2019二年級語文下冊 課文1 3《開滿鮮花的小路》練習 新人教版.doc

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開滿鮮花的小路 一、選擇加點字正確讀音，用“ ”標出 鼴（yn yǎn）鼠 長頸（jǐng jng）鹿 摩托（tu tuō）車 花種（zhǒng zhng） 刺猬（wēi wei） 花籽（zhǐ z） 懊（ǎo o）喪 什么 （me mo） 二、比一比，組詞語 鮮（ ） 郵（ ） 遞（ ） 理（ ） 仙（ ） 油（ ） 弟（ ） 禮（ ） 三、選字成詞： 圓 園 員 原 草（ ） （ ）球 （ ）來 人（ ） 果（ ） 平（ ） （ ）滿 （ ）因 （ ）工 菜（ ） 四、仿照例句，把句子寫得生動具體，并加上合適的標點。 門前開著一大片五顏六色的鮮花。 房子旁邊 山坡上 五、判斷對錯，對的畫“√”，錯的畫“” 1、“困難、高興、柏樹、音符”這些詞中的加點字都是多音字。（ ） 2、課文最后“美好的禮物”指的是長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的花種。（ ） 3、“絢麗多彩、五顏六色、各種各樣”都是形容顏色特別多的詞語。（ ） 六、閱讀天地 雷雨過后 雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一（道 到）美麗的彩（紅 虹）。 家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經過大雨的沖洗，變得綠油油的。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝雨水的滋潤。 荷葉上滾動著幾滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，準備往家里搬東西。蚯蚓（專 鉆）進稻田里，不知在和誰捉迷藏[cng zng]。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴[bā pā]在搖籃似[sh s]的網上。一只小貓正在練習滾、撲、咬的本領。 雷雨過后，展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。 1、劃掉文章中（ ）里不正確的字。 2、劃掉文章中[ ]里不正確的讀音。 3、根據短文補充詞語 （ ）的空氣 碧綠的（ ） 柔軟的（ ）