2019-2020年九年級政治全冊 3.2 黨的基本路線教案 新人教版.doc

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2019-2020年九年級政治全冊 3.2 黨的基本路線教案 新人教版導入：（從自己家庭成員的美好愿望如何實現(xiàn)為切入口，引入黨的基本路線的內(nèi)容）、“一個中心、兩個基本點”（板書）（）、黨的基本路線的內(nèi)容（板書）領導和團結全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。（制定這一路線的根本依據(jù)是什么？）（）、基本路線制定的根本依據(jù)（板書）正處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情。（）、基本路線制定的出發(fā)點或根本目的（板書）全國各族人民的根本利益（從而可以看出，黨的基本路線是黨的先進性和“三個代表”主要思想的具體體現(xiàn)）（在基本路線的內(nèi)容中，社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的領導核心是中國共產(chǎn)黨，主體是全國各族人民，一個中心是經(jīng)濟建設，兩個基本點是堅持改革開放，堅持四項基本原則，目標是建成富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家，根本途徑是自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)。）（4）、基本路線的核心內(nèi)容：“一個中心、兩個基本點”（板書）（即以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放）（以教材組圖中與學生一起得出：這些成就的取得，都是以經(jīng)濟建設為中心的結果，并且都是代表了最廣大人民利益的一種體現(xiàn)。）（如何理解以經(jīng)濟建設為中心？）（先請同學們看P38頁第一節(jié)“以經(jīng)濟建設為中心首要地位”這段話，然而以家鄉(xiāng)、地區(qū)、祖國近二十年的發(fā)展變化加以證明，從而得出：）為什么要以經(jīng)濟建設為中心（板書），答案見P38頁第一節(jié)“只有才能才能才能”。（四項基本原則和改革開放是基本路線核心內(nèi)容中的兩個基本點，那么：）什么是四項基本原則？（板書）堅持社會主義道路堅持人民民主專政堅持中國共產(chǎn)黨的領導堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想（集體朗讀四項基本原則的內(nèi)容）堅持四項基本原則的重要性（副板書）（指導學生從書本中尋找，教師分析）A、是全國人民的根本利益所在。B、是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的政治保證。C、如果都是（告訴學生）: 四項基本原則是立國之本(彩色副板書)改革開放是強大動力或強國之路(彩色副板書)(改革不是對社會主義制度的否定,不是全盤推翻,而是社會主義制度的自我完善和發(fā)展,是為了促進經(jīng)濟社會的全面發(fā)展,是為了更好地滿足最廣大人民的根本利益,是為了鞏固社會主義制度,從而形成與社會主義初級階段基本國情相適應的比較成熟,比較定型的制度.)(可用一些通俗的諺語來進行鮮明的對比說明.) (彩色副板書)對外開放:是改革和建設比不可少的條件是建設中國特色社會主義的必然選擇是我國必須長期堅持的四項基本國策(可以歷史的史實來證實,也可以用國外象越南等一些地區(qū)的現(xiàn)狀作比較.)2、堅持基本路線不動搖（板書)（在學生課前對自己家庭20年前與后的狀況的調查的基礎上進行雙邊合作探究，得出一個結論：）（1）、堅持黨的基本路線不動搖，國力會強大，人民得實惠，社會保安定，國際地位會提高，民族精神會增強。（從課本的相關知識連接入手，解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關系）（2）、改革、發(fā)展、穩(wěn)定之間的關系（板書）堅持黨的基本路線，就要把一個中心兩個基本點統(tǒng)一與建設中國特色社會主義的偉大實踐。改革是動力，發(fā)展是目的，穩(wěn)定是前提。（同圖片和鄧小平同志的話結合教材最后一節(jié)內(nèi)容進行小結這一課時的內(nèi)容。）