2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第三課 感受共和國(guó)的巨變教案 魯教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第三課 感受共和國(guó)的巨變教案 魯教版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)：了解中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民實(shí)行改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給國(guó)家、社會(huì)帶來(lái)的巨大變化。 能力：提高搜集、處理、運(yùn)用社會(huì)信息的方法和技能，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、提出疑問(wèn)和進(jìn)行反思。 情感態(tài)度價(jià)值觀: 增強(qiáng)熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的情感。 重 點(diǎn) 難 點(diǎn) 重點(diǎn)：綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)。 難點(diǎn)：對(duì)小康水平的理解和對(duì)綜合國(guó)力的認(rèn)識(shí)。 教材分析與教法設(shè)想、課前準(zhǔn)備 “感受共和國(guó)的巨變”是第三課的教學(xué)重點(diǎn)。該項(xiàng)目主要是引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放和建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)給我國(guó)帶來(lái)的深刻變化，意在結(jié)合學(xué)生的親身體驗(yàn)，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)認(rèn)同的情感，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想。 板書(shū)設(shè)計(jì) 感受共和國(guó)的巨變 一、百姓生活大變遷 二、綜合國(guó)力顯著增強(qiáng) 1.物質(zhì)生活水平顯著提高 2.精神文化生活日益豐富 3.由貧窮到溫飽、再由溫飽到總體小康的歷史性跨越 1.經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大增強(qiáng) 2.科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn) 3.國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)取得重大成就 4.國(guó)際地位日益提高 教 學(xué) 過(guò) 程 導(dǎo)學(xué)過(guò)程 學(xué)習(xí)過(guò)程 創(chuàng)設(shè)情景 導(dǎo)入新課 課前展示課件：播放歌曲《好日子》 教師：同學(xué)們，2014年10月1日，是中華人民共和國(guó)成立65周年紀(jì)念日，在天安門廣場(chǎng)舉行了隆重的慶祝儀式。我們感受到改革開(kāi)放以來(lái)，新中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了舉世矚目的成就。這節(jié)課讓我們共同來(lái)感受共和國(guó)的巨變。 自主學(xué)習(xí) 合作探究 分組展示 教師：同學(xué)們，課前你聽(tīng)到的那首歌曲是什么？（學(xué)生答：《好日子》）這首歌反映出了老百姓生活變遷、過(guò)上好日子的喜悅心情。具體發(fā)生了哪些變化呢？請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己身邊的新變化。 學(xué)生暢所欲言，教師引導(dǎo)觀察照片，感受變化。 展示課件：衣食住行看變化 照片是生活的歷史記錄，請(qǐng)同學(xué)們觀察照片，談?wù)勀銖闹懈形虻搅耸裁矗? （學(xué)生討論回答，教師點(diǎn)撥歸納。） （物質(zhì)生活水平顯著提高） 教師：我國(guó)老百姓的物質(zhì)生活發(fā)生了巨大變化，精神文化生活呢？讓我們來(lái)看圖片資料，看完之后談一下自己的感受 展示課件：精神生活豐富多彩 教師：我們可以感受到老百姓不光物質(zhì)生活發(fā)生了巨大變化，精神生活也日益豐富，讀書(shū)看報(bào)、影視歌舞、運(yùn)動(dòng)健身成為居民新的消費(fèi)觀念和追求。百姓的生活確實(shí)發(fā)生了巨大的變遷。 展示課件：百姓生活十大變遷 教師補(bǔ)充恩格爾系數(shù)的資料 展示課件4：恩格爾系數(shù) 展示課件：低下來(lái)的恩格爾系數(shù) 教師：通過(guò)剛才的一系列數(shù)據(jù)，我們進(jìn)一步感受到了百姓生活的巨大變遷，同學(xué)們能不能概述一下有什么變化。 （二）綜合國(guó)力顯著增強(qiáng) 展示課件：感受奧運(yùn) 學(xué)生討論交流，教師引導(dǎo)感悟 教師點(diǎn)撥： 舊中國(guó)國(guó)際地位和體育水平低下，舉辦奧運(yùn)只能是夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)幾代中國(guó)人的努力，中國(guó)綜合國(guó)力日益增強(qiáng)，xx年中國(guó)終于圓了奧運(yùn)夢(mèng)。 同學(xué)們，你們知道綜合國(guó)力的含義嗎？ 展示課件：名詞點(diǎn)擊“綜合國(guó)力” 1.經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大增強(qiáng) 展示課件：xx年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）和xx年中國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量、進(jìn)出口貿(mào)易總額等在世界中的位次。 教師：分析圖表你知道了什么？ 學(xué)生討論回答，教師總結(jié)概括 （我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力大大增強(qiáng)。） 2.科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn) 展示課件：展示我國(guó)擁有的高新技術(shù) 教師：列舉自己知道的我國(guó)擁有的高新技術(shù)，你有什么感悟？ 學(xué)生討論回答，教師總結(jié)概括 （我國(guó)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)。） 3、我國(guó)的國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)取得了重大成就。 學(xué)生討論回答，教師總結(jié)概括 展示課件：觀看視頻：中國(guó)歷次國(guó)慶閱兵 教師：歷次國(guó)慶閱兵反映了什么? 