2019年高考語文總復(fù)習(xí) 第二章 專題一第四節(jié)探究小說的豐富意蘊(yùn)能力提升訓(xùn)練.doc
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2019年高考語文總復(fù)習(xí) 第二章 專題一第四節(jié)探究小說的豐富意蘊(yùn)能力提升訓(xùn)練 一、(xx南充月考)閱讀下面的文字,完成下題。 叫你一聲娘 快過年了,山下的東家大戶們都派人上山送年禮。他們誰也不想大過年的招惹這群占山為王的土匪。許多兄弟拿著分到手的年貨下山去了,黑七就想起娘。一想起娘,黑七的心就像被一只大手緊緊地握住。 他托付二當(dāng)家①看好山寨,獨(dú)自下山去看娘。 走到黑風(fēng)口的那棵大楊樹,就算出了山界,黑七下意識地按了按腰里的短槍。走過大楊樹,黑七又轉(zhuǎn)回來,來到大楊樹旁的一個(gè)墳堆前。 “兄弟,生前你是我的死敵,現(xiàn)在做鬼了也就不分好鬼壞鬼了,送你點(diǎn)錢好好過日子吧。你是吃官餉的,幾次三番你攻我的山寨也是各為其主,我不恨你;你不該抓我娘當(dāng)人質(zhì),我不滅你對不住我娘。唉!”黑七長嘆一聲,從包袱里掏出一沓紙錢點(diǎn)燃。 黑七走在山谷里的石徑上,這是出山唯一的路。 一個(gè)老太婆蹲在山溪邊喝水,破舊的衣服上掛滿了山蒺藜。黑七從包袱里摸出幾個(gè)饅頭放到她面前,轉(zhuǎn)身離去。 “老七,你的頭發(fā)胡子都比官府畫像上的長了呀!”老太婆的聲音從背后傳過來。 黑七一愣,“你是誰?”說著話手就伸進(jìn)腰里。 “一個(gè)窮叫花子。”老太婆說,“你一個(gè)人下山不害怕嗎?” “我怕什么?!焙谄呖粗咸耪f,“富人怕我窮人想我。” “老話說,有錢沒錢剪個(gè)光頭好過年。老七,我給你剪剪頭吧!” 黑七心里一動。以前只有娘叫自己老七,一到過年娘就要給自己剪剪頭。娘的手摸著兒子的頭也會說,有錢沒錢剪個(gè)光頭好過年。黑七想著,眼里就有些潮濕。 黑七摸著亂蓮蓬的頭發(fā),眼睛仔細(xì)地巡視了一遍空蕩蕩的山谷,然后對老太婆說:“好吧?!? 老太婆的剪子很鋒利,“咔嚓咔嚓”地在黑七的頭上游動著。黑七感覺著剪子貼在頭皮上冰涼冰涼的。 “以前我娘也是這樣給我剪的,您的手和我娘的一樣輕?!焙谄哒f著又想起娘。 “以前我也是這樣給兒子剪。”老太婆改了話題,“你這是下山看老娘?” “嗯?!焙谄呖粗h(yuǎn)遠(yuǎn)的山谷,心里沉甸甸的。 “好啊,過年了,該看看親人了?!崩咸耪f,“你自己在山上吃得飽穿得暖,就忍心把老娘扔在山下?” 黑七嘆一口氣說:“以前想接娘上山,可娘不愿意和當(dāng)土匪的兒子一起住。” “你娘的身子骨還好吧?”老太婆問。 黑七咬著牙說:“娘沒了。” 老太婆一怔,剪子停下來問:“沒了?” “半年前讓進(jìn)山的官兵抓去當(dāng)人質(zhì)給害了?!焙谄哒f著,就有淚水滑下,落在抖動的嘴唇上。 老太婆長長嘆了一口氣不再說話。黑七的頭剪好了,老太婆幫他拍掉肩上的碎頭發(fā),然后把剪子仔細(xì)地包好放進(jìn)懷里。黑七解下身上的包袱,放到老太婆面前說:“算了,不回去了。本想到娘的墳前燒點(diǎn)紙錢磕個(gè)頭,細(xì)想想娘都讓我害死了,還有什么臉面回去呀!” 黑七突然轉(zhuǎn)過身來給老太婆跪下來,“我給您磕個(gè)頭吧,就當(dāng)給我娘磕了。娘啊,兒子對不起您??!”磕頭的聲音震得老太婆的眼睛里溢出了淚水。 黑七站起身掏出短槍對著天空“砰砰”兩聲,大聲地喊著:“娘啊,兒子給你過年放鞭炮了!”沙啞的喊聲在山谷中回蕩。 黑七轉(zhuǎn)過身向山上走去,身影漸漸地隱入山林。 老太婆跌跌撞撞,終于走到大楊樹旁的一個(gè)墳堆前?!昂⒆?,過年了,娘來看看你!”老太婆的淚水從織滿皺紋的臉上流下,落在墳前的枯草中。她突然一愣,墳前竟有一堆紙錢灰?!翱蓱z的孩子,還會有誰想著你呀!孩子,娘的剪子天天磨,磨得鋒利,可害你的仇人在眼前咋就下不了手了呢?” 老太婆又拿出剪子,仔細(xì)地剪掉墳堆上的枯草喃喃地說:“孩子,有錢沒錢剪個(gè)光頭好過年。孩子啊,娘不明白,你率領(lǐng)官兵進(jìn)山剿土匪為什么要抓他的娘還害了人家呀!” 遠(yuǎn)處的山林里,沙啞的山歌隨著山風(fēng)打著旋飄來:“高高山上是我家,窮人想我富人怕。飲風(fēng)沐雨臥山林,冬去春來青草發(fā)?!? [注] ①二當(dāng)家:副頭領(lǐng)。 1.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 A.小說中沒有對自然環(huán)境的集中描寫,這使故事情節(jié)的發(fā)展和人物性格的展示受到了限制,并削弱了作品的藝術(shù)表現(xiàn)力。 