人教新課標(標準實驗版)一年級上冊 第15課 一次比一次有進步.doc
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人教新課標(標準實驗版)一年級上冊 第15課 一次比一次有進步 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 組詞語。 (共1題;共4分) 1. (4分)選詞填空。 ①吸取 ②淹沒 ③疏通 ④傷害 _______田地 _______河道 _______百姓 _______教訓 二、 讀音節(jié),填空,組句子。 (共2題;共3分) 2. (1分)日積月累 qǔ zhī yǒu d yng zhī yǒu ji z chng z _______——《資治通鑒》卷二百三十四 3. (2分)選出正確的讀音。 白霜(shuān shuāng)_______思念(lin nin)_______ 三、 根據(jù)課文內容填空。 (共2題;共8分) 4. (3分)《爬山虎的腳》以簡潔、樸實、準確的語言向我們介紹了_______這種植物,重點介紹了_______以及它是_______。 5. (5分)在橫線上填上詞語。說說寫好字的竅門是什么。 寫字_______要動筆,還要_______,_______要觀其形,而且要_______,_______,才能寫好。 四、 用下列詞語寫一句話。 (共2題;共10分) 6. (5分)句子練習 ①刺猬偷棗兒的本事真高明??!(改為陳述句) ②第二天晚上,月亮在云縫里緩緩地游動著。(縮句) ③用“不但……,而且……”造句 7. (5分)按要求寫句子。 ①天空明朗。(改成感嘆句) ②我穿著小雨靴。(擴句,至少一處) ③小朋友的腳,常被那香味勾住。(改成“把”字句) ④我一走進教室,就看見小紅說話的聲音。(修改病句) 五、 仿照例子寫詞語。 (共1題;共4分) 8. (4分)你能把下面的句子排列成一段通順的話嗎? _______過了幾天,種子發(fā)芽了。 _______一天早晨,我在綠葉間發(fā)現(xiàn)了一朵小花。 _______我每天都給它澆水,小苗越長越高。 _______我在花盆里種了一粒種子。 六、 把符合冬瓜和茄子特點的詞語用線連接起來。 (共1題;共1分) 9. (1分)從課文《生死攸關的燭光》中母子三人的行動中體會到了_______。 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 組詞語。 (共1題;共4分) 1-1、 二、 讀音節(jié),填空,組句子。 (共2題;共3分) 2-1、 3-1、 三、 根據(jù)課文內容填空。 (共2題;共8分) 4-1、 5-1、 四、 用下列詞語寫一句話。 (共2題;共10分) 6-1、 7-1、 五、 仿照例子寫詞語。 (共1題;共4分) 8-1、 六、 把符合冬瓜和茄子特點的詞語用線連接起來。 (共1題;共1分) 9-1、- 配套講稿:
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