2019年高考數(shù)學 考點匯總 考點41 拋物線(含解析).doc
《2019年高考數(shù)學 考點匯總 考點41 拋物線(含解析).doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019年高考數(shù)學 考點匯總 考點41 拋物線(含解析).doc(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高考數(shù)學 考點匯總 考點41 拋物線(含解析) 一、選擇題 1、(xx安徽高考文科T3)拋物線的準線方程是( ) A. B. C. D. 【解題提示】 將拋物線化為標準形式即可得出。 【解析】選A。,所以拋物線的準線方程是y=-1. 2. (xx新課標全國卷Ⅱ高考文科數(shù)學T10) (xx新課標全國卷Ⅱ高考文科數(shù)學T10)設F為拋物線C:y2=3x的焦點,過F且傾斜角為30的直線交C于A,B兩點,則錯誤!未找到引用源。= ( ) A. B.6 C.12 D. 【解題提示】畫出圖形,利用拋物線的定義求解. 【解析】選C.設AF=2m,BF=2n,F.則由拋物線的定義和直角三角形知識可得, 2m=2+m,2n=2-n,解得m= (2+),n= (2-),所以m+n=6. AB=AF+BF=2m+2n=12.故選C. 3. (xx新課標全國卷Ⅱ高考理科數(shù)學T10)設F為拋物線C:y2=3x的焦點,過F且傾斜角為30的直線交C于A,B兩點,O為坐標原點,則△OAB的面積為( ) A. B. C. D. 【解題提示】將三角形OAB的面積通過焦點“一分為二”,設出AF,BF,利用拋物線的定義求得面積. 【解析】選D.設點A,B分別在第一和第四象限,AF=2m,BF=2n,則由拋物線的定義和直角三角形知識可得,2m=2+m,2n=2-n,解得m= (2+),n= (2-),所以m+n=6.所以 S△OAB=(m+n)=.故選D. 4. (xx四川高考理科T10)已知F為拋物線的焦點,點A,B在該拋物線上且位于軸的兩側,(其中O為坐標原點),則與面積之和的最小值是( ) A. 2 B.3 C. D. 【解題提示】 設AB方程:聯(lián)立結合求出m 求的最小值 【解析】選B. 可設直線AB的方程為:,點,,又,則直線AB與軸的交點,由,所以,又,因為點,在該拋物線上且位于軸的兩側,所以,故,于是=,當且僅當時取“”, 所以與面積之和的最小值是. 5. (xx四川高考文科T10)與(xx四川高考理科T10)相同 已知F為拋物線的焦點,點A,B在該拋物線上且位于軸的兩側,(其中O為坐標原點),則與面積之和的最小值是( ) A. 2 B.3 C. D. 【解題提示】 設AB方程:聯(lián)立結合求出m 求的最小值 【解析】選B.可設直線AB的方程為:,點,,又,則直線AB與軸的交點,由,所以,又,因為點,在該拋物線上且位于軸的兩側,所以,故,于是=,當且僅當時取“”, 所以與面積之和的最小值是. 6. (xx遼寧高考理科T10)已知點在拋物線的準線上,過點的直線與在第一象限相切于點,記的焦點為,則直線的斜率為 【解題提示】由拋物線的定義知的值,也就確定了拋物線的方程和焦點坐標;進而結合導數(shù)的幾何意義求出切點B的坐標,利用直線的斜率公式求出直線的斜率 【解析】選D. 根據(jù)已知條件得,所以從而拋物線方程為,其焦點. 設切點,由題意,在第一象限內(nèi).由導數(shù)的幾何意義可知切線的斜率為,而切線的斜率也可以為 又因為切點在曲線上,所以.由上述條件解得. 即.從而直線的斜率為. 二、填空題 7. (xx湖南高考理科T15)如圖, 正方形的邊長分別為,原點為的中點,拋物線經(jīng)過 【解題提示】有正方形的邊長給出點C,F的坐標帶入拋物線方程求解。 【解析】由題可得,,則。 答案: 3. 8. (xx上海高考理科T4) 【解題提示】先求出橢圓的右焦點坐標,從而求出p的值,即得拋物線的準線方程. 【解析】根據(jù)橢圓的右焦點坐標F(2,0)得p=4,所以拋物線的準線方程為x=-2. 答案:x=-2. 9. (xx山東高考文科T15) 已知雙曲線的焦距為,右頂點為,拋物線的焦點為,若雙曲線截拋物線的準線所得線段長為,且,則雙曲線的漸近線方程為. 【解題指南】本題考查了雙曲線知識,利用雙曲線與拋物線的交點為突破口求出a,b之間的關系,進而求得雙曲線的漸近線方程. 【解析】 由題意知, 拋物線準線與雙曲線的一個交點坐標為, 即代入雙曲線方程為,得, 漸近線方程為,. 答案: 10.