B.黑七和老太婆在“出山唯一的路”旁“巧遇”,這既是小說情節(jié)富于戲劇性變化的開始,也集中體現(xiàn)了情節(jié)安排上的巧妙。 C.從直呼“老七”起,到后來“不再說話”,老太婆心機(jī)步步深入,話鋒卻藏而不露,語言具有生動、簡潔和含蓄的特點(diǎn)。 D.許多細(xì)節(jié)的交代或描寫看似隨意,實(shí)則暗含玄機(jī):或觸動讀者思考,或形成內(nèi)容照應(yīng)等,使小說情節(jié)脈絡(luò)相連,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。 E.小說結(jié)尾一支山歌,唱出了黑七的追求、艱辛和自豪,直接表達(dá)了作者對“這群占山為王的土匪”的同情,強(qiáng)化了主旨。 解析 A.分析錯(cuò)誤。B.體現(xiàn)小說情節(jié)安排巧妙的地方遠(yuǎn)不止這一處,且“集中體現(xiàn)”言過其實(shí)。C“老太婆”的語言還有富于個(gè)性的特點(diǎn)。E.分析有誤,應(yīng)該是間接表達(dá)了贊賞。 答案 CD 2.小說中的“黑七”是一怎樣的形象?請簡要分析。 答:________________________________________________________________________ 答案 是一群天良未泯、劫富濟(jì)貧的土匪的頭領(lǐng)。他信念堅(jiān)定,有孝心,有正義感,是非分明,堅(jiān)強(qiáng)而善良,豪爽而仔細(xì)。(分析人物“形象”應(yīng)先概括后列舉,列出人物性格的五點(diǎn)即可) 3.想給兒子報(bào)仇的“老太婆”為什么最終“下不了手”?請簡要概括原因。 答:________________________________________________________________________ 答案 黑七是劫富濟(jì)貧而非無惡不作(“窮人想我富人怕”)的土匪,黑七要給被官兵害死的母親燒紙錢磕頭得到了老太婆的理解和同情,給黑七剪頭時(shí)的對話觸發(fā)了她內(nèi)心的母愛,為兒子害死黑七母親而愧疚,具有心地善良和深明是非的性格。(答出其中的四點(diǎn)即可) 4.這篇小說的情節(jié)發(fā)展中有“主線”和“副線”兩條線索,請結(jié)合小說內(nèi)容作具體探究。 答:________________________________________________________________________ 答案 主線是黑七要下山“看母親”即到母親墳前燒紙錢和磕頭但未果,副線是老太婆前來尋找并要?dú)⑺篮谄邽閮鹤訄?bào)仇但未成。兩條線索以“大楊樹旁的一個(gè)墳堆”為連接點(diǎn),相互交織并貫穿始終(黑七下山時(shí)老太婆已經(jīng)在等待機(jī)會,黑七離開后老太婆感嘆在黑七的歌聲里)。雙線結(jié)構(gòu)使情節(jié)結(jié)構(gòu)獨(dú)特而緊湊,情節(jié)發(fā)展扣人心弦,在線索的交織和發(fā)展中突出了不同人物的性格特點(diǎn),有助于表現(xiàn)小說主題。 二、(xx攀枝花測試)閱讀下面的文字,完成文后題目。 處 分 湯其光 夏季的雨是頭急脾氣的驢,說下就下。這不,劉莊村因?yàn)楸晨亢樱瑑扇龍龃笥赀^后便漂了起來,整個(gè)村泡在了水里,把村委會主任張大保忙得夠嗆,又是組織群眾清除田里積水,又是日夜帶領(lǐng)民兵巡視河堤。一場雨使他瘦了整整一圈。 現(xiàn)在天總算有些放睛,雖然太陽在暗灰色的云里穿來穿去,有點(diǎn)無精打采,張大保見了還是高興得恨不能飛上天親它一口。心里繃緊的弦一松,困意便襲來,他正恍惚著往家里走,準(zhǔn)備回去好好睡上一覺時(shí),村文書急匆匆找到他,說鎮(zhèn)政府讓趕緊統(tǒng)計(jì)下被雨淋塌的房子報(bào)上去。張大保就沖文書擺擺手,有點(diǎn)不耐煩地說:“咱村倒房的不就張老三的兩間嗎?前天人還是咱倆背到村委會的呢。你還請示個(gè)啥,報(bào)上去就是了。” 張大保想起前天轉(zhuǎn)移張老三的事就有點(diǎn)心驚肉跳,慶幸自己去得及時(shí),避免了一場事故發(fā)生。張老三是村里沒兒沒女的五保戶,當(dāng)初還不是五保戶的時(shí)候因?yàn)樨毟F,蓋房子時(shí)能省就省。房子歷經(jīng)這幾年的風(fēng)雨考驗(yàn)后,早就和張老三本人一樣疾病纏身了。前天,張大保在組織群眾清除田間積水時(shí),心里老感到還有一件什么事沒有做,還是文書無意提醒了他。