《調整心態(tài),積極迎考》主題心理班會.ppt
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調整心態(tài) 積極迎考,心理班會,打贏期末翻身戰(zhàn),你看到了什么?,?、?、?、?、?,圖片與你的受壓力程度有關,1.如果你看到圖片是靜止不動的,證明你沒有什么學習壓力 2.如果你看到圖片中的花瓣是有一點點緩慢轉動的,那就證明你存在著一定的學習壓力 3.如果你看到圖片是高速旋轉的,證明你現(xiàn)在有著較大的壓力。,學生上課呈現(xiàn)的狀態(tài),這節(jié)課真沒勁,先睡會兒再說吧,親,你是哪種那個類型?。?克拉克現(xiàn)象,心理學上有一種“”克拉克現(xiàn)象,有位名叫克拉克的澳大利亞長跑健將,從1963年至1968年曾17次打破世界記錄,被稱為田徑場上的奇才。然而正處于運動顛峰期的他卻因在兩屆奧運會上發(fā)揮失常而與金牌失之交臂。后來人們便以這位運動員的名字來形容在大賽中的失常現(xiàn)象,稱為“克拉克現(xiàn)象”。 “克拉克現(xiàn)象”——是指平時訓練水平高,成績好的運動員在比賽場上屢屢失常的現(xiàn)象。 在同學中間,總有這樣一些人,平時成績很好,可是一遇到大考或重要的考試,就考不出自己應有的水平;相反,也有另一些人,平時成績并不突出,可是在大型考試中往往能夠超水平發(fā)揮。,硬件--基礎知識及運用,基礎知識解決問題的水平 軟件--考試前和考試中 的心態(tài),考生的心理狀態(tài)與考試成績的關系,怎么調整考前心態(tài)呢?,考前心態(tài)調整十六字,決定成功的10種積極心態(tài),人體生物節(jié)律曲線,耶克斯——多德森定律,緊張的動機和學習成績呈“倒U形曲線”,即焦慮水平過低、動機過弱不能激起學習的積極性,學習效率在一定范圍內隨著焦慮的增強而提高,但過強的動機表現(xiàn)為高度焦慮和緊張,反而引起學習效率的降低。這一規(guī)律被稱之為“耶克斯——多德森定律”。,“高原反應”,學習中使出渾身解數(shù),拼盡全力,但學習成績與學習效率停滯不前。 原因:重復練習/弱點不明/欠缺踏實 情緒調整+能力訓練 方法:情緒調整+改變方法+合理休息,學習的高原期反應,提高記憶效果的策略,1、專心 2、目的明確 3、復習要及時(遺忘曲線) 4、采取理解識記,避免機械識記 5、多個通道識記 6、嘗試記憶 7、排除干擾記憶,遺忘曲線,方法指導 考前——信心 精神飽滿進考場,輕輕松松看試卷,認認真真做題目 考中——細心 審視題目莫緊張,看清要求莫浮躁,寫全過程莫跳躍,仔細檢查莫遺憾。 基礎題不大意,拿足分;中等題不麻痹,拿穩(wěn)分;偏難題不急躁,拿本分。 考后——恒心 考后不去想,準備下一場;考分雖是寶,提升更重要;考好莫驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。,考前做好十件事,一、制定作息時間計劃 二、把生物鐘調至考試日 三、抓住最佳記憶時間 四、以平常心態(tài)做卷 五、鍛煉身體,保證健康,六、少玩電腦和上網 七、注意飲食衛(wèi)生,防止胃腸疾病 八、調整睡眠 九、不想考試后的事 十、不再做難題,不再做新的題目,以免自信心受打擊,考試中的心理調整,“四心”:信心+專心+細心+恒心 信心:考生成功的精神支柱 專心:專心致志才能考出水平 細心:減少不必要的損失 恒心:堅持就是勝利,良好的心態(tài),當我們冷眼旁觀時,生命是一只藍色的蛹; 當我們熱情相擁時,生命是一只金色的蝶 。,勉勵的話,你改變不了環(huán)境,但你可以改變自己 你改變不了事實,但你可以改變態(tài)度 你改變不了過去,但你可以改變現(xiàn)在 你不能控制他人,但你可以掌握自己 你不能預知明天,但你可以把握今天,心理班會到此結束,祝愿大家期末考出好成績?。?- 配套講稿:
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