2018-2019學(xué)年高中歷史學(xué)業(yè)水平測試復(fù)習(xí) 專題七 第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變學(xué)業(yè)水平過關(guān).doc

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專題七 第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變學(xué)業(yè)水平過關(guān)(七)一、單項選擇題1(2018廣州學(xué)考模擬)第二次世界大戰(zhàn)期間美蘇建立的同盟關(guān)系在戰(zhàn)后破裂的主要原因是()A美蘇爭霸必然導(dǎo)致雙方對立B反法西斯斗爭取得勝利C第二次世界大戰(zhàn)后美蘇合作的基礎(chǔ)不復(fù)存在D國家利益和意識形態(tài)的沖突答案：D2(2018清遠(yuǎn)學(xué)考模擬)1946年3月，一位英國政治家在美國發(fā)表了“鐵幕”演說，揭開了美蘇“冷戰(zhàn)”的序幕。該政治家是()A丘吉爾B尼克松C馬歇爾 D肯尼迪解析：1946年，丘吉爾發(fā)表“鐵幕”演說，發(fā)出了“冷戰(zhàn)”的信號，A項符合題意。答案：A 3(2018珠海學(xué)考模擬)1948年4月美國國會通過的對外援助法規(guī)定：受援國必須在經(jīng)濟(jì)上接受美國監(jiān)督，在政治上排擠和壓制各國進(jìn)步勢力。美國此舉的目的是()A恢復(fù)發(fā)展西歐經(jīng)濟(jì)B遏制蘇聯(lián)和共產(chǎn)主義勢力C利用經(jīng)濟(jì)手段控制西歐D維護(hù)資產(chǎn)階級統(tǒng)治解析：美國利用對外經(jīng)濟(jì)援助的名義，在經(jīng)濟(jì)和政治上讓受援助國家接受美國政策，最終目的在于控制西歐，故C項正確。答案：C 4(2018惠州學(xué)考模擬)下組圖片反映了現(xiàn)代國際關(guān)系中一系列重大事件。這些事件說明當(dāng)時國際關(guān)系是()A雅爾塔體系形成B美蘇兩極對峙C以美蘇為首的兩大陣營關(guān)系趨于緩和D“冷戰(zhàn)”中的“熱戰(zhàn)”答案：B5有關(guān)朝鮮戰(zhàn)爭的敘述不正確的是()A朝鮮分裂是美蘇“冷戰(zhàn)”的產(chǎn)物B朝鮮內(nèi)戰(zhàn)轉(zhuǎn)變?yōu)槌r人民反美的戰(zhàn)爭C是戰(zhàn)后初期最大的一次局部戰(zhàn)爭D它使中美關(guān)系開始出現(xiàn)裂痕解析：中華人民共和國成立后，美國對中華人民共和國采取遏制戰(zhàn)略，朝鮮戰(zhàn)爭使中美關(guān)系徹底破裂，答案為D項。答案：D 6半個多世紀(jì)以來，曾經(jīng)是兩次世界大戰(zhàn)的中心的歐洲，最終走向聯(lián)合且和平相處至今。歐洲能夠走向聯(lián)合的關(guān)鍵是()A“北約”成立 B法德矛盾化解C“華約”成立 D歐洲共同體建立答案：B7. “冷戰(zhàn)”把大半個世界都綁在了它的戰(zhàn)車上，那么啟動“戰(zhàn)車”引擎的是()A丘吉爾的“鐵幕”演說 B“北約”的建立C杜魯門主義的出臺 D馬歇爾計劃的實施答案：A8日本是亞洲第一個舉辦現(xiàn)代奧運(yùn)會(1964年第18屆夏季奧運(yùn)會)和世博會(1970年)的國家，這主要是因為()A日本經(jīng)濟(jì)的崛起和綜合實力的增強(qiáng)B日本成為世界第二經(jīng)濟(jì)大國C日本成為政治大國D日本國際地位、威望的迅速提高解析：隨著日本經(jīng)濟(jì)的崛起和綜合實力的增強(qiáng)，日本的國際地位不斷提高，奧運(yùn)會和世博會在日本舉辦是其國際地位提高的重要體現(xiàn)，故選A項。答案：A 9它誕生于1961年，始終奉行獨(dú)立自主和非集團(tuán)的宗旨和原則，主張國際關(guān)系民主化和建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序?！