湖北省丹江口市高中生物第三章植物的激素調(diào)節(jié)（學(xué)案習(xí)題單元測(cè)試）（無(wú)答案）（打包5套）新人教版.zip

湖北省丹江口市高中生物第三章植物的激素調(diào)節(jié)（學(xué)案習(xí)題單元測(cè)試）（無(wú)答案）（打包5套）新人教版.zip,湖北省,丹江口市,高中生物,第三,植物,激素,調(diào)節(jié),習(xí)題,單元測(cè)試,答案,打包,新人 第三章 植物激素檢測(cè)題一、選擇題(在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1項(xiàng)符合題目要求)11914年，匈牙利的科學(xué)家拜爾將燕麥胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一側(cè)，結(jié)果胚芽鞘向?qū)?cè)彎曲生長(zhǎng)。下列有關(guān)敘述正確的是()A該實(shí)驗(yàn)在黑暗中進(jìn)行，可排除受光不均勻?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài)該實(shí)驗(yàn)證明尖端確實(shí)能產(chǎn)生某種物質(zhì)，該物質(zhì)是吲哚乙酸C對(duì)照組是沒(méi)有尖端的胚芽鞘，結(jié)果不生長(zhǎng)D該實(shí)驗(yàn)證明了生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)進(jìn)行極性運(yùn)輸2用月季作為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行NAA促進(jìn)扦插枝條生根的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)中，預(yù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是()A通過(guò)預(yù)實(shí)驗(yàn)可以確定實(shí)驗(yàn)濃度梯度位于2 ppm6 ppm之間BNAA促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度是4 ppmC該實(shí)驗(yàn)處理枝條的方法有浸泡法和沾蘸法DNAA不屬于植物激素3某同學(xué)從生物學(xué)資料中得知：“植株上的幼葉能合成生長(zhǎng)素，防止葉柄脫落”。為了驗(yàn)證這一結(jié)論，該同學(xué)利用如圖所示的植株進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中所需要的步驟是()選取同種生長(zhǎng)狀況相同的植株3株，分別編號(hào)為甲株、乙株、丙株 將3株全部去掉頂芽 將3株全部保留頂芽 將甲、乙兩株去掉葉片，保留葉柄，并在甲株的葉柄橫斷面涂上一定濃度的生長(zhǎng)素，丙株保留幼葉 將去掉葉片的甲、乙兩株葉柄橫斷面均涂上一定濃度的生長(zhǎng)素 觀察3株植株葉柄脫落情況ABCD4如圖分別代表不同處理?xiàng)l件下的燕麥胚芽鞘 ，其中瓊脂切塊是經(jīng)胚芽鞘尖端處理過(guò)的(A選項(xiàng)中有一胚芽鞘尖端套錫紙小帽)，胚芽鞘表現(xiàn)出生長(zhǎng)方向相同的一組是()5在某一植株上，能正確反映各部位生長(zhǎng)素產(chǎn)生情況的是()A頂芽側(cè)芽、老根生長(zhǎng)點(diǎn) B頂芽側(cè)芽、老根生長(zhǎng)點(diǎn)C頂芽生長(zhǎng)點(diǎn) D頂芽側(cè)芽、老根B CAB D不一定7鮮切花卉的保鮮是花卉市場(chǎng)面對(duì)的難題，科學(xué)工作者建議鮮花切離花株后及時(shí)用一種植物激素處理，能延長(zhǎng)保鮮期，該植物激素可能是()A赤霉素 B生長(zhǎng)素 C2,4D D細(xì)胞分裂素8下列生理現(xiàn)象不需要其他部位供應(yīng)生長(zhǎng)素的是()A楊樹(shù)頂芽的生長(zhǎng)B燕麥胚芽鞘尖端以下部位的彎曲生長(zhǎng)C番茄子房發(fā)育成果實(shí)D梨樹(shù)側(cè)芽萌發(fā)的抑制9農(nóng)田中的農(nóng)作物大多數(shù)是單子葉植物，雜草以雙子葉植物為主；果園中的果樹(shù)和雜草則相反。如圖所示為雙子葉植物和單子葉植物對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的反應(yīng)效果。據(jù)此可知用生長(zhǎng)素類似物所配制的除草劑主要用于農(nóng)田還是果園，理由是()A果園低濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)果樹(shù)生長(zhǎng)，又可以抑制雜草生長(zhǎng)B果園高濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)果樹(shù)生長(zhǎng)，又可以抑制雜草生長(zhǎng)C農(nóng)田低濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng)，又可以抑制雜草生長(zhǎng)D農(nóng)田高濃度除草劑溶液既可以促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng)，又可以抑制雜草生長(zhǎng)10在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)正確的是()A上述四組實(shí)驗(yàn)中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽4B上述四組實(shí)驗(yàn)中最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽3C主枝仍能直立生長(zhǎng)的只有丙D能彎向光源生長(zhǎng)的只有丁11甲、乙、丙及NAA等四種植物激素的作用模式如圖，圖中“”表示促進(jìn)作用，“”表示抑制作用，下列敘述錯(cuò)誤的是()A甲、乙、丙皆為非蛋白質(zhì)的小分子有機(jī)物B甲、乙皆可促進(jìn)果實(shí)成熟C乙、丙之間具有協(xié)調(diào)作用D甲、乙之間具有拮抗作用12浙江海寧市一位農(nóng)民不慎錯(cuò)將家中存放的植物生長(zhǎng)素當(dāng)做農(nóng)藥，對(duì)晚稻治蟲(chóng)。