學(xué)生討論回答，教師總結(jié)概括 （我國(guó)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)取得重大成就。） 4、我國(guó)國(guó)際地位日益提高 教師展示課件：美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬訪華 提問(wèn)：以上材料說(shuō)明了什么？ 學(xué)生討論回答，教師總結(jié)概括 （我國(guó)國(guó)際地位日益提高） 環(huán)節(jié)三：課堂小結(jié)：請(qǐng)同學(xué)談自己這節(jié)課學(xué)習(xí)的收獲。（教師引導(dǎo)學(xué)生小結(jié)，教師總結(jié)）同學(xué)們，踏著改革開(kāi)放的旋律，共和國(guó)一路走來(lái)，她用輝煌的成就向世界展示了一幅中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展的壯麗畫(huà)卷。我們感受到了祖國(guó)的巨變，我們更熱愛(ài)我們的祖國(guó)。 走進(jìn)生活 學(xué)以致用 能力展示：（搶答賽） 1. 改革開(kāi)放以來(lái)，中華人民共和國(guó)發(fā)生了歷史巨變。這些巨變表現(xiàn)在 （） ①百姓的生活發(fā)生了巨大變遷②綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)③我國(guó)成為世界上最強(qiáng)大的國(guó)家④我國(guó)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)取得重大成就 A、②③④B、①③④ C、①②④D、①②③ 2.北京申奧成功的主要原因是 （） A、我國(guó)的綜合國(guó)力大大提高 B、我國(guó)實(shí)行獨(dú)立自主的和平外交政策 C、我國(guó)已經(jīng)成為發(fā)達(dá)國(guó)家 D、我國(guó)的精神文明建設(shè)取得了重大成就 3、綜合國(guó)力中的決定因素是 （） A、經(jīng)濟(jì)力和科技力B、國(guó)防力 C、文教力 D、外交力 4.建國(guó)以來(lái)我國(guó)的國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)取得了重大成就，體現(xiàn)在（ ） ①人民解放軍的革命化、現(xiàn)代化和正規(guī)化建設(shè)全面推進(jìn). ②人民解放軍已發(fā)展成為包括陸、海、空和第二炮兵在內(nèi)的諸兵種合成的現(xiàn)代化武裝力量. ③具有較高現(xiàn)代化水平和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的軍隊(duì). ④我們已有了自己的航空母艦. A、①②③④. B、①②③. C、②③④. D、①③④. 5.建國(guó)以來(lái)，尤其是改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)綜合國(guó)力顯著增強(qiáng)，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方 面 （ ） ①我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提升. ②我國(guó)的國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)取得巨大成就. ③我國(guó)的國(guó)際地位顯著提高. ④我國(guó)的科學(xué)技術(shù)發(fā)展突飛猛進(jìn)，在尖端領(lǐng)域已經(jīng)在世界上占有一席之地 A、①②③④. B、①②③. C、②③④. D、①③④. 6.改革開(kāi)放以來(lái)，隨著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)，我國(guó)的國(guó)際地位日益提高，下列體現(xiàn)我國(guó)國(guó)際地位日益提高的是 （ ） ①朝核六方會(huì)談在中國(guó)舉行. ②中國(guó)“文化年”在法國(guó)成功舉行. ③北京申奧成功. ④中國(guó)加入世貿(mào)組織. A、①②③. B、②③④. C、①③④. D、①②③④ 歸納小結(jié) 鞏固深化 同學(xué)們，撫今追昔，我們豪情滿懷；展望未來(lái)，我們壯志凌云。30多年的改革開(kāi)放只是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的一個(gè)序曲，我們堅(jiān)信，未來(lái)的中國(guó)還將奏出更多優(yōu)美的樂(lè)章。讓我們一起為祖國(guó)的明天祝福！ 在祝福祖國(guó)的歌聲中結(jié)束本節(jié)課。 通過(guò)新舊照片對(duì)比和自己家庭生活狀況的新變化，引導(dǎo)學(xué)生初步感受百姓生活的巨大變化——飲食講營(yíng)養(yǎng)，穿戴講漂亮，住房講寬敞，過(guò)去連做夢(mèng)都不敢想的轎車也開(kāi)始駛?cè)雽こ０傩占? 我國(guó)百姓的生活發(fā)生了巨大的變遷，我國(guó)人民實(shí)現(xiàn)了由貧窮到溫飽、再由溫飽到總體上小康的歷史性跨越，開(kāi)始了從生存型消費(fèi)轉(zhuǎn)向發(fā)展型、享受型消費(fèi)的轉(zhuǎn)變。 綜合國(guó)力是指一個(gè)主權(quán)國(guó)家生存和發(fā)展所擁有的全部實(shí)力（物質(zhì)力和精神力）及國(guó)際影響的合力。它包括政治力、經(jīng)濟(jì)力、科技力、國(guó)防力、文教力、外交力、資源力等七個(gè)方面。其中，經(jīng)濟(jì)力和科技力是決定性因素。綜合國(guó)力不是這些組成要素的簡(jiǎn)單相加，而是有機(jī)結(jié)合形成的整體能力。 課堂延伸 —— 國(guó)旗下的講話 展示課件：聯(lián)系課文內(nèi)容，結(jié)合改革開(kāi)放以來(lái)祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就和自己的感受，寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的“國(guó)旗下的講話”稿，抒發(fā)自己的愛(ài)國(guó)之情。 教學(xué)扎記 在課堂上，讓學(xué)生自己探索、自己思考、自己汲取知識(shí)，老師不再是滿堂灌，而是巧妙地設(shè)置問(wèn)題，科學(xué)地引導(dǎo)學(xué)生深入研究問(wèn)題，有的放矢地幫助學(xué)生解決問(wèn)題，把課堂變成學(xué)生自己的舞臺(tái)，從而提高了學(xué)生的獨(dú)立思考能力。創(chuàng)設(shè)情景，以設(shè)疑解疑激發(fā)學(xué)生的興趣。讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟，在感悟中獲得知識(shí)，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情，刻苦學(xué)習(xí)、立志投身社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。