八笔侵?)A不結(jié)盟運(yùn)動 B歐洲共同體C華沙條約組織 D北美自由貿(mào)易區(qū)解析：本題抓住關(guān)鍵信息：1961年，非集團(tuán)的宗旨。1961年，在南斯拉夫等國的倡導(dǎo)下，第一次不結(jié)盟國家和政府首腦會議舉行，會議表示，不結(jié)盟國家決心共同努力，制止新殖民主義和帝國主義統(tǒng)治的一切形式和表現(xiàn)，這與題干內(nèi)容相符，故本題選A項。答案：A 10(2018潮州學(xué)考模擬)1961年，為尋求穩(wěn)定和平的發(fā)展道路，不結(jié)盟運(yùn)動興起。這一運(yùn)動()A標(biāo)志著區(qū)域合作進(jìn)入新階段B推動國際政治力量向多極化方向轉(zhuǎn)化C動搖了美蘇的霸權(quán)地位D促進(jìn)了世界政治、經(jīng)濟(jì)一體化解析：不結(jié)盟運(yùn)動的興起，標(biāo)志著第三世界作為一支政治力量登上了國際政治舞臺，在一定程度上沖擊著兩極格局，推動了國際政治力量向多極化方向發(fā)展，B項正確；不結(jié)盟運(yùn)動成員國均來自亞非拉地區(qū)，無法反映區(qū)域合作進(jìn)入新階段，A項錯誤；不結(jié)盟運(yùn)動沖擊了兩極格局，但沒有動搖美蘇霸權(quán)地位，C項錯誤；D項顯然錯誤。答案：B 11(2018梅州學(xué)考模擬)歐洲聯(lián)合、日本的崛起和中國的振興，最主要的意義是()A使世界出現(xiàn)多極化趨勢B形成與美蘇抗衡的新力量C發(fā)展中國家活躍于國際政治舞臺D世界政治力量對比發(fā)生變化解析：最主要的意義應(yīng)從對歷史發(fā)展趨勢的影響來看，歐洲聯(lián)合、日本的崛起和中國的振興使世界政治力量對比發(fā)生變化，嚴(yán)重地沖擊著兩極格局，從而使世界出現(xiàn)多極化趨勢；歐洲、日本不是發(fā)展中國家。答案：A 12(2018揭陽學(xué)考模擬)兩極格局結(jié)束的標(biāo)志是()A美國重新爭霸世界 B中國迅速崛起C美、日、歐三足鼎立 D東歐劇變和蘇聯(lián)解體解析：兩極格局結(jié)束的標(biāo)志是東歐劇變和蘇聯(lián)解體。答案：D 13對世界產(chǎn)生重大影響的“冷戰(zhàn)”終結(jié)于20世紀(jì)()A50年代末 B60年代末C70年代末80年代初 D80年代末90年代初解析：本題主要考查美蘇“冷戰(zhàn)”結(jié)束的時間。“冷戰(zhàn)”終結(jié)于20世紀(jì)80年代末90年代初的東歐劇變、蘇聯(lián)解體。答案：D 14兩極格局的瓦解對世界形勢和國際關(guān)系產(chǎn)生了難以估量的影響。下列說法正確的是()A和平與發(fā)展成為兩大時代主題B核戰(zhàn)爭威脅消失C美歐日三極間的矛盾突出，由盟友變對手D社會主義運(yùn)動失敗解析：兩極格局瓦解后，世界總趨勢走向緩和，和平與發(fā)展成為時代主題。B、C、D三項說法不符合史實。答案：A 15在世界格局多極化中，美、日、中、俄以及歐盟五大力量之間的相互關(guān)系是()A相互競爭、相互制約 B求同存異、共同發(fā)展C聯(lián)合斗爭、利益一致 D平等互利、力量均衡解析：“冷戰(zhàn)”結(jié)束后，世界格局發(fā)生重大變化，多極化趨勢進(jìn)一步加強(qiáng)，表現(xiàn)為五大政治力量的相互競爭、相互制約。答案：A二、單項選擇題16(2011年6月廣東學(xué)考)下示材料表明美國政府將采取的行動是()今日世界已面臨嚴(yán)重局勢希臘之生存已受恐怖分子威脅，由共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)之?dāng)?shù)千武裝人員在許多地區(qū)，尤以北部邊界各處，違抗政府之命令欲使希臘成為自足、自給、自尊之民主國家，(政府)必須獲得援助。而美國必須予以援助。杜魯門，1947年A援助希臘反政府武裝B介入第二次世界大戰(zhàn)C推行遏制共產(chǎn)主義戰(zhàn)略D與英國在希臘展開爭奪解析：1947年3月12日，杜魯門總統(tǒng)在國會發(fā)表國情咨文，要求美國援助“受到共產(chǎn)主義威脅的希臘和土耳其”，并公開宣稱，美國要在世界一切地方與蘇聯(lián)和共產(chǎn)主義對抗。