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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,三峽,酈道元,選自,水經(jīng)注疏,第一課時(shí),導(dǎo)入新課,西陵峽,瞿塘峽,巫峽,長(zhǎng)江三峽馳名中外，古代這里航道曲折狹窄，布滿暗礁險(xiǎn)灘，水流湍急紊亂航行障礙重重。古詩“巴蜀雪消春漲發(fā)，何人敢放東吳船”、“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳”，正是對(duì)當(dāng)時(shí)三峽航行的寫照。,酈道元,（,466-527,）,范陽涿縣（現(xiàn)隸屬河北）人,北魏地理學(xué)家,好學(xué)博覽，,留心水道等地理現(xiàn)象，,撰,水經(jīng)注,他撰寫的,水經(jīng)注,不僅是一部具有重大科學(xué)價(jià)值的,地理巨著,，而且也是一部頗具特色的,山水游記,。,作者簡(jiǎn)介,闕,（ ） 疊,嶂,（ ）,襄
2、,（ ）陵 沿,溯,（ ）,曦,（ ） 素,湍,（ ）,絕 （ ）,漱,（ ）,屬,（ ）引 哀,轉(zhuǎn),（ ）,qu,zh,ng,xi,ng,s,x,tu,n,y,n,zh,zhu,n,sh,山,獻(xiàn),預(yù)習(xí)檢測(cè),讀準(zhǔn)下列字音。,自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處；重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕，或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)不以疾也。春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影。絕巘多生檉柏，懸泉瀑布，飛漱其間。清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”
3、,酈道元,三峽,聽讀課文,自,三峽七百里中，兩岸連山，,略無,闕處,。重巖,疊嶂，隱天蔽日，,自,非,亭午,夜分,不見,曦,月。,在,毫無,通,“,缺,”,中斷,如果，若,正午,半夜,太陽,譯文：在三峽七百里當(dāng)中，兩岸都是連綿的高山，幾乎沒有中斷的地方。層層的懸崖，排排的峭壁，把天空和太陽都遮蔽了。若不是在正午、半夜的時(shí)候，連太陽和月亮都看不見。,文意疏通,至于,夏水,襄,陵,，,沿,溯,阻絕。,或,王命急,宣,，有,時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，,雖,乘,奔,御,風(fēng)不,以,疾,也,。,到了,漫上,丘陵,順流而下,逆流而上,有時(shí),即使,動(dòng)詞作名詞快奔的馬,駕,認(rèn)為,快,譯文：在夏天水漲、
4、江水漫上小山包的時(shí)候，下行和上行的船只都被阻，不能通航。有時(shí)皇帝的命令要急速傳達(dá)，這時(shí)候只要清早坐船從白帝城出發(fā)，傍晚便可到江陵。中間相距一千二百里，即使騎著駿馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。,傳達(dá),文意疏通,春冬之時(shí)，則,素,湍,綠潭，,回清,倒影。,絕,巘,多生怪柏，懸,泉瀑布，,飛漱,其間。,清,榮,峻,茂,，,良,多趣味。,白色,急流,回旋的,清波,極高的山峰,急流沖蕩,水清,樹榮,山高,草盛,真，實(shí)在,譯文：在春、冬兩個(gè)季節(jié)，雪白的急流，碧綠的深潭，回旋著清波，倒映著各種景物的影子。在極高的山峰上，生長(zhǎng)著許多奇形怪狀的柏樹，在山峰之間，常有懸泉瀑布飛流沖蕩。水清，樹榮，山高，草盛，趣味無窮