等他跑到張老三家一看,房子在大雨中變了形,墻體正向一邊傾斜?!皳u搖欲墜”這個(gè)詞當(dāng)時(shí)在張大保腦子里一閃而過。他和文書二話不說,沖進(jìn)屋里背起張老三就走,直到在村委會把他安置好后,倆人的心還在狂跳呢。 見主任不滿,村文書不知怎么有些委屈,哭喪著臉比劃著說:“可是……他的房子并沒有倒啊,還是那要倒不倒的老樣子,也只能算是危房,與這次上報(bào)倒房戶的條件不符,沒法上報(bào)?。 ? “竟然還沒有倒?真奇了怪啦!走,瞧瞧去?!睆埓蟊s@詫萬分,一臉不解。 到地方一看,真跟文書說的一樣,房子還歪歪斜斜地豎在那兒,像是正拼盡最后一口力氣準(zhǔn)備與大雨繼續(xù)搏斗,張大保重重地嘆口氣,問文書:“這還不算倒房?” “不算,這次規(guī)定房體被淋受損或倒塌才算。這只能算危房,標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的?!蔽臅鴶蒯斀罔F地回答。 “這該死的房子,怎么就不倒呢?怎么……怎么就不倒呢?”張大保急了,自言自語反復(fù)地說。因?yàn)榉孔硬坏咕蜎]法上報(bào),不上報(bào)哪來的補(bǔ)助,沒有補(bǔ)助房子就不能重新蓋。張大保越想越急,走到房子旁,看著欲倒的房子氣不打一處來,抬腳向房子就是一腳:“你怎么就不倒呢?” 房子“轟”地發(fā)出聲悶響,倒了。張大保和村文書愣了片刻,相互對視一眼,不知為什么反而同時(shí)長出了一口氣。 過了幾天,鎮(zhèn)倒房驗(yàn)收組來村里驗(yàn)收了張老三的倒房。又過了半個(gè)來月,張老三搬進(jìn)了新房。就在張老三搬進(jìn)新房的當(dāng)天,鎮(zhèn)紀(jì)委接到舉報(bào),下來了調(diào)查組,說村主任、文書在上報(bào)倒房時(shí)弄虛作假,人為地把房子推倒。調(diào)查組找到張大保,張大保承認(rèn)踢過一腳,還說了不關(guān)文書事,并在詢問筆錄上簽上了自己的名字,寫了檢查。既然舉報(bào)基本屬實(shí),張大保很快便挨了個(gè)黨內(nèi)警告處分。處理文件下達(dá)后,張大保中午一回家便滿面笑容地對老婆說:“給俺炒倆菜,俺要喝兩杯,這回挨處分值?!? 恰在這時(shí),電話鈴響了,是鎮(zhèn)長打來的。鎮(zhèn)長說:“知道你小子有委屈,趕緊過來我們喝兩杯好好聊聊。放心,這回我掏錢?!? 放下電話,張大保突然感到自己好像真有了委屈,鼻子酸酸的,眼淚最終沒有掉下來。 (摘編自《天池小小說》xx年第5期) 5.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 A.小說開篇把夏季的雨比作一頭急脾氣的驢,突出了夏雨急迫迅猛的特點(diǎn),點(diǎn)明了張大保受到處分的緣由,為小說情節(jié)的展開作鋪墊。 B.張老三是劉莊村的五保戶,無兒無女,疾病纏身,水災(zāi)中被張大保從搖搖欲墜的危房中救出,后又因得到補(bǔ)助搬進(jìn)新房,實(shí)屬幸運(yùn)。 C.文書是鎮(zhèn)政府文件內(nèi)容的了解者,他推動了張大保腳踹危房的情節(jié),成為張大保行動的見證者和形象的烘托者,是作者精心安排的。 D.在鄉(xiāng)村背景下,這篇小說塑造了村委會主任、村文書以及鎮(zhèn)長等基層干部形象。語言質(zhì)樸生動,極具民間性,充滿濃郁的生活氣息。 E.小說旨在通過描寫水災(zāi)后村委會主任張大保為上報(bào)村民危房而引發(fā)的一連串事件,傳達(dá)出諷刺意蘊(yùn),讓人感到現(xiàn)實(shí)的冰冷與無奈。 解析 A項(xiàng)“點(diǎn)明了張大保受到處分的緣由”錯(cuò)。E項(xiàng)小說雖具有諷刺意蘊(yùn),但主旨卻在于表現(xiàn)基層村官一心為民的淳樸而高尚的內(nèi)心世界。小說中的人物身上流淌著濃濃的溫情,并沒有“讓人感到現(xiàn)實(shí)的冰冷與無奈”。 答案 CD 6.小說第3段的插敘有什么作用?請簡要分析。 答:________________________________________________________________________ 解析 解答此題,首先要弄清本段插敘的具體內(nèi)容和涉及的人物情節(jié),然后聯(lián)系全文,分析和概括出作者這樣寫的意圖。 答案?、傺a(bǔ)充了危房險(xiǎn)些奪人性命的情節(jié);②展現(xiàn)了村主任張大保一心為民不顧危險(xiǎn)的品質(zhì);③為下文危房最終成為倒房作鋪墊,反襯了文件的教條死板。(意思答對即可) 7.