2019年六年級語文下冊 藏戲?qū)W案 人教新課標(biāo)版.doc

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2019年六年級語文下冊 藏戲?qū)W案 人教新課標(biāo)版學(xué)習(xí)目標(biāo) 1學(xué)習(xí)并積累“傳奇、咆哮、曠野、吉祥、柔順、象征、恐怖、一無所有、哄堂大笑、能歌善舞、贊嘆不已、身無分文、兩面三刀、別無所求、隨心所欲”等詞語。 2了解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術(shù)形式，體會在表達上的特點。 3有感情地朗讀課文。 習(xí)學(xué)重點：通過默讀，了解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術(shù)形式。 學(xué)習(xí)難點：學(xué)習(xí)文章準(zhǔn)確的說明和生動形象的描述，積累語言，領(lǐng)悟表達方法。學(xué)習(xí)課時：1課時學(xué)習(xí)過程 一、談話激趣，導(dǎo)入新課。 (2分鐘)一、導(dǎo)入新課，明確學(xué)習(xí)任務(wù)。（5分鐘）1、導(dǎo)入，板書課題，齊讀課題。2、大概了解藏戲。二、整體閱讀，初步感知。 （2分鐘）1、閱讀課前導(dǎo)語，明確自讀要求。（1）學(xué)習(xí)并積累詞語。（2）了解藏戲的形成，體會藏戲獨具特色的藝術(shù)形式，體會在表達上的特點。 （3）有感情地朗讀課文。 三、第一輪“先學(xué)后教”比正確朗讀詞語。（5分鐘）傳奇、咆哮、曠野、吉祥、柔順、象征、恐怖、一無所有、哄堂大笑、能歌善舞、贊嘆不已、身無分文、兩面三刀、別無所求、隨心所欲四、第二輪“先學(xué)后教”感受傳奇故事。（8分鐘）自學(xué)指導(dǎo)要求：速讀課文，思考：課文哪些段落講了藏戲的形成？原因：經(jīng)過：結(jié)果：五、第三輪“先學(xué)后教”感受藏戲獨特的藝術(shù)魅力。（10分鐘） 自學(xué)指導(dǎo)要求：選擇自己感興趣的研讀內(nèi)容，反復(fù)閱讀相關(guān)段落，把藏戲的主要特點用一句話或一個詞概括出來。（小組合作 5分鐘后檢查） （ ）的面具； 完成練習(xí) 1 連線 顏色 代表 白色 威嚴(yán)紅色 柔順綠色 吉祥黃色 壓抑和恐怖半黑半黃 純潔青面獠牙 兩面三刀（ ）的舞臺；（ ）的演唱風(fēng)格； 六、對照開頭，體會寫法。（3分鐘） 1、 評一評這樣開頭的好處。 2、回顧全文，在表達上有什么特點？七、第三輪“先學(xué)后教”比有感情地朗讀課文。1、個人自由大聲地朗讀課文。（3分鐘后進行比賽）2、指明小組成員比賽朗讀課文。八、總結(jié)。（2分鐘）1、評選表揚優(yōu)秀小組，激勵后進組。九、課后作業(yè)的布置（1分鐘）1、完成學(xué)習(xí)指導(dǎo)2、把下列句子改成陳述句。（1）世界上還有幾個劇種是戴著面具演出的呢？（2）世界上還有幾個劇種在演出時沒有舞臺呢？（3）世界上還有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束的呢？3、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。（ ）的歌聲 （ ）的容貌 （ ）的舞姿（ ）的唱腔 （ ）的激流 （ ）的江水（ ）的百姓 （ ）的牛皮船 （ ）的七位姑娘4、修改病句。（1）.我是多么向往希望去看香山看那滿山的紅葉呀?。?）.中隊決定舉行一次風(fēng)箏比賽，亮亮特別興趣。（3）王紅站在領(lǐng)獎臺上，臺下響起了一陣猛烈的掌聲。（4）在老師的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們的朗讀顯著地提高了水平。（5）看了這部電視劇，留下了深刻的印象。（6）這篇文章的詞匯和句子都很通順。 小學(xué)教育資料好好學(xué)習(xí)，天天向上！第 3 頁 共 3 頁