5、。,文意疏通,每至,晴初,霜,旦,，林寒澗,肅,，常有高猿長(zhǎng)嘯，,屬,引,凄異，空,谷傳響，哀轉(zhuǎn)久,絕,。故漁者歌曰：,“,巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿,鳴,三,聲淚沾裳！,”,早晨,寂靜,連續(xù),延長(zhǎng),概數(shù),天剛晴,譯文：在秋天，每到初晴的時(shí)候或下霜的早晨，樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜。高處的猿猴拉長(zhǎng)聲音鳴叫，聲音連續(xù)不斷，非常凄涼怪異?？諘绲纳焦葌鱽碓程涞幕芈?，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久很久才消失。所以漁歌唱道：,“,巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳！,”,消失,文意疏通,第二課時(shí),（,1,）總寫三峽兩岸山勢(shì)的雄偉。,（,2,）寫三峽夏天江水水勢(shì)之大，水流之急。,（,3,）寫三峽春冬的奇麗景色,。,（,4,）寫三峽
6、秋季的凄清景色。,本文結(jié)構(gòu)：,先總寫,后分寫,。,山,水,1,、課文每一段各告訴我們什么內(nèi)容？,按什么結(jié)構(gòu)安排的？,整體感知,三峽地貌,地貌特征,：連綿高峻,A,、山連綿不斷：,兩岸連山，略無闕處。,B,、山高聳峻峭,（,1,）正面描寫：,重巖疊嶂，隱天蔽日,（,2,）側(cè)面描寫：,自非亭午夜分，不見曦月,2,、閱讀課文第一段思考：三峽的地貌有什么特點(diǎn)，從哪些地方看出,?,整體感知,自三峽七百里中,略無闕處,重巖疊障,不見曦月,欣賞“三峽群山”之美,（,1,）正面描寫：,夏水襄陵，沿溯阻絕 （水勢(shì)浩大）,（,2,）側(cè)面描寫：,朝發(fā)白帝，暮到江陵,雖乘奔御風(fēng)不以疾也,（水流湍急）,3,、閱讀課文第
7、二段思考：三峽夏水有什么特點(diǎn)，從哪些地方看出,?,水流湍急,4,、寫三峽山的“高峻”與寫夏水的“迅疾”有什么關(guān)系？,寫山峰的高峻、江面的狹窄為寫夏水的迅疾做鋪墊。,整體感知,夏水襄陵，沿溯阻絕,朝發(fā)白帝,不以疾也,領(lǐng)略“三峽夏水”之勢(shì),清榮峻茂,春冬之景（視覺）,（,1,）水：素湍綠潭，回清倒影（俯視）,（,2,）山,:,絕,巘,怪柏，懸泉瀑布（仰望）,5,、閱讀課文第三段思考：作者是怎樣寫三峽的春冬之景,?,（總寫）,整體感知,絕,多,生怪柏,素湍綠潭,回清倒影,懸泉瀑布,飛漱其間,欣賞三峽春冬之景,山,獻(xiàn),三峽之秋：,水枯谷凄,（,1,）正面描寫：,林寒澗肅，猿聲哀婉,（,2,）側(cè)面描寫：
8、,漁者悲歌,6,、閱讀課文第四段思考：作者是怎樣寫三峽之秋,?,整體感知,7,、文段中引用“漁者歌曰“巴東三峽巫峽長(zhǎng)，猿鳴三聲淚沾裳！”有什么作用,?,以漁歌為證，側(cè)面烘托了猿猴叫聲的凄涼，渲染了凄清肅殺的氣氛，突出了三峽的凄婉美。,高猿長(zhǎng)嘯，屬引凄異，,空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕,欣賞三峽之秋景,合作探究,作者為什么不按春夏秋冬四季的順序依次描寫江水，而是首先寫夏季，并將春冬二季合為一體？,本文重在寫水，而水以夏季為盛，長(zhǎng)江在三峽段的迅疾兇險(xiǎn)之特征亦體現(xiàn)得尤為突出，故作者將“夏水”置于首位。相較而言，春冬二季的長(zhǎng)江皆有“清榮峻茂”的盎然情趣。故而合為一體描繪。,作者先寫三峽的整體風(fēng)貌，然后抓住了三峽
9、最有特點(diǎn)的 時(shí)間,夏天，春冬，晴初霜旦，高峻的山峰，洶涌的江流， 清澈的碧水，飛懸的瀑布，哀轉(zhuǎn)的猿鳴，悲涼的漁歌，三峽 的奇異景象，被描繪得淋漓盡致。寫出了三峽獨(dú)特的美,雄壯美,，,清秀美,和,凄異美。,課堂小結(jié),三峽,先寫山：,兩岸連山 群山對(duì)峙,后寫水,夏,形 ：“怪”“懸”,總特點(diǎn)：,聲：“長(zhǎng)嘯”,情：“凄異”,雄壯美,清秀美,凄異美,色 ：“素”“綠”,清榮峻茂,“,哀轉(zhuǎn)”,大水猛漲,江流湍急,林寒澗肅,哀猿凄清,有山、有水；有色、有形、有聲、有情,春冬,秋,流露出作者對(duì)祖國(guó)大好河山的欣賞與贊美之情。,板書設(shè)計(jì),通假字 略無,闕,處,哀,轉(zhuǎn),久絕,詞類活用 雖乘,奔,不以疾也,素,湍,綠潭,回,清,倒影,晴初,霜,旦,一詞多義,自,三峽七百里中,自,非亭午夜分,沿溯阻,絕,哀轉(zhuǎn)久,絕,絕,巘多生怪柏,通“缺”，空缺,通“囀”，聲音轉(zhuǎn)折,（動(dòng)作名，飛奔的馬）,（形作名，急流）,（形作名，清波）,（名作動(dòng)，下霜）,（在）,（如果）,（隔絕、斷絕）,（ 極）,（消失）,文言積累,
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