村主任張大保有哪些性格特點(diǎn)?請簡要分析。 答:________________________________________________________________________ 解析 解答此題,要重點(diǎn)抓住小說中張大保的言行和心理活動去分析,圍繞“淳樸”“高尚”“無私”等展開。 答案 ①一心為民,不計(jì)辛苦:在水災(zāi)中日夜忙碌,組織群眾清除田里積水,帶領(lǐng)民兵巡視河堤;②做事急切,不畏危險(xiǎn),不顧個(gè)人得失:在水災(zāi)中先是沖進(jìn)五保戶張老三搖搖欲墜的房中背起張老三就走,置個(gè)人安危于不顧,后又心急于幫助張老三得到補(bǔ)助搬進(jìn)新房而一腳踹倒危房,卻不計(jì)個(gè)人得失;③勇于擔(dān)當(dāng),心地坦誠:鎮(zhèn)紀(jì)委接到舉報(bào)調(diào)查倒房事件時(shí),勇于承認(rèn)自己踹倒危房之事,并說清不關(guān)文書事,坦然接受了處分,彰顯了基層村干部淳樸而又高尚的內(nèi)心世界。(意思答對即可) 8.小說結(jié)尾部分寫到張大保坦然接受處分后,鎮(zhèn)長打來電話表示理解和安慰,你認(rèn)為這樣的處理是否畫蛇添足?請談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和具體理由。 答:________________________________________________________________________ 解析 解答此題,要緊緊圍繞小說結(jié)尾與全文內(nèi)容、人物形象及主題思想的關(guān)系作答。 答案 觀點(diǎn)一:小說結(jié)尾寫鎮(zhèn)長打來電話表示理解和安慰不是畫蛇添足。 理由:①張大保作為村委會主任,一心為民,在水災(zāi)中處處身先士卒,急百姓之所急,不計(jì)個(gè)人安危與得失,是一個(gè)淳樸坦誠、心靈高尚的基層好村官,他的行為理應(yīng)得到上級的理解和肯定。②張大保的行為雖于法不合,卻于情于理都講得通。張大保心急之下所踹倒的危房是五保戶張老三被大雨沖得歪歪斜斜的危房。張老三無兒無女、疾病纏身,在水災(zāi)中被張大保從危房中搶背出來,并暫時(shí)寄身于村委會,是災(zāi)后最需要得到關(guān)心和幫助的人。鎮(zhèn)長的電話是在情理上肯定了張大保的行為,讓小說流淌著更多的溫情。③結(jié)尾這樣寫,有利于使故事情節(jié)更加完整,有利于展現(xiàn)張大保更為豐富的情感世界,也有利于展現(xiàn)出心系百姓、體恤民情的基層群體干部形象,使作品在一定的諷刺意蘊(yùn)的背后主題變得更積極。 觀點(diǎn)二:小說結(jié)尾寫鎮(zhèn)長打來電話表示理解和安慰是畫蛇添足之筆。 理由:①張大保處處心系百姓,急百姓之所急,當(dāng)?shù)弥a(bǔ)助的政策后,心急之下一腳踹倒五保戶張老三的危房,使得張老三最終得到政府補(bǔ)助,搬進(jìn)了新房。但是他卻為此受到了紀(jì)律處分。如果不寫鎮(zhèn)長打來電話表示理解和安慰,會使坦然接受處分的張大保淳樸高尚的基層村官形象更加突出,勇于擔(dān)當(dāng)、不計(jì)個(gè)人得失的個(gè)性也會更加鮮明。②小說結(jié)尾寫鎮(zhèn)長打來電話對張大保受到處分表示理解和安慰,在一定程度上淡化了小說所折射出來的深刻的諷刺意蘊(yùn),讓人覺得溫情有余冷峻不足,引人思考的程度削弱了。③小說結(jié)尾如果寫到張大保坦然接受處分回到家里,故事情節(jié)會相對更加完整緊湊,小說戛然而止,也增強(qiáng)了小說的可讀性,令人回味。 三、(xx蘆溪中學(xué)月考)閱讀下面的文字,完成文后題目。 洗 禮① [法]莫泊桑 男人們打扮得漂漂亮亮,在農(nóng)莊門前等候。五月的太陽把它明亮的光輝傾瀉在開著花的蘋果樹上。蘋果樹周圍,不斷有雪片似的小花瓣撒下來,落入深深的草叢,草叢中蒲公英盛開如火,虞美人好像點(diǎn)點(diǎn)血滴。 一只乳房飽滿的大肚子母豬睡在廄肥堆邊;一大群小豬在它周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,它們的尾巴像繩子似的卷曲著。 突然間,在那些莊院的大樹后面,響起了教堂的鐘聲,當(dāng)當(dāng)當(dāng),這微弱而又遙遠(yuǎn)的召喚在歡樂的天空里播送著。燕子像箭一樣地掠過藍(lán)色天空。牛圈的氣味摻雜著蘋果樹甜蜜蜜的氣息不時(shí)飄過。 那些男人中間的一個(gè)轉(zhuǎn)身對著房子喊道:“快點(diǎn),快點(diǎn),梅利娜,打鐘啦!” 