2019-2020年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考試試題 理.doc
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2019-2020年高二數(shù)學(xué)上學(xué)期期末考試試題 理試卷說(shuō)明: 1、本試卷滿分150分,答題時(shí)間120分鐘。 2、請(qǐng)將答案直接填涂在答題卡上,考試結(jié)束只交答題卡。一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1復(fù)數(shù)z的共軛復(fù)數(shù)是()A1i B1i C2i D2i2已知命題p:x0C,x10,則 ()Ap:xC,x210 Bp:xC,x2103某單位有職工75人,其中青年職工35人,中年職工25人,老年職工15人,為了了解該單位職工的健康情況,用分層抽樣的方法從中抽取樣本,若樣本容量為15,則樣本中的青年職工人數(shù)為 ()A7 B15 C25 D354已知一個(gè)家庭有兩個(gè)小孩,則兩個(gè)孩子都是女孩的概率為()A B C D5雙曲線x21的離心率大于的充分必要條件是()Am Bm1 Cm1 Dm26下列命題中,假命題是() A若命題p和q滿足pq為真,pq為假,則命題p與q必一真一假B互為逆否命題的兩個(gè)命題真假相同C“事件A與B互斥”是“事件A與B對(duì)立”的必要不充分條件D若f(x) =2x,則f (x)x2x17閱讀右面的程序框圖,若輸入的n是100,則輸出的變量S的值是()A5 049 B5 050 C5 051 D5 0528用秦九韶算法求多項(xiàng)式f(x)7x76x65x54x43x32x2x的值,當(dāng)x3時(shí),v3的值為()A789 B262 C86 D279橢圓滿足這樣的光學(xué)性質(zhì):從橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)發(fā)射光線,經(jīng)橢圓反射后,反射光線經(jīng)過(guò)橢圓的另一個(gè)焦點(diǎn)?,F(xiàn)在設(shè)有一個(gè)水平放置的橢圓形臺(tái)球盤,滿足方程:1,點(diǎn)A、B是它的兩個(gè)焦點(diǎn),當(dāng)靜止的小球放在A點(diǎn)處,從點(diǎn)A沿直線出發(fā),經(jīng)橢圓壁反彈后,再回到點(diǎn)A時(shí),小球經(jīng)過(guò)的路程可能是()A2(4) B2(4) C16 D以上均有可能10函數(shù)yx33xk有三個(gè)不同的零點(diǎn),則k的取值范圍是()A (2,) B(2,2) C(,,2) D2,211設(shè)f (x),g(x)分別是定義在R上的奇函數(shù)和偶函數(shù),當(dāng)x0,且g(3)0,則不等式f(x)g(x)0的解集是()A(,3)(0,3) B(3,0)(0,3)C(,3)(3,) D (3,0)(3,)12已知函數(shù)若對(duì)任意,恒成立,則的取值范圍是( )A B C D第卷 (非選擇題 滿分90分)二、填空題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)13在平面幾何里,有“若ABC的三邊長(zhǎng)分別為a,b,c,內(nèi)切圓半徑為r,則三角形面積S為(abc)r”,拓展到空間,類比上述結(jié)論,“若四面體ABCD的四個(gè)面的面積分別為S1,S2,S3,S4,內(nèi)切球的半徑為r,則四面體的體積V為_” 。14如圖所示,從長(zhǎng)方形OABC內(nèi)任取一個(gè)點(diǎn)P(x,y),則點(diǎn)P取自陰影部分的概率為_。15某工廠對(duì)某產(chǎn)品的產(chǎn)量與成本的資料分析后有如下數(shù)據(jù):產(chǎn)量x(千件)2356成本y(萬(wàn)元)78912由表中數(shù)據(jù)得到的線性回歸方程x中1.1,預(yù)測(cè)當(dāng)產(chǎn)量為9千件時(shí),成本約為_萬(wàn)元。16若在拋物線2yx2上存在兩個(gè)不同的點(diǎn)M、N關(guān)于直線ykx3對(duì)稱,則實(shí)數(shù)k的取值范圍是_。三、解答題(本大題共6小題,共70分解答應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟)17(本小題滿分10分) 數(shù)列an滿足 (nN*),且,(I)計(jì)算a2、a3、a4,并推測(cè)an的表達(dá)式;(II) 請(qǐng)用數(shù)學(xué)歸納法證明你在(I)中的猜想。