一年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 第2課 新朋友教案1 浙美版.doc

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2 新朋友 1教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心學(xué)校的新同學(xué),養(yǎng)成觀察生活的習(xí)慣。2、引導(dǎo)學(xué)生用繪畫、拼貼和立體制作等方法為新同學(xué)畫一幅肖像。3、通過繪畫,培養(yǎng)學(xué)生之間的友誼。2學(xué)情分析 一年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)是非常感興趣的,應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,讓他們快樂的學(xué)習(xí)繪畫。3重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、聯(lián)想、表現(xiàn)所想。教學(xué)難點(diǎn):如何表現(xiàn)同學(xué)的特征。4教學(xué)過程 活動(dòng)1【導(dǎo)入】（一）創(chuàng)設(shè)情境 1、 出示范畫-美術(shù)老師自己的畫像師:請(qǐng)同學(xué)們說出這是誰(shuí),你知道是誰(shuí)畫的嗎?(激發(fā)學(xué)生的好奇心,創(chuàng)作的欲望)生:是美術(shù)老師。師:像嗎?為什么?說出教師的特征。(從年齡、頭型、臉型、發(fā)型、五官)師:老師用畫自己的方式把自己介紹給小朋友認(rèn)識(shí)。小朋友想不想把你的朋友介紹給同學(xué)們和老師呢?生:想,今天我們就來學(xué)習(xí)我的新朋友?；顒?dòng)2【講授】（二）發(fā)現(xiàn)方法 1、 觀察、思考師:同學(xué)們想怎樣把你的新朋友介紹給小朋友?生:畫畫,告訴姓名、喜歡什么?師:我們一起來欣賞一下書上小朋友是如何介紹新朋友?生:用名字、畫像。師:小朋友動(dòng)腦筋想想還有其他的方法介紹自己?jiǎn)?(讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象)生:英文名字、屬性、喜歡的事、身體特征師:你們想的真好,又有特別、獨(dú)特的見解,老師這里也有一些同學(xué)的自我介紹,小朋友想不想認(rèn)識(shí)他們。師:出示畫片資料:各類同學(xué)的自畫像名人的自畫像以名字、人的特征表現(xiàn)自己喜愛的事。(感染學(xué)生,通過多種方法介紹同學(xué),讓學(xué)生有中親切感,讓學(xué)生互相認(rèn)識(shí),互相吸引,很容易記住同學(xué)外形特征)活動(dòng)3【活動(dòng)】（三）表現(xiàn)自己 師:同學(xué)們觀察錄像,你準(zhǔn)備怎樣介紹你的新朋友(探究學(xué)習(xí)怎樣畫出來)生:觀察同學(xué)的長(zhǎng)相,也可以姓名的聯(lián)想。師:分小組,同桌說出自朋友的特點(diǎn),與別人不一樣的地方。師:指名匯報(bào),把自己觀察的結(jié)果告訴同學(xué)們。師:好主意,同學(xué)們都把想好怎樣動(dòng)手表現(xiàn)自己,現(xiàn)在就動(dòng)手介紹自己吧!好嗎?活動(dòng)4【練習(xí)】（四）繪畫制作表現(xiàn)（方法自選） 作業(yè)要求:從五官、臉型、服飾、發(fā)型等方面畫出新朋友的樣子;注意構(gòu)圖應(yīng)飽滿適中,色彩鮮艷。學(xué)生練習(xí),教師巡視輔導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生大膽作畫,注意人物外貌特征?；顒?dòng)5【作業(yè)】展評(píng) 作業(yè)展評(píng):讓學(xué)生說一說畫的是誰(shuí)?像不像?并說出理由。