他大約三十歲光景,是個(gè)魁梧的莊稼漢。他的父親,一個(gè)老頭兒,像橡樹的軀干那樣虬筋盤結(jié),說道:“女人家總不肯早點(diǎn)準(zhǔn)備好?!? 老頭兒的另外兩個(gè)兒子笑了,其中一個(gè)對剛才高聲叫喊的大哥說: “去催催吧,波利特。不然到了中午也出不來?!蹦悄贻p人走進(jìn)房子去了。 這當(dāng)兒,保姆在門口出現(xiàn)了,裹在白襁褓里的兩個(gè)月的嬰兒睡在她的肚子上。 隨后,那母親也挽著丈夫的胳膊出來了。她長得高大壯實(shí),才十八歲,氣色紅潤,面帶笑容。親屬都跟在后面出發(fā)了。 保姆抱著懷里的小生命,小心地避開路上的水洼。老人們規(guī)規(guī)矩矩地走著。年輕人卻想跳舞了,他們望著路邊那些來看熱鬧的姑娘們。嬰兒的父親和母親一本正經(jīng)地跟在孩子后面,這孩子日后要在人世上代替他們,要繼續(xù)他們的姓氏,當(dāng)?shù)龠@個(gè)姓氏在全區(qū)是有名的。 現(xiàn)在可以望見有尖頂鐘樓的教堂了,那鐘聲在召喚新生的嬰兒第一次到天主的家里來。 一條狗跟著他們。有人扔給它幾顆糖杏仁,它就圍著人歡蹦亂跳。 教堂的門敞開著。神父正在祭壇前面等候。他是個(gè)高個(gè)子、紅頭發(fā)的年輕人,瘦而結(jié)實(shí),也姓當(dāng)?shù)?,是孩子的叔叔,孩子父親的另外一個(gè)兄弟。 他按著儀式給他的侄子施了洗禮。 洗禮完畢,這一家人在門口等著神父脫掉祭披又上路了。現(xiàn)在大家走得很快,因?yàn)樾睦锏胗浿穷D飯。保姆對走在旁邊的神父說: “喂,神父先生,你肯不肯替我抱抱你的侄子,讓我活動一下?!? 神父接過孩子。孩子的白衣裳襯在黑道袍上,象一大塊挺耀眼的斑跡。雖然孩子并不重,可是他不知道怎么抱,怎么放,所以感到很窘。大家都笑起來,一位老奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地問道:“你是永遠(yuǎn)不會有這么個(gè)小東西了,你說,你就不難過嗎?” 神父沒有應(yīng)聲。他大步走著,凝視著這個(gè)藍(lán)眼睛的嬰兒。 那父親嚷著說:“我說,神父,如果你也想要一個(gè),只管說一聲就行?!? 接著大家就像莊稼人平素那樣開起玩笑來了。 從坐上飯桌起,那種鄉(xiāng)俗的笑鬧就像一陣暴風(fēng)雨似的開始了。另外兩個(gè)兒子也快要結(jié)婚,他們的未婚妻都在場,是特意請來一起吃飯的??腿藗儾粩嗟卣f著笑話,都是些粗話,把姑娘們說得滿面通紅吃吃地笑著;男人們笑得直不起腰來。 神父已經(jīng)看慣了鄉(xiāng)下人這種放縱的場面。他一直靜靜地坐在保姆旁邊,用手指逗弄侄子引他笑。他就像從來沒見過孩子似的,感到很驚奇。他若有所思、全神貫注地端詳著他,帶著一種心事重重的嚴(yán)肅神氣,懷著一種發(fā)自內(nèi)心的慈愛。對這個(gè)脆弱的小東西,他哥哥的兒子,他產(chǎn)生了一種從來未曾有過的奇特、強(qiáng)烈而又帶點(diǎn)憂郁的慈愛之情。 他什么也不聽,什么也不看,他一心一意地望著這個(gè)孩子。他很想再把他抱在膝上。面對著這個(gè)人類的幼芽,他一直心里很感動,好像是面臨著一種他從來沒有料到的、言語無法形容的神秘,一種既莊嚴(yán)而又神圣的神秘,一種新的靈魂的化為肉身,生命肇始、愛情覺醒、種族延續(xù)和人類永遠(yuǎn)前進(jìn)的偉大的神秘。 保姆不停地吃著,神父對她說:“把他交給我,我不餓?!? 他把孩子又抱了過來。于是他周圍的一切都不見了,變得無影無蹤了。他的眼睛一直盯在那張胖嘟嘟的紅臉蛋上。漸漸地那小身體的熱氣透過襁褓和呢道袍,傳到他的腿上,就如同一種非常輕柔、非常幸福、非常純潔的撫愛,一種使他熱淚盈眶的甘美的撫愛,一直透進(jìn)他的心里。 吃飯的人們越發(fā)喧鬧起來。孩子被這種吵聲嚇得哭起來。 那母親站起來,把兒子抱到隔壁房里。幾分鐘后,她回來說,孩子在搖籃里睡得很安穩(wěn)。 喝咖啡的時(shí)候,已經(jīng)天黑。神父早就不見了,可是誰也沒有注意到。 后來,年輕的母親起來去看看孩子醒了沒有。她摸索著走進(jìn)房間。可是一種奇怪的聲音嚇得她立刻站住。她回到飯廳,面色非常蒼白,打著哆嗦把這件事告訴大家。男人們亂紛紛地站起來。那父親端著燈,躥了進(jìn)去。 只見神父跪在搖籃旁邊,把頭放在孩子的枕頭上,正在嗚嗚咽咽地哭著。 (據(jù)郝運(yùn)譯文刪改) [注] ①洗禮:是信奉基督教的歐美家庭在教堂為新嬰兒舉行的儀式,主持洗禮的神父應(yīng)當(dāng)是親友中的基督教徒,禮畢后,要舉辦午宴。 9.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 A.