結(jié)果短短一個(gè)月里這些晚稻瘋長(zhǎng)到一人多高，并且呈蘆葦狀。下列說(shuō)法正確的是()A長(zhǎng)成蘆葦狀，是由于在生長(zhǎng)素的作用下晚稻發(fā)生了基因突變B晚稻的瘋長(zhǎng)，主要是生長(zhǎng)素促進(jìn)了細(xì)胞分裂C晚稻不結(jié)實(shí)，是由于大量能量用于營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)，影響了生殖生長(zhǎng)D如果當(dāng)時(shí)進(jìn)一步提高配制濃度，晚稻將會(huì)長(zhǎng)得更高13.將一株正在生長(zhǎng)的植物水平放入正在太空中飛行的航天飛機(jī)的暗室內(nèi)，暗室朝向地心的一側(cè)開(kāi)一個(gè)小孔，小孔附近放一光源(如圖)，一段時(shí)間后，該植物莖的生長(zhǎng)方向是()A背地(心)生長(zhǎng) B向水平方向生長(zhǎng)C向光生長(zhǎng) D無(wú)法確定14將一盆栽植物橫放于地面，則其水平方向的主根近地一側(cè)生長(zhǎng)素濃度變化的曲線為(圖中虛線表示對(duì)根的生長(zhǎng)既不促進(jìn)也不抑制的生長(zhǎng)素濃度)下圖中的()15.將一組玉米胚芽鞘的頂端切除，分別在其左側(cè)放置含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊，在黑暗中保持一段時(shí)間，胚芽鞘可能向右彎曲(如右圖)。則胚芽鞘彎曲的角度(縱軸)與瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度(橫軸)的關(guān)系可表示為()題號(hào)123456789101112131415答案二、非選擇題16(11分)某木本植物種子成熟后不能萌發(fā)，經(jīng)過(guò)適宜的預(yù)處理可以萌發(fā)?，F(xiàn)用甲、乙、丙、丁四種預(yù)處理方法處理種子，再將處理后的種子分成兩組：一組在溫度和水分等適宜的條件下進(jìn)行萌發(fā)實(shí)驗(yàn)并測(cè)定萌發(fā)率，結(jié)果見(jiàn)表；另一組用于測(cè)定A、B兩種激素的含量，結(jié)果見(jiàn)圖。請(qǐng)回答：(1)由表可知，有利于該種子萌發(fā)的預(yù)處理?xiàng)l件是_和_。(2)由表和圖可知，兩種激素中抑制種子萌發(fā)的是_。(3)已知激素A存在于上述木本植物種子的種皮中，為了驗(yàn)證激素A對(duì)種子萌發(fā)的作用，可用白菜種子為材料，以白菜種子發(fā)芽率為指標(biāo)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)補(bǔ)充完成下列實(shí)驗(yàn)步驟，并預(yù)測(cè)結(jié)果、得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)步驟：剝離該木本植物種子的種皮，提取激素A，并制備成激素A水溶液。_預(yù)測(cè)結(jié)果：_得到結(jié)論：_17(11分)乙烯廣泛存在于植物體的多種組織中。如圖是乙烯在細(xì)胞中引起的生理過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：(1)乙烯要與細(xì)胞內(nèi)的特定_結(jié)合，才能發(fā)揮作用，進(jìn)而激活細(xì)胞核內(nèi)的轉(zhuǎn)錄因子，促進(jìn)_酶催化過(guò)程，在_上合成相應(yīng)的蛋白質(zhì)，經(jīng)過(guò)_的加工和分泌，形成活性纖維素酶，并通過(guò)_作用釋放到細(xì)胞外，可使細(xì)胞壁軟化，促進(jìn)果實(shí)成熟。(2)乙烯還可抑制細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)，據(jù)此判斷，乙烯與生長(zhǎng)素之間具有_作用?？梢?jiàn)，植物的生長(zhǎng)發(fā)育是受多種激素協(xié)調(diào)平衡控制的。18. 生長(zhǎng)素具有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的作用，乙烯有抑制植物生長(zhǎng)的作用。如圖是盆栽植物平放時(shí)，根與莖的生長(zhǎng)情況?，F(xiàn)已知，近地側(cè)生長(zhǎng)素(IAA)濃度高于背地側(cè)；根對(duì)IAA的敏感性高于莖。有人做了如下實(shí)驗(yàn)：將某種開(kāi)花植物的根尖放在含不同濃度IAA的培養(yǎng)液中，加入少量蔗糖作為能源，同時(shí)設(shè)置了空白對(duì)照組。他發(fā)現(xiàn)在有生長(zhǎng)素的培養(yǎng)液中出現(xiàn)了乙烯，且生長(zhǎng)素濃度越高，培養(yǎng)液中乙烯濃度也越高，根尖的生長(zhǎng)所受的抑制也越強(qiáng)。(1)此人設(shè)置的空白對(duì)照組是_。(2)本實(shí)驗(yàn)的自變量是_，因變量是_。(3)據(jù)此實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可推知圖中根向地生長(zhǎng)的原因是_。(4)請(qǐng)你用表格形式呈現(xiàn)本實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路。5