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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,*,中考,專題復習,考什么？,1、鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧,2、評價文章的思想內容和作者的觀點態(tài)度,考試說明,理解內容,品味語言,體會情感,分析技巧,體會意境,常見考點,怎么考？,火眼金睛,鳥鳴澗,王維,人閑桂花落，,夜靜春山空。,月出驚山鳥，,時鳴春澗中。,詩人描寫了哪些景物？創(chuàng)設了怎樣的意境？（,4,分）
2、（,2012,年臨沂市中考題）,詩人描寫了桂花、春山、明月、山鳥等景物，創(chuàng)設了靜謐、幽美、空寂的意境。）,怎么做？,早春呈水部張十八員外/,韓愈,天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。,最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。,1對本詩賞析有誤的一項是（）（2分）,A這首詩是寫給水部員外張籍的，他在兄弟輩中排行十八，故稱“張十八”。,B這是一首律詩，它表達了作者對友人的思念之情。,C這首詩的風格清新自然，語言通俗易懂。,D這首詩的后兩句寫詩人對早春的喜愛和贊美。,2請用優(yōu)美的語言描繪出“天街小雨潤如酥，草色遙看,近卻無”所展示的畫面。（2分）,真題演練,【2012云南曲靖】,抓住景物,發(fā)揮想象,善于修飾,語
3、言優(yōu)美,寫出特征,連成畫面,一：,）,長安街上空，細雨,綿綿，,如酥油一般滋潤著大地。小草,偷偷,地鉆出地面，,遠遠,望去，大地呈現(xiàn)一片,極淡極淡,的,青青,草色，但走近細看，小草又似乎,悄悄,地藏了起來，看不清什么顏色了。,天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。,詩句,畫面,轉換,江城子密州出獵/蘇軾,老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨?持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。,1.古人用語往往一字傳神。“千騎卷平岡”句中“,”字用得好，妙在：,。（2分）,2.“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”是這篇詞
4、中的名句，請說說你的理解。（2分）,真題演練,卷,“卷”字生動地寫出了出獵的人多氣勢大，表現(xiàn)了出獵者高昂的情緒,【2012湖北襄陽】,語境,內容,情感,動詞,錘煉字詞有訣竅，咬文嚼字是法寶。,把握詩中關鍵字，動詞最具表現(xiàn)力。,形容詞與數量詞，還有疊詞色彩詞。,緊扣,語境,具體答，結合,情感,細分析。,語境情感兩結合，品味妙詞不可缺。,江城子密州出獵/蘇軾,老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨?持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。,1.古人用語往往一字傳神。“千騎卷平岡”句中“,”字用得好，妙在：,
5、。（2分）,2.“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”是這篇詞中的名句，請說說你的理解。（2分）,真題演練,卷,“卷”字生動地寫出了出獵的人多氣勢大，表現(xiàn)了出獵者高昂的情緒,答：運用了典故，意思是我定會把雕弓拉得如滿月，朝著西北方向，射殺入侵之敵。表達了作者渴望殺敵報國建功立業(yè)的雄心壯志。,【2012湖北襄陽】,句子特點,句意內容,思想情感,品味名句有妙方，看準,特點,來鑒賞。,表現(xiàn)手法與修辭，含義深刻藏哲理。,豪情壯志動人心，用語精妙意境深。,句意,內容要闡釋，思想,感情,需聯(lián)系。,特點句意加感情，品味名句少不了。,行路難/,李白,2、“閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊”兩句寫得好，請簡要分析。（
6、3分）,金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。,停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。,欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。,閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。,行路難！行路難！多歧路，今安在？,長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海,。,真題演練,答,：,表達了詩人在政治道路上遭遇艱難時,樂觀自信,的人生態(tài)度。,分析感情,要答具體,切忌空洞,【,2012貴州遵義】,1、本詩抒發(fā)了作者怎樣的感情？（3分）,看題目,看意象,看背景,看作者,看關鍵句,“五看”法,體會情感,浣溪沙 晏殊,一曲新詞酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？,無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。,晏殊的,浣溪沙,這首詞中多處用到對比的
7、寫法，請找出其中的一個例子，并簡要說說這樣寫的好處。,“新”與“舊”的對比（或“去”與“來”的對比。）好處：“新”是唱新詞的環(huán)境，“舊”是飲酒唱詞時的環(huán)境,舊亭臺，新詞舊景對比，抒發(fā)了今是昨非的悵惘情思（或“去”是花落去，“來”是燕歸來，來去對比，增加了對時光逝去的惋惜之情）,。,答題格式：點明手法,+,聯(lián)系詩句,+,分析效果,西樓 曾鞏,海浪如云去卻回，北風吹起數聲雷。,朱樓四面鉤疏箔，臥看千山急雨來。,【注】,鉤疏箔：把簾子掛起。,問：這首詩描寫了什么景象？表達了什么詩人怎樣的情感？,分析意境題常見題型,提問方式：,這首詩營造了一種怎樣的意境？,提問變體：,這首詩描繪了一幅怎樣的畫面？表達
8、了詩人怎樣的思想感情？,答題步驟：,描繪詩中展現(xiàn)的圖景畫面。,應抓住詩中的主要景物，用自己的語言再現(xiàn)畫面。描述時一要忠實于原詩，二要用自己的聯(lián)想和想像加以再創(chuàng)造，語言力求優(yōu)美。,概括景物所營造的氛圍特點。,一般用兩個雙音節(jié)詞即可，例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等，注意要能準確地體現(xiàn)景物的特點和情調。,分析作者的思想感情。,切忌空洞，要答具體。比如光答,“,表達了作者感傷的情懷,”,是不行的，應答出為什么而,“,感傷,”,。,答：,這首詩描寫了海濱暴風雨來臨前的壯美景象,(步驟一),:連天的海浪伴隨著陣陣雷聲洶涌而來，在北風的呼嘯中波浪不斷拍打堤岸，又咆哮著遠去，,渲染了,“,山雨欲來風滿樓,”,的雄偉氣勢,(步驟二),表達了詩人開闊的胸襟和內心豪情。,(步驟二),一 般 表 達 式,本詩通過描寫等景物，營造了氛圍（描繪出一幅的圖畫），表達了的感情。,特別提示,：,題目中如要求結合詩句作簡要分析，一定注意結合原詩中的意象進行具體闡釋。,
詩歌鑒賞20520
