九年級(jí)歷史上冊(cè)第1課人類(lèi)的形成與文明的曙光導(dǎo)學(xué)案川教版.doc
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教學(xué)資料參考范本九年級(jí)歷史上冊(cè) 第1課 人類(lèi)的形成與文明的曙光導(dǎo)學(xué)案 川教版 撰寫(xiě)人:_時(shí) 間:_識(shí)記與理解 記住南方古猿、三大人種的名稱(chēng)、世界上最早進(jìn)入奴隸制社會(huì)的國(guó)家和地區(qū);了解氏族組織的基本狀況,理解勞動(dòng)創(chuàng)造人的科學(xué)觀點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn) 一、重點(diǎn):勞動(dòng)創(chuàng)造人,原始人類(lèi)的生產(chǎn)與生活。二、難點(diǎn):母系氏族與父系氏族形成的原因及特點(diǎn),對(duì)“從野蠻走向文明”概念的理解【預(yù)習(xí)案】 1許多科學(xué)家認(rèn)為,就是人類(lèi)的直系祖先。 2在距今二三百萬(wàn)年前,古猿進(jìn)化成“”,稱(chēng)為“猿人”。 3、晚期智人的化石在亞、非、歐洲均有發(fā)現(xiàn)。亞洲有中國(guó)的。4、在從猿到人的轉(zhuǎn)變中,起了決定性作用。出現(xiàn)的時(shí)候,現(xiàn)代人種也形成了。學(xué)者將人類(lèi)按體貌特征分為三大人種,即、。 5原始社會(huì)的基本組織是。最初的氏族是系氏族。 6父系氏族后期,由于和階級(jí)的產(chǎn)生,氏族開(kāi)始瓦解,人類(lèi)由原始社會(huì)進(jìn)入,從野蠻走向文明,也隨之產(chǎn)生。 7世界上最早進(jìn)入文明時(shí)期的國(guó)家和地區(qū)是、兩河流域、中國(guó)、和希臘的。【練習(xí)案】1、不同的地區(qū)和民族中有許多充滿(mǎn)浪漫色彩的人類(lèi)起源傳說(shuō),但目前科學(xué)界一般認(rèn)為人類(lèi)起源于 ( )A上帝創(chuàng)造B女?huà)z造人 C古猿D外星球2、目前許多科學(xué)家都認(rèn)為,人類(lèi)的直系祖先最早出現(xiàn)在 ( ) A亞洲B歐洲C非洲D(zhuǎn)美洲3、下列古猿中,屬于人類(lèi)直系祖先的是 ( ) A南方古猿B臘瑪古猿C森林古猿D西瓦古猿4、古猿進(jìn)化成“完全形成的人”是在 ( ) A距今五六百萬(wàn)年前B距今三四百萬(wàn)年前C距今二三百萬(wàn)年前D距今一二百萬(wàn)年前5、在從猿到人的轉(zhuǎn)變中,起到了決定性作用的是 ( ) A語(yǔ)言B思想C勞動(dòng)D自然環(huán)境6、目前世界上主要的人種有 黃種人 黑種人 白種人 紅種人 ( )A B C D7、人類(lèi)最初經(jīng)歷的社會(huì)形態(tài)是 ( )A原始社會(huì) B奴隸社會(huì) C封建社會(huì) D資本主義社會(huì)8、原始社會(huì)的基本組織是 ( ) A人群B氏族C部落D部落聯(lián)盟9、農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)出現(xiàn)的時(shí)間是 ( ) A距今約二三百萬(wàn)年B距今一二百萬(wàn)年C距今七八千年 D公元前五六千年前后10、下列現(xiàn)象符合原始社會(huì)最初的氏族社會(huì)生活是 ( ) A婦女在社會(huì)中占主導(dǎo)地位B男子在經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位C私有財(cái)產(chǎn)出現(xiàn),貧富分化產(chǎn)生D人們“既知其母,又知其父”11、人類(lèi)由原始社會(huì)進(jìn)入奴隸社會(huì)的最根本的原因是 ( ) A階級(jí)的出現(xiàn)B私有財(cái)產(chǎn)的出現(xiàn)C生產(chǎn)力的發(fā)展D貧富分化的出現(xiàn)12、下列對(duì)人類(lèi)發(fā)展階段進(jìn)行排序,正確的一項(xiàng)是 ( ) 正在形成中的人早期智人“猿人”晚期智人 A B C D13、晚期智人的化石在亞、非、歐洲均有發(fā)現(xiàn),下面屬于這一時(shí)期的早期人類(lèi)的是( ) 南方古猿 山頂洞人 阿爾法盧人 克羅馬農(nóng)人 A B C D14、下列國(guó)家和地區(qū)中最早進(jìn)入文明時(shí)期的有 ( ) 埃及 兩河流域 中國(guó) 印度 希臘的克里特 A B C D第1課 人類(lèi)的形成與文明的曙光【預(yù)習(xí)案】略【練習(xí)案】1-5 C C A C C 6-10 B A B D A 11-14 C B B A4 / 4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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