫畫內(nèi)容可知,規(guī)范慈善事業(yè)中的求助行為、捐贈(zèng)行為需要法律保障。 因此,D符合題意。A、B、C與題意不符。【知識(shí)拓展】我們國(guó)家有許多法律,與日常生活有關(guān)系的主要有憲法、民法、民事訴訟法、刑法、刑事訴訟法、行政法、環(huán)保法、經(jīng)濟(jì)法、婚姻法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)法、勞動(dòng)法、稅法、動(dòng)物保護(hù)法、律師法、義務(wù)教育法、教師法、未成年人保護(hù)法、繼承法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法等。 這僅僅是我國(guó)法律體系的一部分。3.古巴比倫王國(guó)的漢謨拉比法典是一部典型的奴隸制法典,突出特點(diǎn)就是確立社會(huì)各階層不同的法律地位,以維護(hù)奴隸制的統(tǒng)治秩序。下列觀點(diǎn)對(duì)此理解正確的是 ()法律起源于古巴比倫王國(guó)法律是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)法律是用來統(tǒng)治國(guó)家、管理社會(huì)的工具法律指導(dǎo)著人們未來的生活A(yù).B.C.D.【解析】選C。本題考查學(xué)生對(duì)法律本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。題干材料中的關(guān)鍵信息“突出特點(diǎn)就是確立社會(huì)各階層不同的法律地位,以維護(hù)奴隸制的統(tǒng)治秩序”體現(xiàn)了法律的階級(jí)性,是正確理解;觀點(diǎn)錯(cuò)誤,法律產(chǎn)生于國(guó)家產(chǎn)生之后;觀點(diǎn)正確,但與題意不符。4.下列做法與法治要求不相符的是 ()A.依法懲治制假售假的行為B.張某通過新聞媒體公開發(fā)表自己的意見C.兩名身穿便衣的民警未亮明身份即進(jìn)入李某家搜查D.王某在網(wǎng)上傳播謠言造成惡劣影響,被人民法院判處有期徒刑【解析】選C。本題考查的知識(shí)點(diǎn)是法治的要求。法治強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)、法律至上,要求任何組織和個(gè)人都要服從法律,遵守法律,依法辦事。因此,A、B、D符合法治要求;C中民警未亮明身份即進(jìn)入李某家搜查,不符合依法辦事的要求。本題為逆向選擇題,C符合題意?！咀兪絺溥x】小夢(mèng)為參加學(xué)校組織的“法治宣傳進(jìn)社區(qū)”實(shí)踐教育活動(dòng),準(zhǔn)備了以下宣講內(nèi)容。 你認(rèn)為不正確的是()A.法律是治理國(guó)家和社會(huì)事務(wù)的依據(jù)B.法治要求每個(gè)人要遵守法律、依法辦事C.法律是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志D.法治是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的必由之路【提示】選C。5.(xx濰坊壽光模擬)2016年12月2日,最高人民法院第二巡回法庭在遼寧對(duì)原審被告人聶樹斌故意殺人、強(qiáng)奸婦女案再審公開宣判,宣告撤銷原審判決,改判聶樹斌無罪。二十余年的冤案得以昭雪,這說明我國(guó)()公民享有的基本權(quán)利得不到合法的保障 堅(jiān)持依法治國(guó)方略,維護(hù)社會(huì)公正我國(guó)還沒有建立起監(jiān)督機(jī)制以維護(hù)司法公正 面對(duì)冤假錯(cuò)案堅(jiān)持實(shí)事求是,力行法治A.B.C.D.【解析】選B。本題考查的知識(shí)點(diǎn)是建設(shè)法治國(guó)家。聶樹斌案的改判表明我國(guó)實(shí)行法治,全面推進(jìn)依法治國(guó),這有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平、國(guó)家長(zhǎng)治久安,正確;不符合我國(guó)的實(shí)際情況。二、非選擇題6.2017年5月3日,習(xí)近平總書記在中國(guó)政法大學(xué)考察時(shí)發(fā)表重要講話,站在歷史和時(shí)代的制高點(diǎn)上,深刻闡述了全面推進(jìn)依法治國(guó)的歷史意義、指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù),是黨中央治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略的法治新篇章。在我國(guó),全面推進(jìn)依法治國(guó),實(shí)行法治有什么重要意義?【解析】本題設(shè)問簡(jiǎn)單,考查學(xué)生對(duì)法治的認(rèn)識(shí)和理解。 結(jié)合法治的地位和影響直接回答即可。答案:法治是人們共同的生活方式,也是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。 法治助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)公平、民心穩(wěn)定、國(guó)家長(zhǎng)治久安的必由之路?！局R(shí)拓展】全面推進(jìn)依法治國(guó)(1)實(shí)施依據(jù):憲法和其他法律。(2)確立過程:1997年9月,中國(guó)共產(chǎn)黨第十五次全國(guó)代表大會(huì)提出了“依法治國(guó)”的基本方略,保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。1999年3月,第九屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過憲法修正案,將“依法治國(guó)”寫進(jìn)憲法。xx年10月,黨的十八屆四中全會(huì)通過了“全面依法治國(guó)”的決定,并提出了全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)。xx年10月,黨的十九大報(bào)告進(jìn)一步把堅(jiān)持全面依法治國(guó)確定為新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略之一。十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議表決通過的中華人民共和國(guó)民法總則自2017年10月1日起施行。民法總則貫徹全面依法治國(guó)要求,總結(jié)繼承我國(guó)民事法治經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新形勢(shì)新要求,全面系統(tǒng)地確定了我國(guó)民事活動(dòng)的基本規(guī)定和一般性規(guī)則。其中第一條規(guī)定,為了保護(hù)民事主體的合法權(quán)益,調(diào)整民事關(guān)系,維護(hù)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序,適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,根據(jù)憲法,制定本法。(1)閱讀材料,結(jié)合本課所學(xué)有關(guān)知識(shí),談?wù)勆鲜霾牧辖o了你哪些啟示。(2)生活中,你準(zhǔn)備怎樣踐行民法總則,為建設(shè)法治中國(guó)作貢獻(xiàn)?【解析】本題綜合考查學(xué)生對(duì)生活需要法律和法治的理解。 第(1)問,解答時(shí)應(yīng)結(jié)合材料中民法總則的制定依據(jù)、意義等關(guān)鍵信息,圍繞生活需要法律、法律的本質(zhì)、依法治國(guó)、法治的意義等角度組織答案;第(2)問,答案具有開放性,圍繞法治的要求和踐行民法總則的規(guī)定等角度組織答案即可。答案:(1)生活需要法律。 法律規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)為每個(gè)人提供了自由生存和發(fā)展的空間。法律是用來管理社會(huì)的工具,是調(diào)整社會(huì)關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺。民法總則的實(shí)施體現(xiàn)了我國(guó)全面推進(jìn)依法治國(guó),依法對(duì)民事活動(dòng)進(jìn)行規(guī)范。堅(jiān)持全面依法治國(guó)是新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的基本方略之一。法治助推中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn),是實(shí)現(xiàn)政治清明、社會(huì)公平、民心穩(wěn)定、國(guó)家長(zhǎng)治久安的必由之路。(2)示例:正確行使民法總則規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,同時(shí)積極履行民法總則規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù);服從法律,遵守法律,依法辦事,同破壞法律的行為作斗爭(zhēng)等。