故本題選C項。答案：C 17(2018廣州學(xué)考模擬)某一條約有如下文字：“考慮到一個有正在重新軍國主義化的西德參加的西歐聯(lián)盟這樣一個新軍事集團(tuán)這樣就加深戰(zhàn)爭的危險決定締結(jié)本友好合作互助條約。”該條約的簽訂()A促使社會主義陣營初步形成B勾畫出兩極格局的基本輪廓C標(biāo)志著美蘇兩極對峙格局的形成D標(biāo)志著美蘇“冷戰(zhàn)”正式開始解析：“西歐聯(lián)盟這樣一個新軍事集團(tuán)”指的是北約，針對西德加入北約，1955年以蘇聯(lián)為首的社會主義國家簽訂該條約建立華約。華約的建立標(biāo)志著美蘇兩極對峙格局的形成，故C項正確。答案：C 18(2013年6月廣東學(xué)考)“通過對外援助這種方法，美國保持著對全世界的影響和控制地位，并支持著本來肯定會倒向或投向共產(chǎn)主義陣營的國家?！斌w現(xiàn)這一做法的有()A實施馬歇爾計劃B成立華沙條約組織C組建北美自由貿(mào)易區(qū)D參加亞太經(jīng)濟(jì)合作組織解析：從“通過對外援助”、“保持著對全世界的影響和控制地位”、“共產(chǎn)主義陣營的國家”等關(guān)鍵信息，可知是美國對歐洲經(jīng)濟(jì)援助計劃，以扶持和控制西歐國家，故選A項。答案：A 19下圖反映了某一時期的國際關(guān)系狀況。下列選項中與圖片內(nèi)容相關(guān)聯(lián)的是()A第一次世界大戰(zhàn) B第二次世界大戰(zhàn)C“冷戰(zhàn)” D熱戰(zhàn)解析：圖片內(nèi)容“古巴導(dǎo)彈危機(jī)”“德國分裂”都是“冷戰(zhàn)”的表現(xiàn)。答案：C 20(2018廣州學(xué)考模擬)圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。某高一學(xué)生在歷史課后整理了一幅知識結(jié)構(gòu)圖，該生整理的歷史知識的主題是()A兩極對峙格局的形成B新興力量的崛起C雅爾塔體系的瓦解 D多極化趨勢的加強(qiáng)解析：據(jù)圖示中美蘇、“馬歇爾計劃”“經(jīng)互會”“北約”和“華約”等信息可知，本題考查美蘇兩極對峙格局的形成。答案：A 21某學(xué)生制作了“歐洲聯(lián)合三部曲”的表格，表格中空白處適合填寫的內(nèi)容是()時間標(biāo)志意義20世紀(jì)50年代建立歐洲煤鋼共同體開啟聯(lián)合之門20世紀(jì)60年代加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作20世紀(jì)70年代“用一個聲音說話”加強(qiáng)政治聯(lián)合A.成立歐洲共同體 B成立“北約”C成立歐洲聯(lián)盟 D成立“華約”解析：1967年，歐洲共同體成立，有利于歐洲加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)合作。答案：A 22(2018湛江學(xué)考模擬)下面兩幅圖片形象地反映了戰(zhàn)后日本由經(jīng)濟(jì)衰竭到迅速騰飛的情形。20世紀(jì)5070年代，促使日本經(jīng)濟(jì)騰飛的客觀有利條件是()A掃除了封建落后的因素B引進(jìn)西方先進(jìn)的技術(shù)C重視教育D在朝鮮戰(zhàn)爭中得到美國的大量訂單解析：A、B、C三項均是日本經(jīng)濟(jì)騰飛的主觀條件，只有D項才是客觀條件。答案：D 23(2018江門學(xué)考模擬)“與會國深信，新解放的國家的出現(xiàn)將有助于縮小集團(tuán)對立的地區(qū)，從而鼓舞旨在加強(qiáng)和平以及促進(jìn)獨(dú)立與平等的國家之間和平合作的趨勢?！