人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第六組第20課《鄉(xiāng)下人家》同步練習(xí).doc

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人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）2019-2020學(xué)年語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第六組第20課鄉(xiāng)下人家同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共6分)1. （1分）看拼音，寫(xiě)漢字qio jin j hu shui lng_ _ _m sh go sng nio cho_ _ _2. （1分）選擇劃線字的正確讀音。 場(chǎng)_地（chn chn） 附_近（f f）扎_到水下（zh z） 結(jié)_實(shí)（ji ji）3. （1分）根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。 按照慣例，按照常情。 _獨(dú)有的，特別的。 _帶領(lǐng)（隊(duì)伍或集體）。 _尋找食物。 _表示假設(shè)、假如、如果的意思。 _新鮮而嫩。 _4. （1分）補(bǔ)充詞語(yǔ)。 _的藤 _的葉 _的風(fēng)光_的筍 _的竿 _的濃陰5. （1分）讀句子，用給出的關(guān)聯(lián)詞造句。 即使附近的石頭上有婦女在搗衣，它們也從不吃驚。即使也不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。不論不論都6. （1分）寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。 近義詞：風(fēng)趣_ 辛苦_樸素_ 照例_反義詞：樸素_ 傍晚_常常_ 獨(dú)特_二、 閱讀理解 (共1題；共5分)7. （5分）閱讀下文，回答問(wèn)題 若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前，天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一副自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來(lái)：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽(tīng)，賽過(guò)催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。（1）在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。 融洽_ 辛勤_（2）在文段中描寫(xiě)了兩個(gè)場(chǎng)景，請(qǐng)概括出來(lái)。 （3）想象一下，在冬天，鄉(xiāng)下人家又會(huì)有怎樣一道風(fēng)景線？用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)。 （4）文中最后一段話的作用是：_。 （5）我知道著名的江南小鎮(zhèn)有：_。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共6題；共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 閱讀理解 (共1題；共5分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、