(xx陜西高考文科T11)拋物線y2=4x的準線方程為 . 【解題指南】根據(jù)拋物線y2=2px的準線方程為x=-可以得到所求準線方程. 【解析】根據(jù)拋物線的幾何性質(zhì)得拋物線y2=4x的準線方程為x=-1. 答案:x=-1 三、解答題 11.(xx福建高考文科T21)21.(本小題滿分12分) 已知曲線上的點到點的距離比它到直線的距離小2. (1) 求曲線的方程; (2) 曲線在點處的切線與軸交于點.直線分別與直線及軸交于點,以為直徑作圓,過點作圓的切線,切點為,試探究:當點在曲線上運動(點與原點不重合)時,線段的長度是否發(fā)生變化?證明你的結論. 【解題指南】(1)由題意曲線符合拋物線的定義,直接寫出曲線方程.(2)利用點P的坐標表示直線的方程,求出點A,點M的坐標,進而求出圓C的圓心和半徑,表示出AB的長,經(jīng)過計算為定值. 【解析】.方法一(1)設為曲線上任意一點, 依題意,點S到的距離與它到直線的距離相等, 所以曲線是以點為焦點,直線為準線的拋物線, 所以曲線的方程為. (2)當點P在曲線上運動時,線段AB的長度不變,證明如下: 由(1)知拋物線的方程為, 設,則, 由,得切線的斜率, 所以切線的方程為,即. 由,得. 由,得. 又,所以圓心, 半徑, . 所以點P在曲線上運動時,線段AB的長度不變. 方法二: (1)設為曲線上任意一點, 則, 依題意,點只能在直線的上方,所以, 所以, 化簡得,曲線的方程為. (2)同方法一. P B A M F y x 0 12. (xx浙江高考文科T22)已知的三個頂點在拋物線C:上,F(xiàn)為拋物線C的焦點,點M為AB的中點,; (1)若,求點M的坐標; (2)求面積的最大值. 【解題提示】(1)根據(jù)拋物線的定義,利用條件|PF|=3,求建立方程關系即可求點M的坐標; (2)設直線AB的方程為y=kx+m,利用直線和拋物線聯(lián)立結合弦長公式公式以及點到直線的距離公式,利用導數(shù)即可求出三角形面積的最值. 【解析】(1)由題意知焦點,準線方程為, 設,由拋物線的定義可知,解得,所以,即或由,得或。 (2)設直線AB的方程為,,, 由得, 于是 即AB的中點M的坐標為(2k,2k2+m) 由,得 解得,由,得, 由△>0,k>0得, 又因為, 點F到直線AB的距離, 所以, 設, 則令=0,解得, 于是f(m)在是增函數(shù),在上是減函數(shù),在上是增函數(shù), 又, 所以當時,f(m)取得最大值,此時, ∴△ABP面積的最大值為. 13.(xx陜西高考理科T20)(本小題滿分13分) 如圖,曲線C由上半橢圓C1:+=1(a>b>0,y≥0)和部分拋物線C2:y=-x2+1(y≤0)連接而成,C1,C2的公共點為A,B,其中C1的離心率為. (1)求a,b的值. (2)過點B的直線l與C1,C2分別交于P,Q(均異于點A,B),若AP⊥AQ,求直線l的方程. 【解題指南】(1)在C1,C2的方程中,令y=0可得b值,再利用橢圓中a,b,c的關系及離心率求得a值.(2)利用直線與圓錐曲線的位置關系分別用直線l與C1,C2的方程聯(lián)立,求得點P,Q的坐標,結合條件AP⊥AQ,求直線l的方程. 【解析】(1)在C1,C2的方程中,令y=0,可得b=1,且A(-1,0),B(1,0)是上半橢圓C1的左右頂點. 設C1的半焦距為c,由=及a2-c2=b2=1得a=2. 所以a=2,b=1. (2)由(1)知,上半橢圓C1的方程為+x2=1(y≥0). 易知,直線l與x軸不重合也不垂直,設其方程為y=k(x-1)(k≠0),代入C1的方程,整理得(k2+4)x2-2k2x+k2-4=0. (*) 設點P的坐標為(xp,yp), 因為直線l過點B,所以x=1是方程(*)的一個根, 由求根公式,得xp=,從而yp=, 所以點P的坐標為. 同理,由得Q點的坐標為(-k-1,-k2-2k). 所以=(k,-4),=-k(1,k+2). 因為AP⊥AQ,所以=0,即[k-4(k+2)]=0, 因為k≠0,所以k-4(k+2)=0,解得k=-. 經(jīng)檢驗,k=-符合題意, 故直線l的方程為y=-(x-1).- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 2019年高考數(shù)學 考點匯總 考點41 拋物線含解析 2019 年高 數(shù)學 考點 匯總 41 拋物線 解析
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-3213891.html