2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第2課 新航路的開辟導(dǎo)學(xué)案 北師大版.doc

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2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第2課 新航路的開辟導(dǎo)學(xué)案 北師大版 一、學(xué)習(xí)重點(diǎn) 新航路的開辟對(duì)資本主義影響。 二、學(xué)習(xí)難點(diǎn) 正確評(píng)價(jià)哥倫布、以及新航路的開辟對(duì)資本主義影響。 三、自主預(yù)習(xí) 1.從15世紀(jì)開始，歐洲各國相繼開始了持續(xù)二百多年的海外探險(xiǎn)、考察、尋找7金和侵略擴(kuò)張活動(dòng)，史稱“ ”。 2.1492年， 從西班牙出發(fā)，橫渡大西洋，到達(dá)今天美洲的古巴、海地等地，他始終相信自己到達(dá)的是亞洲印度，至今當(dāng)?shù)鼐用襁€被稱為“ ”。 3. 新航路開辟的影響：新航路的開辟，打破了以往世界各地的局面，把世界各個(gè)地區(qū)連在了一起；歐洲殖民主義者開始了 活動(dòng)，使 伸向世界各地。 四、鞏固練習(xí) 1．新航路的開辟促進(jìn)了地理大發(fā)現(xiàn)。從15世紀(jì)開始，歐洲許多冒險(xiǎn)家多次進(jìn)行海外探險(xiǎn)，下列 哪位航海家與“西印度群島”這一概念有關(guān)？（ ） A．哥倫布 B．迪亞士 C．達(dá)伽馬D．麥哲倫 2．從西班牙向西航行，橫渡大洋，可以到達(dá)印度，……我在1492年發(fā)現(xiàn)印度大陸以及大批島嶼，包括被印第安人稱為的海地……在內(nèi)?！绷粝逻@段遺言的航海家應(yīng)該是（ ） A．達(dá)伽馬 B．迪亞士 C．哥倫布 D．麥哲倫3．當(dāng)今世界已成為一個(gè)“地球村”，各國交流密切。但是古代社會(huì)人們對(duì)于 世界的認(rèn)識(shí)，如右圖所示。 那么打破這一認(rèn)識(shí)，使歐亞非美四大洲開始聯(lián)成一個(gè)整體的歷史活動(dòng)是 A．鄭和下西洋B．文藝復(fù)興C．新航路開辟 D．馬可波羅東游 4.人們?cè)跉v史研究中，由于立場(chǎng)和觀點(diǎn)的差異，對(duì)歷史事件的解釋往往會(huì)有不同，如關(guān)于哥倫布航行到達(dá)美洲這一事件：過去，歐洲人總以歐洲為中心來理解：美洲土著則立足自身看問題：在當(dāng)今全球史觀的引導(dǎo)下，人們又有了新的認(rèn)識(shí)。能正確反映上述說法的排列是： A．歐洲/發(fā)現(xiàn)，美洲/文明相遇，全球史觀/侵犯 B．歐洲/文明相遇，美洲/發(fā)現(xiàn)，全球史觀/侵犯 C．歐洲/侵犯，美洲/發(fā)現(xiàn)，全球史觀/文明相遇 D．歐洲/發(fā)現(xiàn)，美洲/侵犯，全球史觀/文明相遇 5、閱讀下列材料回答問題： 1．全球化是一個(gè)漫長的歷史過程，也是人類歷史發(fā)展的必然歸屬。（共9分） 材料一為什么世界歷史應(yīng)從1500年開始？……回答是，1500年以前，人類基本上生活在彼此隔絕的地區(qū)中?！钡?500年前后，各種族集團(tuán)之間才第一次有了直接的交往?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》 材料二非洲到處都在流血……過去住著人的村莊現(xiàn)在變成了廢墟，那些修建村落、耕種田地的人都到哪里去了呢？——艾周昌《早期殖民主義侵略史》 材料三19世紀(jì)中期，一個(gè)統(tǒng)一的世界市場(chǎng)形成了，資產(chǎn)階級(jí)憑借工業(yè)革命帶來的強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力，渡過大海，越過高山，沖破一個(gè)個(gè)封閉的國界，推銷工業(yè)品收購原材料。————《恩波歷史教 ⑴ 據(jù)材料一說明“世界歷史應(yīng)從1500年開始”的理由。（1分） ⑵ 材料二反映了什么事件？結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出該事件對(duì)歐洲和非洲分別有什么歷史影響？（3分） 2、14—16世紀(jì)是人與世界被發(fā)現(xiàn)的時(shí)期。閱讀材料，回答問題： 材料一：“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大的、進(jìn)步的變革，是一個(gè)需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學(xué)識(shí)淵博方面的巨人的時(shí)代。” 材料二：“美洲以及環(huán)繞非洲航路的發(fā)現(xiàn)，給興起著的資產(chǎn)階級(jí)開辟了新的活動(dòng)場(chǎng)所。東印度和中國的市場(chǎng)，美洲的殖民化，對(duì)殖民的貿(mào)易，交換工具以及一般商品的增加，給予了商業(yè)、航海業(yè)和工業(yè)一種空前未有的刺激，因而也就使崩毀著的封建社會(huì)里所產(chǎn)生的革命因素迅速地發(fā)展起來?！? ⑵材料一判斷這場(chǎng)“變革”的核心思想是什么？(1分) ⑵材料二“興起著的資產(chǎn)階級(jí)開辟了新的活動(dòng)場(chǎng)所”是指什么歷史事件？（1分） (3)列舉材料一中的“巨人”和材料二中的“美洲以及環(huán)繞非洲航路的發(fā)現(xiàn)”者各一位。（2分）說一說從這些人物身上感受到了什么優(yōu)秀品質(zhì)？（1分） (4)材料一中所指的變革對(duì)今天我國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有何啟示？（1分） 3、達(dá)?芬奇（1452－1519）和哥倫布（1451－1506）是同時(shí)代的人，在時(shí)代精神的影響下，他們?cè)诟髯圆煌念I(lǐng)域取得了巨大成就。 材料一 達(dá)?芬奇在繪畫中著眼于生活，努力創(chuàng)作真實(shí)而生動(dòng)的藝術(shù)形象。一次，他作為助手和老師合作一幅畫卷，老師跳不出宗教神學(xué)的束縛，所繪作的部分枯燥無味，毫無生氣；而達(dá)?芬奇所繪的一個(gè)天使，神態(tài)自然，栩栩如生，兩者成鮮明對(duì)比，老師看后自嘆不如。 材料二 恩格斯說：“葡萄牙人……尋找的是黃金，黃金一詞是驅(qū)使西班牙人橫渡大西洋到美洲去的咒語；黃金是白人剛踏上一個(gè)新海岸所要的第一件東西?！? 材料三 近代以前的世界史，基本上是地區(qū)史或國別史的拼湊；之所以如此，絕不是因?yàn)闅v史學(xué)家們無能，而是由于那時(shí)的世界尚未連成一片。新航路開辟以后，世界各地連在了一起，才產(chǎn)生了真正意義上的世界歷史。 請(qǐng)回答：（1）材料一表明，達(dá)?芬奇的繪畫體現(xiàn)了什么“時(shí)代精神”？并請(qǐng)列舉其一幅代表性的美術(shù)作品。 （2）最先實(shí)現(xiàn)材料二中“橫渡大西洋到美洲去”的是誰？材料二反映了他去的目的是什么？據(jù)材料三談?wù)勑潞铰烽_辟的影響。