18(本小題滿分12分)某校為了了解學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,以5%的比例隨機(jī)抽取20位學(xué)生,根據(jù)他們的期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)作出頻率分布直方圖如右圖所示,其中成績(jī)分組區(qū)間是:、,(I) 求圖中的值,并根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)該校成績(jī)落在50,60)中的學(xué)生人數(shù);(II) 從樣本中成績(jī)?cè)?0,70)的學(xué)生中人任選2人,求這2人的成績(jī)都在60,70)中的概率。19(本小題滿分12分)已知拋物線C:y22px(p0)過(guò)點(diǎn)A(2,4),(I)求拋物線C的方程,并求其準(zhǔn)線l的方程;(II)若點(diǎn)B(0,2),求過(guò)點(diǎn)B且與拋物線C有且僅有一個(gè)公共點(diǎn)的直線l的方程。20(本小題滿分12分)已知函數(shù)f(x)x3ax2bx,其中a、b是實(shí)數(shù),(I)已知a0,1,2,b0,1,2,求事件A:“f(x)是R上的單調(diào)增函數(shù)”發(fā)生的概率;(II)若f(x)是R上的奇函數(shù),且b4, 求f(x)的單調(diào)區(qū)間與極值。21(本小題滿分12分)已知橢圓E與雙曲線焦點(diǎn)相同,且過(guò)點(diǎn),(I) 求橢圓E的方程;(II) 直線AB和直線CD均過(guò)原點(diǎn)且互相垂直,若四點(diǎn)都在橢圓E上,求四邊形ACBD面積S的取值范圍。22(本小題滿分12分)已知函數(shù)f(x)=(a1)lnxx2x ,(I)當(dāng)時(shí),求曲線在點(diǎn)處的切線方程;(II) 討論函數(shù)的單調(diào)性;(III) 設(shè),如果對(duì)任意,均有,求的取值范圍。參考答案17解: (I) a2; a3; a4,由此猜想an (nN*) 5分(II)證明:當(dāng)n1時(shí),a10,結(jié)論成立,假設(shè)nk(k1,且kN*)時(shí)結(jié)論成立,即ak,當(dāng)nk1時(shí),ak1當(dāng)nk1時(shí)結(jié)論成立,由,對(duì)于一切的正整數(shù)nN*,an成立 10分18解: (I)由題可知組距為10, (2a2a3a6a7a)101,解得a0.005 3分該???cè)藬?shù)為400,由圖,知落在50,60)的頻率為2a100.1,由此估計(jì)該范圍內(nèi)的人數(shù)為40 6分(II)記50,60)范圍內(nèi)的有2人,60,70)范圍內(nèi)的有3人,從5人選2人共有10種情況,且每種情況等可能出現(xiàn),其中2人成績(jī)都在60,70)范圍內(nèi)的有3種情況,因此所求概率為 12分19解:(I)由題,拋物線C的方程為y28x,其準(zhǔn)線l方程為x2; 4分(II)由題,當(dāng)直線l的斜率不存在時(shí),y軸符合題意,其方程為x0;如果直線l的斜率為0,y2符合題意;如果直線l的斜率存在且不為0,則設(shè)直線l的方程為ykx2,由得ky28y160,由6464k0得k1,故直線l的方程為yx2,即xy20,因此,直線l的方程為x0或y2或xy20。(用其他方法解答的請(qǐng)酌情給分) 12分20解:(I) 當(dāng)a0,1,2,b0,1,2時(shí),等可能發(fā)生的基本事件(a,b)共有9個(gè),事件A即f (x)x22axb0恒成立,即a2b,包含5個(gè)基本事件,即事件A發(fā)生的概率為; 6分(II) f(x)x34x, f (x)x24,由f (x)0可知x2,列表如下:x(,2)2(2,2)2(2,)f (x)00f(x)單調(diào)遞增極大值單調(diào)遞減極小值單調(diào)遞增所以f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間是(,2)和(2,),單調(diào)遞減區(qū)間是(2,2),f(x)在x2處取得極大值;f(x)在x2處取得極小值。 12分21(I)由題可設(shè)橢圓E:(ab0),其中,解得,即橢圓E的方程為; 4分(II)由題,分兩類討論:若為橢圓E的頂點(diǎn),則S=, 6分,同理,,S=,S,由,四邊形ACBD面積S的取值范圍是(用其他方法解答的請(qǐng)酌情給分) 12分22解:(I)由題,時(shí),故所求切線方程為3xy30; 4分(II) f(x)定義域?yàn)椋?f (x),時(shí),f(x)在上為增函數(shù);時(shí),f(x)增區(qū)間為,減區(qū)間為;時(shí),f(x)增區(qū)間為,減區(qū)間為; 8分(III) 由(II),時(shí), f(x)在上為增函數(shù),不妨設(shè),則有,即恒成立,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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