小說開頭描寫虞美人“好像點(diǎn)點(diǎn)血滴”,以及兩次寫到教堂的鐘聲,這些細(xì)節(jié)一方面交代了故事發(fā)生的時(shí)代背景,另一方面也暗示了故事必然有一個(gè)出人意料的悲慘結(jié)局。 B.文中顯示,“老頭兒”有四個(gè)兒子,大兒子已結(jié)婚生子,另外兩個(gè)兒子也快要結(jié)婚,他們的未婚妻也來參加“洗禮”后的宴會,還有一個(gè)兒子就是主持“洗禮”的神父。 C.小說寫了農(nóng)莊午宴,飯桌上“暴風(fēng)雨似的”鄉(xiāng)俗笑鬧,“客人們不斷地說著笑話、粗話”“男人們笑得直不起腰來”,這些描寫旨在表現(xiàn)農(nóng)莊人樸素的生活和豪放的性格。 D.“神父接過孩子”,但由于他是一個(gè)神父,從未抱過孩子,所以“不知道怎么抱,怎么放”“感到很窘”;神父的父親也跟他開玩笑說“如果你也想要一個(gè),只管說一聲就行”。 E.小說通過大量的細(xì)膩的心理描寫,表現(xiàn)了神父看嬰兒、抱嬰兒時(shí)獨(dú)特而復(fù)雜的感受,揭示了他的內(nèi)心世界;也正是這個(gè)可愛的嬰兒,喚醒了深埋在神父心底的人性之愛。 解析 A項(xiàng)曲解了小說中景物及細(xì)節(jié)描寫的作用,對小說結(jié)尾的理解也是錯(cuò)誤的;C項(xiàng)“這些描寫旨在表現(xiàn)農(nóng)莊人樸素的生活和豪放的性格”分析不準(zhǔn)確,這些描寫旨在反映自然的人情人性,表現(xiàn)農(nóng)莊人自由自在、無拘無束的生活狀態(tài),對寫喚醒神父的人之愛起了推動作用;D項(xiàng)“由于他是一個(gè)神父,從未抱過孩子,所以‘不知道怎么抱,怎么放’感到很窘”因果不當(dāng);對文中對話雙方也把握不當(dāng),說“如果你也想要一個(gè),只管說一聲就行”的是神父的大哥,嬰兒的父親,而非“神父的父親”。 答案 BE 10.小說前三段所寫“農(nóng)莊”之景有怎樣的特點(diǎn)?寫這樣的景象有什么作用? 答:________________________________________________________________________ 答案 特點(diǎn):①植物五彩繽紛,動物充滿活力;②氛圍歡樂、美好、祥和;③充滿生活氣息。 作用:與神父的生活形成反差和對比,為下文表現(xiàn)神父“人性的復(fù)蘇”提供背景,創(chuàng)設(shè)氛圍。 11.小說中的“神父”是一個(gè)什么樣的形象?請簡要分析。 答:________________________________________________________________________ 答案?、凫t腆、沉靜。不會抱嬰兒,窘迫;別人開玩笑,他不應(yīng)聲;鄉(xiāng)俗笑鬧,他靜靜地坐著;面對嬰兒,“他什么也不聽,什么也不看,他一心一意地望著”。②滿懷慈愛,他疼愛嬰兒,懷著一種發(fā)自內(nèi)心的慈愛,“用手指逗弄侄子引他笑”;面對嬰兒,“他產(chǎn)生了一種從來未曾有過的奇特、強(qiáng)烈而又帶點(diǎn)憂郁的慈愛之情”。③內(nèi)心備受煎熬,人性得以復(fù)蘇。他曾有著神之愛,面對嬰兒純真、可愛的肉體,他抑郁,心事重重;最后,他遭宗教教條禁錮的人之愛(人性)被喚醒。 12.有人認(rèn)為,小說題目是“洗禮”,但對“洗禮”卻一筆帶過,主要內(nèi)容是寫神父人性的覺醒,因此,可將題目改為“覺醒”。你認(rèn)為哪個(gè)題目更合適?請談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。 答:________________________________________________________________________ 答案 觀點(diǎn)一:以“洗禮”為題目更合適。①“洗禮”作題目有雙重含義,表面寫為剛出生的嬰兒做洗禮,實(shí)則寫神父受到人性的洗禮,表達(dá)了作者“贊揚(yáng)熱愛生命的人道主義思想,反對違背人性的宗教禁欲主義”的主題,因此,以“洗禮”為題使小說含蓄蘊(yùn)藉,令人深思。②以“洗禮”為題,點(diǎn)明了小說的核心事件,揭示了小說的主要矛盾,能更充分地展示人物心理和思想的變化過程,使人物形象更加豐滿、生動。③小說明線是為嬰兒做洗禮,暗線則是神父心靈得到洗禮;“洗禮”是全文的線索,是結(jié)構(gòu)全篇的關(guān)鍵,以“洗禮”為題使小說構(gòu)思獨(dú)特,條理清晰。 觀點(diǎn)二:以“覺醒”為題目更合適。