四年級語文下冊 第4單元 第14課《小英雄雨來》同步練習(xí)(2) 新人教版.doc
《四年級語文下冊 第4單元 第14課《小英雄雨來》同步練習(xí)(2) 新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級語文下冊 第4單元 第14課《小英雄雨來》同步練習(xí)(2) 新人教版.doc(3頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
14小英雄雨來(2)一、 給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。(用“”表示) 1. 這片雜草叢(cng cng)生的空(kng kng)地已被我們清理干凈了。 2. 孩子在削(xu xio)木頭。木屑(xi xu)掉了一地。 3. 軍官沒來得及抓手槍,就滾到塵埃(i i)里了。二、比一比,組詞語。 慣( ) 飄( ) 睜( ) 漩( ) 貫( ) 漂( ) 掙( ) 旋( ) 凝( )( )( ) 毀( )( )( ) 三、照樣子,縮寫句子。 例:藍(lán)藍(lán)的天上飄著一朵朵白云。 天上飄著白云。 1. 吹著口哨的孩子迅速地穿過雜草叢生的空地。 _ 2. 中午的太陽光火辣辣地照著遼闊的原野。 _ 四、 把下面排列錯亂的句子,按一定順序重新排列,連成一段通順的話,在括號里寫上序號。 ( )黑猩猩一看到香蕉,就急著想吃,可就是夠不到。 ( )它一連疊了三只箱子,終于把香蕉拿了下來。 ( )這時(shí),它發(fā)現(xiàn)了木箱,連忙把箱子搬到了香蕉的下面,站到木箱子上。 ( )科學(xué)家做過一次實(shí)驗(yàn)。他們在一間空房間的天花板上掛了一串香蕉,屋里放了幾只空木箱,然后放進(jìn)一只饑餓的黑猩猩。 ( )科學(xué)家認(rèn)為,這些行為,是需要思維才能夠完成的。 ( )但它還是夠不著,就又搬來了一只木箱,疊在上面。 ( )在所有的動物中,黑猩猩長得最像人類,也是最聰明的動物。 五、閱讀短文,按要求做。 不服輸?shù)馁噷庂噷帪槿珖焉傧汝?duì)員,他學(xué)習(xí)英雄,注意磨練自己,逐漸養(yǎng)成了永不服輸?shù)男愿瘛?他跟楊斌比賽掰(bi)手腕子,不料成了人家的手下敗將,他發(fā)誓要戰(zhàn)勝楊斌,決心練手勁回到家,他找了20公斤重的鐵桶,開始做提桶練習(xí)。他家住在四樓上,他天天提著重重的鐵桶上上下下。那大鐵桶與他膝蓋一般高,沉甸甸地直往他腿上撞,但他咬緊牙關(guān),把鐵桶看成攔路石,堅(jiān)持天天練。手酸疼了,他不怕,關(guān)節(jié)勒(li)紅了,他也不怕。 兩個(gè)星期后,他們又“交戰(zhàn)”,楊斌毫不在意,萬萬沒想到,賴寧的手像一把老虎鉗子,使他一敗涂地。 賴寧和杜武同學(xué)是同桌,杜武總以為自己的地理學(xué)得好,就故意考賴寧地理知識,賴寧答不出來。杜武十分得意。當(dāng)天下午,杜武又向賴寧提了好幾個(gè)地理知識方面的問題,不料,賴寧卻對答如流。杜武奇怪極了,問賴寧。賴寧說:“你逼我,我還不利用中午把地理書看一遍呀!說吧,還想考我什么?我正想練腦子呢?!?1. 根據(jù)意思,從本文中找出相應(yīng)的詞語,填在括號里。 (1)形容失敗得十分慘重,不可收拾。( ) (2)回答問題像流水一樣快。形容口才好,反應(yīng)快。( ) 2. 給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,在上面畫“”。 膝蓋(x q) 沉甸甸(din din) 3. 簡要回答,短文寫了賴寧的哪幾件事? _ 4. 根據(jù)短文內(nèi)容,請你給賴寧寫一份評語(可以選擇下面提供的詞語)。 聰明 勇敢 頑強(qiáng) 有毅力 不服輸 團(tuán)結(jié)友愛 熱愛學(xué)習(xí)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 小英雄雨來 四年級語文下冊 第4單元 第14課小英雄雨來同步練習(xí)2 新人教版 四年級 語文 下冊 單元 14 英雄 同步 練習(xí) 新人
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2538880.html