九年級歷史上冊第18課第二次工業(yè)革命導(dǎo)學案川教版.doc

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教學資料參考范本九年級歷史上冊 第18課 第二次工業(yè)革命導(dǎo)學案 川教版 撰寫人：_時 間：_識記與理解記住第二次工業(yè)革命中的重大成果、作出卓越貢獻的科學家和發(fā)明家；了解電力的應(yīng)用是第二次工業(yè)革命的重要標志；理解科學技術(shù)發(fā)展對第二次工業(yè)革命的推動作用，分析科學技術(shù)發(fā)展對資本主義經(jīng)濟發(fā)展的重要性；初步認識人類邁進電氣時代的原因。重點難點一、重點：科技成就和第二次工業(yè)革命。二、難點：第二次工業(yè)革命的影響?！竞献魈骄俊?.電力是怎樣被開發(fā)出來的？.電力作為一種新能源與蒸汽動力相比有哪些優(yōu)點？電力被開發(fā)后是如何得到廣泛應(yīng)用的？.電力的廣泛應(yīng)用給人們的生產(chǎn)生活帶來了哪些便利？2.近代通訊技術(shù)主要包括哪兩大方面？.近代通訊技術(shù)的興起給人們的生活帶來了哪些便利？大家還記得中國近代通訊技術(shù)的興起情況嗎？【練習案】119世紀早期，法拉第對人類作出的貢獻是 ( ) A發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)原理 B發(fā)明電動機 C發(fā)明無線電報 D發(fā)明內(nèi)燃機2.人類在新能源的探索方面不斷取得突破，第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的新能源是( ) A煤炭和石油 B石油和電力 C電力和核能 D核能和太陽能3使電能的開發(fā)和利用成為現(xiàn)實的發(fā)明是 ( )A發(fā)電機和電動機的發(fā)明 B電報的發(fā)明C電燈的發(fā)明 D電話和電報的發(fā)明4.下列用于工廠機器的主要動力，其出現(xiàn)的先后順序是 ( ) A水力電力蒸汽 B水力蒸汽一一電力 C蒸汽水力電力 D電力水力蒸汽519世紀70年代開始的科技革命，使人類進入 ( ) A蒸汽時代 B.電氣時代 c信息時代 D原子能時代6.第二次工業(yè)革命時期，開發(fā)和利用的能源中，符合環(huán)保標準的是 ( ) A煤炭 B石油 C電力 D核能719世紀末，引起交通領(lǐng)域里一場革命的重大發(fā)明是 ( ) A蒸汽機的改造和應(yīng)用 B內(nèi)燃機的發(fā)明和運用C發(fā)電機的制造成功 D電動機的發(fā)明和使用8.我們生活在一個充滿奇跡的時代，大車不需要馬拉，新聞通過環(huán)繞地球的電線一瞬間 傳遍世界”。請判斷這樣的生活最早應(yīng)出現(xiàn)在( ) A文藝復(fù)興時期 B工業(yè)革命時期 C第二次工業(yè)革命時期 D第三次工業(yè)革命時期919世紀最后30年，科學技術(shù)的重大成就，除了電燈的發(fā)明和使用外，還有 ( )留聲機的發(fā)明和使用 汽車的發(fā)明和使用火車的發(fā)明和使用電子計算機的發(fā)明和使用A BC D10.一位學者在論述第二次工業(yè)革命時寫道：“無論就其深度還是廣度而言，第二次工業(yè)革命都遠遠超過第一次工業(yè)革命。時至今日，人們?nèi)匀粫r時刻刻地直接感受著它所帶來的恩惠?！毕铝袑儆诘诙喂I(yè)革命帶來的“恩惠”是( ) A汽船、火車 B電腦、手機 C汽車、飛機 D蒸汽機、內(nèi)燃機11.假如你生活在19世紀末的歐洲，你不能見到和聽到的事情是( ) A你看到一起汽車交通事故 B聽說美國的紐約街頭有了路燈 C你可以有一天用電話向家人拜年 D出現(xiàn)了快捷的空中交通工具1219世紀，人類可以使用的能源有 ( ) 煤炭電石油核能A B C D13.石油工業(yè)的迅猛發(fā)展，與一位名叫卡爾本茨的發(fā)明家以及他的偉大發(fā)明有著直接和密切的聯(lián)系。這里的“他的偉大發(fā)明”指的是 ( ) A三輪汽車 B有軌電車 C內(nèi)燃機 D蒸汽車14人類告別油燈和蠟燭的時代得益于 ( ) A西門子的發(fā)明 B愛迪生的發(fā)明 c卡爾本茨的發(fā)明 D萊特兄弟的發(fā)明15今天我們的生活仍然受益于兩次工業(yè)革命的發(fā)明成果。下列發(fā)明的發(fā)明家屬同一國別的是 ( ) 珍妮機 汽船 汽車 飛機 電燈泡 A B C D16.被譽為“打開電氣時代的領(lǐng)袖”的是 ( ) A.法拉第B.馬可尼C.貝爾D.愛迪生第18課 第二次工業(yè)革命【合作探究】略【練習案】1-5 ABABB 6-10 CBCBC 11-16 DAABDD4 / 4