①小說的主題是贊揚(yáng)熱愛生命的人道主義思想,反對違背人性的宗教禁欲主義,而體現(xiàn)這一主題的則是神父的人性復(fù)蘇,心靈覺醒。因此,以“覺醒”為題可使主題更加鮮明,讓讀者一目了然。②小說主要刻畫了神父這一人物形象,細(xì)致入微地表現(xiàn)了他的“覺醒”過程,以“覺醒”為題,能更加突出小說的主要人物,凸顯人物的性格特點(diǎn)。③以“覺醒”為題,使小說在結(jié)構(gòu)上層層鋪墊渲染,最后卒章顯志,出人意料,增加了小說的深刻性、感染力和結(jié)構(gòu)美。(選一種觀點(diǎn)作答,意思對即可;觀點(diǎn)明確,論述合理、分析充分) 四、(xx成都一模)閱讀下面的文字,完成下題。 神的懲罰 [美]簡卡魯 錢是一種奇怪的東西。沒錢的時(shí)候,你總認(rèn)為錢是世界上最重要的東西。過去我也常常這樣認(rèn)為,但現(xiàn)在我再也不這樣看了,我從慘痛的教訓(xùn)中明白了這一點(diǎn)。 上學(xué)的時(shí)候,有一位英語老師給我留下了深刻的印象,他經(jīng)常給我們引述著名作家的話語。我對這些話語不是很感興趣,現(xiàn)在也忘得差不多了。但有一句話不時(shí)在我耳邊響起,這是那位英語老師最常說的一句話,他說:“當(dāng)諸神想懲罰我們時(shí),他們就讓我們的祈禱實(shí)現(xiàn)?!甭犉饋碛行┯薮?,對嗎?當(dāng)時(shí)我也不明白是什么意思,現(xiàn)在我可以告訴你了。它的意思是,如果你十分想得到某樣?xùn)|西,你就有可能得到,但將以一種你不希望的方式得到。我的意思是,你可能不得不付出你意想不到的代價(jià)。 事情發(fā)生在2005年11月22日,星期二,我下班回家的途中。我是個(gè)汽修工,我喜歡在汽修廠工作,我一直夢想擁有一份屬于自己的事業(yè),不用很大,只要是我自己創(chuàng)建的就行。如果是為自己工作,我不介意有多辛苦。所以我離開父母,去了倫敦。我想,只有那樣我才能賺到更多的錢。 父親為此和我吵了一架。他怎么也不明白,當(dāng)我衣食豐足時(shí)為什么要離開家。 豐足?什么叫豐足?我常問他。像他那樣活著——終生住在一套單位的福利房里,沒有一點(diǎn)兒期盼,只守著一只金表和養(yǎng)老金度日?我愛他,但看到他如此容易滿足,我很窩火。他在那個(gè)嘈雜的工廠工作了那么多年,一點(diǎn)兒成就也沒有。 那天晚上我回家時(shí),這些想法一股腦兒都涌了上來。還記得我當(dāng)時(shí)在想,要是我能擺脫這一成不變的生活就好了,要是我能得到1萬英鎊就好了。然后,我在地鐵外停下來買了一份剛出版的晚報(bào)。我想這份報(bào)紙可以讓我在回家的路上暫時(shí)不想自己的事情,我可以讀讀別人的麻煩事或者新影片的介紹。我不知道我什么時(shí)候開始意識到報(bào)紙有些不對勁,好像頭版有什么地方搞錯(cuò)了。于是我仔細(xì)看報(bào)紙的頭版,發(fā)現(xiàn)上面印的日期是2005年11月23日,星期三,而不是2005年11月22日,星期二。 “上帝!”我在心里驚呼,“這是明天的報(bào)紙!” 剛開始我不相信這是真的,但上面的新聞與今天電視里播的都不一樣。這只有一種解釋:我買到了明天的報(bào)紙。 就在那一刻,我意識到了什么——我的祈禱應(yīng)驗(yàn)了。我的手劇烈地顫抖著,幾乎無法翻動報(bào)紙。但它們就在那里——明天的賽馬結(jié)果。我盯著獲勝的馬匹的名單,仔細(xì)地從中選擇號碼。我挑了一匹不被看好的賽馬,下注的回報(bào)率是50倍。那是一匹我永遠(yuǎn)也想不到要下注的馬。 第二天一早,我從銀行里取出了我的全部積蓄——300英鎊,然后我在午飯的時(shí)候去下注。我分別去了幾家投注站,我不想引起任何人的懷疑。 下午賽馬的結(jié)果與那份報(bào)紙所刊登的一模一樣。我需要做的就是前去領(lǐng)獎(jiǎng)。1.5萬英鎊,太爽了! 就等著告訴爸爸媽媽了!他們肯定無法相信這是真的。我打開電視,但仍在不停地想如何去使用這筆錢,幾乎沒聽進(jìn)一個(gè)字。突然電視上開始插播新聞,播音員提到了塞爾比——我的家鄉(xiāng)。我開始盯著熒屏。那天下午父親工作的工廠發(fā)生了爆炸,爆炸引發(fā)嚴(yán)重火災(zāi),22人死亡,許多傷員被送進(jìn)醫(yī)院。接下來播音員說了什么,我不知道。我一動不動地坐在椅子上,心中充滿了恐懼。 昨晚買的報(bào)紙掉到了地上。我突然想起了什么。我撿起報(bào)紙,瘋狂地翻閱。在“最新消息”中,我看到了這則消息:今日下午,塞爾比的工廠發(fā)生爆炸,多人悲慘死亡。我一直在忙于挑選我要投注的獲勝馬匹的號碼,沒注意到這則消息。