痹摃h的召開()A標(biāo)志著世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化的加強(qiáng)B預(yù)示著“冷戰(zhàn)”期間國際力量的失衡C反映了兩極格局下政治力量的變化D消除了亞非國家之間的政治分歧解析：不結(jié)盟運(yùn)動的興起，標(biāo)志著廣大發(fā)展中國家所構(gòu)成的政治力量登上了國際政治舞臺，它有助于縮小亞非國家之間的政治分歧，在一定程度上沖擊著兩極格局，這與“新解放的國家的出現(xiàn)將有助于縮小集團(tuán)對立的地區(qū)”相符，故C項正確。答案：C 24(2018韶關(guān)學(xué)考模擬)為下圖選擇最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題()A當(dāng)今世界格局的多極化趨勢B當(dāng)今世界格局的兩極化趨勢C當(dāng)今世界格局的變化趨勢D當(dāng)今世界格局的單極化趨勢解析：圖中呈現(xiàn)出當(dāng)今世界格局中單極化和多極化角力的現(xiàn)狀，這種角力的現(xiàn)狀，反映出當(dāng)今世界格局的變化趨勢，故C項正確。答案：C 25“過去的20年，我們每時每刻都在感受來自世界各地的突發(fā)新聞，911巴以沖突等，使我們總覺得自己生活在一個恐怖時代?！睂Υ硕尾牧献钊娴睦斫馐?)A“冷戰(zhàn)”的結(jié)束使世界局勢趨于緩和B經(jīng)濟(jì)全球化和政治多極化的趨勢是和平的重要因素C信息時代、網(wǎng)絡(luò)時代使各種信息傳播快捷D全球趨勢總體緩和，但仍存在諸多不穩(wěn)定因素解析：“過去的20年，我們每時每刻都在感受來自世界各地的突發(fā)新聞”，說明當(dāng)今世界并不太平，仍存在諸多不穩(wěn)定因素。答案：D三、雙項選擇題26針對美國的“冷戰(zhàn)”政策，蘇聯(lián)和東歐國家采取的重大舉措有()A組織經(jīng)濟(jì)互助委員會 B組織華約C接受馬歇爾計劃 D在古巴建立導(dǎo)彈基地解析：蘇聯(lián)和東歐國家拒絕接受馬歇爾計劃，在古巴建立導(dǎo)彈基地與東歐國家沒有關(guān)系。答案：AB 27人們稱美蘇“冷戰(zhàn)”對峙是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。下面是在一次課堂講座中，同學(xué)們對美蘇爭霸對世界造成的消極影響發(fā)表的看法，其中正確的有()A浪費(fèi)了大量資源，不利于科技發(fā)展B導(dǎo)致兩個德國和兩個朝鮮的出現(xiàn)C使各國人民一直處于核戰(zhàn)爭的恐懼之中D導(dǎo)致社會主義陣營的瓦解解析：兩強(qiáng)競爭客觀上促進(jìn)了科技的發(fā)展，A項不正確；社會主義陣營的瓦解與美蘇“冷戰(zhàn)”沒有直接的關(guān)系，D項不正確。故選B、C兩項。答案：BC 28(2018廣州學(xué)考模擬)日本戰(zhàn)后成功的發(fā)展經(jīng)驗對我們現(xiàn)在進(jìn)行的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)有何啟示()A依靠美國援助 B重視發(fā)展教育C實行國民經(jīng)濟(jì)非軍事化 D重視發(fā)展科學(xué)技術(shù)解析：從日本戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成功經(jīng)驗中可以看到教育和科技起到了重要作用。A、C兩項不適合我們國家。答案：BD 2920世紀(jì)五六十年代，隨著民族解放運(yùn)動的蓬勃發(fā)展，不結(jié)盟運(yùn)動興起。不結(jié)盟運(yùn)動奉行的宗旨和原則包括()A政治合作化 B非集團(tuán)化C經(jīng)濟(jì)一體化 D獨(dú)立自主解析：不結(jié)盟運(yùn)動確立了獨(dú)立、自主、不結(jié)盟、非集團(tuán)的基本原則和宗旨。答案：BD 30(2018湛江學(xué)考模擬)20世紀(jì)80年代末90年代初世界政治格局發(fā)生的重大變化表現(xiàn)在()A兩極格局已經(jīng)終結(jié)B美國獨(dú)霸世界的格局已經(jīng)形成C多極化的世界格局已經(jīng)形成D世界正處于新舊格局交替過渡中解析：題中B和C的表述是錯誤的，當(dāng)前世界格局呈現(xiàn)出“一超多強(qiáng)”的局面。答案：AD