2019-2020年九年級歷史下冊 第19課 現(xiàn)代音樂和電影教案 新人教版(II).doc

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2019-2020年九年級歷史下冊 第19課 現(xiàn)代音樂和電影教案 新人教版(II) 時(shí) 間 第 周 第 課時(shí) 課 題 現(xiàn)代音樂和電影 課型 知新課 教學(xué)目標(biāo) 通過欣賞并理解爵士樂產(chǎn)生和發(fā)展的歷史過程,豐富學(xué)生從音樂世界體驗(yàn)人生的情感?？陀^而公正地評價(jià)現(xiàn)代流行音樂。在感受好萊塢大片過程中,形成對他民族性格及精神世界的正確理解。 教學(xué)重點(diǎn) 爵士樂 好萊塢 教學(xué)難點(diǎn) 音樂是用來表達(dá)人的內(nèi)心情感的,這是理解爵士樂的一個(gè)關(guān)鍵,也是本課的一個(gè)難點(diǎn) 教 學(xué) 設(shè) 計(jì) 教 師 活 動(dòng) 學(xué) 生 活 動(dòng) 導(dǎo)入新課。 爵士樂。 1.爵士樂的起源和特點(diǎn); 學(xué)生認(rèn)真聆聽,表達(dá)對樂曲的感受:憂郁、悲傷、變化音多、節(jié)奏復(fù)雜。 學(xué)生認(rèn)真聆聽,表達(dá)對樂曲的感受:切分的節(jié)奏風(fēng)格,適合舞蹈的舞曲音樂。 學(xué)生觀看,談自己的觀后感。 詢問學(xué)生中有多少音樂、電影愛好者,喜愛音樂、電影的原因是什么。待學(xué)生自由發(fā)言,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀況后,開始正題。 播放一段拉格泰姆名曲(如:拉格泰姆之王──司各特喬普林的作品《楓葉拉格泰姆》),讓學(xué)生談聆聽后的感受。 好萊塢。 1.電影的誕生; 2.好萊塢電影的地位和類型;學(xué)生展示自己搜集的有關(guān)爵士樂的資料,如:爵士樂在中國;爵士樂對當(dāng)今流行歌曲的影響等。還可以讓有音樂特長的學(xué)生現(xiàn)場演奏爵士樂曲的片段。 學(xué)生發(fā)言,解釋視覺停留的原理。 學(xué)生聽講,并就自己的了解發(fā)表見解。 觀看影片,并就自己印象較深的好萊塢電影簡談自己的觀后感。讓學(xué)生展示和交流,適當(dāng)補(bǔ)充和點(diǎn)評。 介紹電影的起源,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合有關(guān)物理學(xué)方面的知識理解電影發(fā)明的原理,有條件的還可以播放早期電影中的一些片段。 介紹好萊塢在世界電影業(yè)的壟斷地位,好萊塢電影的特點(diǎn)和類型。 播放一些具有代表性而且學(xué)生很熟悉的好萊塢電影的片段,如:《摩登時(shí)代》、《音樂之聲》、《星球大戰(zhàn)》、《拯救大兵瑞恩》、《泰坦尼克號》、《辛德勒的名單》、《獅子王》,等等。引導(dǎo)學(xué)生在了解好萊塢電影類型的同時(shí),感受電影作品中動(dòng)人心弦、感人肺腑之處。 2.好萊塢電影的沉浮。學(xué)生在教師的啟發(fā)下進(jìn)行討論。 學(xué)生介紹自己熟悉的中國電影明星和著名影片,討論教師提出的問題。 簡述好萊塢電影的發(fā)展過程,設(shè)計(jì)兩個(gè)問題讓學(xué)生討論: 電視的發(fā)展使電影受到很大的沖擊,電影在人們?nèi)粘Ｉ钪械淖饔檬遣皇窃絹碓叫×?你有什么看法？ 板書設(shè)計(jì) 教學(xué)反思