我雙手顫抖著拔通了家里的電話。母親證實(shí)了我的猜想:父親死了。而我本來可以救父親一命的!我把報(bào)紙撕得粉碎,號啕大哭起來。 最終,我得到了自己的事業(yè),做得也很好。媽媽獲得了保險(xiǎn)賠款,她的生活比以前更富裕。唯一的問題是,自從父親走后,她再也不關(guān)心自己是活著還是死去了。 當(dāng)諸神要懲罰我們時(shí),他們干得真他媽漂亮! 13.下列對小說有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是 A.上學(xué)時(shí),一位英語老師因?yàn)榻?jīng)常引述著名作家的話給“我”留下了深刻的印象。由于對那些話不是很感興趣,現(xiàn)在“我”記憶猶新的寥寥無幾,但是他最常說的一句話,卻不時(shí)縈繞在“我”的耳畔。 B.“我”曾經(jīng)對父親始終住在福利房里,守著一只金表和養(yǎng)老金度日的生活態(tài)度嗤之以鼻,所以跟他吵了一架后憤然離家去了倫敦,以求眼不見心不煩。 C.剛一拿到報(bào)紙,“我”就確信買到的是一份明天的報(bào)紙。在短暫的內(nèi)心震顫之后,“我”就冷靜地選好了要下注的馬。第二天一早,“我”就從容鎮(zhèn)定地到一家銀行取錢,到投注站下注。 D.賽馬的結(jié)果與那份報(bào)紙上的毫厘不爽,“我”沉浸在準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng)的喜悅之中,就等著跟父母共同分享這一快樂。雖然電視開著,但是最初“我”夢想著如何使用這筆巨款,并不關(guān)注電視內(nèi)容。 E.“我”沒有注意到昨晚買的報(bào)紙上寫著爸爸工作的工廠發(fā)生爆炸,并對自己沒及時(shí)救父親懊悔不已,由此可以看出“我”平時(shí)做事不能顧到多個(gè)方面。 解析 B.“我”對父親的生活態(tài)度只是感到“窩火”,“嗤之以鼻”言過其實(shí)。離開父母去倫敦是為了追求夢想,賺更多的錢,創(chuàng)建屬于自己的事業(yè)?!皯嵢弧睂贌o中生有。C原文是“剛開始,我不相信這是真的”“剛一拿到報(bào)紙,‘我’就確信”。文中沒有明確從“一家銀行取錢”,但下注是在不同的投注站。D.文中只寫“等著告訴爸爸媽媽”中獎(jiǎng)的消息,并沒有指明“共同分享這一快樂”。E.“‘我’平時(shí)做事不能顧到多個(gè)方面”的推測屬于無中生有。 答案 AD 14.小說中的“我”具有什么樣的性格?請簡要分析。 答:________________________________________________________________________ 答案?、贌釔郾韭毠ぷ鳌"诓话灿诂F(xiàn)狀,有更高的追求。③做事謹(jǐn)慎執(zhí)著。 15.小說中寫“我”在地鐵外買報(bào)紙這一情節(jié),有什么作用? 答:________________________________________________________________________ 答案 ①想通過閱讀報(bào)紙暫時(shí)忘記想擺脫一成不變生活的夢想。②為后文寫賽馬中獎(jiǎng)埋下伏筆。③表現(xiàn)主旨:偶然的一件事情可以成就一個(gè)人的夢想,也可以給人留下遺憾。 16.結(jié)合全文,請你談一談對“神的懲罰”的理解。 答:________________________________________________________________________ 答案?、偃绻阆氲玫侥硺?xùn)|西,可能要付出意想不到的代價(jià)。這冥冥之中像是神在懲罰某個(gè)人。②文中的“我”極力地想得到一個(gè)意外的發(fā)財(cái)機(jī)會,偶然買了報(bào)紙,賽馬中獎(jiǎng),為創(chuàng)建屬于自己的事業(yè)提供了經(jīng)濟(jì)保障,卻因執(zhí)著于做這一件事而失去了父親。③在人生的路途中,有多少人因?qū)疱X的過于執(zhí)著而忽略了眼前的風(fēng)景,又有多少人因?qū)粝氲倪^于堅(jiān)持而漠視了身邊的親人。④幸福不是以財(cái)富的多寡來衡量的,是一種個(gè)人的感受。不要像故事中的人那樣,得到了財(cái)富,卻永遠(yuǎn)失去了生命中最重要的東西。與真正幸福失之交臂,相伴一生的是無止境的懊惱和悔恨。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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