魯教版八年級(jí)語文上冊(cè)練習(xí)題及答案(全套27份).rar

魯教版八年級(jí)語文上冊(cè)練習(xí)題及答案(全套27份).rar,魯教版八,年級(jí),語文,上冊(cè),練習(xí)題,答案,全套,27 第21課《馬說》同步練習(xí) 一、自主練習(xí) ⒈給加點(diǎn)字注音。 駢死( ) 槽櫪( )( ) 粟（ ） 外見( ) 食馬( ) 祗 ( ) ⒉解釋下列加點(diǎn)字的含義。 ①祗辱于奴隸人之手( ) ②駢死于槽櫪之間( )( ) ③千里馬常有，而伯樂不常有。( ) ⒊填空。 ①韓愈，字 ， 代著名 家，他的著作收在《 》里。 ②本文中韓愈說明庸者\(yùn)"不知馬\"的具體表現(xiàn)的句子是： ， ， 。 二、閱讀延伸 (一) 馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也? 策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：\"天下無馬！\"嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。 ⒋本文中有五個(gè)\"也\"字，請(qǐng)對(duì)其所表達(dá)的語氣分別作出解說。 ①食馬者不知其能千里而食也 ②是馬也，雖有千里之能 ③安求其能千里也 ④其真無馬邪?其真不知馬也 ⑤不以千里稱也 ⒌解釋下面句中加點(diǎn)的詞。 ①一食或盡粟一石( ) ②食馬者不知其能千里而食也( ) ③且欲與常馬等不可得（ ) ⒍找出下列各句中的通假字，并寫出它的本字和意義。 ①才美不外見 通 含義： ②食之不能盡其材 通 含義： 通 含義： ③其真無馬邪 通 含義： ⒎翻譯下面的句子。 ①食馬者不知其能千里而食也。 ②安求其能千里也？ ③鳴之而不能通其意。 ④其真無馬邪？ ⒏給下列句中加點(diǎn)的\"食\"字注音并釋義。 ①一食或盡粟一石( )( ) ②食馬者不知其能千里而食也( )( )( )( ) ③食不飽，力不足。( )( ) ④食之不能盡其材。( )( ) ⒐歸納第一段文字的主要意思。它在文章中起什么作用?  ⒑第二段文字中運(yùn)用的修辭手法有哪些?起什么作用? ⒒找出全文的主旨句，說說表達(dá)了作者怎樣的思想感情?  (二) 蝜蝂①者，善負(fù)小蟲也。行遇物，輒持取，卬②其首負(fù)之。背愈重，雖困劇③不止也。其背甚澀，物積因不散，卒躓樸④不能起。人或憐之，為去其負(fù)⑤。茍能行，又持取如故。又好上高⑥，極其力不已，至墜地死。今世之嗜⑦取者，遇貨不避，以厚其室，不知為己所累⑧，唯恐其不積。及其怠而躓也，黜?xiàng)壷?，遷徙之，亦以?、嵋?。茍能起，又不艾⑩。日思高其位，大其祿，而貪取滋甚，以近于危墜，觀前之死亡 不知戒。雖其形魁然大者也，其名人也，而智則小蟲也，亦足哀夫! (選自《柳河?xùn)|集》) ［注釋］①蝜蝂(ｆù ｂǎｎ)：一種黑顏色的小蟲。②卬(áｎɡ)：高舉著頭。③困?。簞诶鄯浅！＂苘W樸(ｚｈì ｐū)：跌倒。這里是被東西壓倒的意思。⑤負(fù)：作名詞，指背的東西。⑥上高：往高處爬。⑦嗜(ｓｈì)取者：這里指貪得無厭的人。⑧累：負(fù)擔(dān)。⑨?。浩v。⑩艾(ｙì)：停止，悔改。前之死亡：指以前由于極力求官貪財(cái)而自取滅亡的人。 ⒓解釋加點(diǎn)字的意思。 ①輒持取( ) ②人或憐之( ) ③茍能行( ) ④又持取如故( ) ⑤又不艾( ) ⑥亦以病矣( ) ⒔選出加點(diǎn)詞用法不同的一項(xiàng)( ) A以厚其室 B為去其負(fù) C日思高其位 D大其祿 ⒕選出加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)( ) A蝜蝂者，善負(fù)小蟲也 今世之嗜取者 B其背甚澀 極其力不已 C卬其首負(fù)之 人或憐之 D雖困劇不止也 雖其形魅然大者也 ⒖翻譯畫線的句子。 ①行遇物，輒持取，卬其首負(fù)之。 ②日思高其位，大其祿，而貪取滋甚，以近于危墜，觀前之死亡不知戒。 ③雖其形魁然大者也，其名人也，而智則小蟲也，亦足哀夫!  ⒗這則寓言寫法上有什么特點(diǎn)?主要寓意是什么? 《馬說》能力提升題答案 一、自主練習(xí) ⒈ｐｉáｎ ｃáｏ ｌì s” ｘｉàｎ ｓì ｚｈǐ ⒉①只是 ②并列而死 喂牲口用的食器 ③可是 ⒊①退之 唐 文學(xué) 昌黎先生集 ②策之不以其道 食之不能盡其材 鳴之而不能通其意 ⒋①表示肯定語氣，肯定\"食馬者\(yùn)"的無知； ②表示句中停頓，提醒讀者注意\"食馬者\(yùn)"的無知給千里馬帶來的嚴(yán)重危害； ③表示反詰語氣，凝聚著作者憤慨之情； ④表示感嘆語氣，其間既有痛切之感，更有對(duì)\"食馬者\(yùn)"的辛辣嘲諷； ⑤表陳述語氣，但流露出無限痛惜之情。 二、閱讀延伸 (一)⒌①臨（面對(duì)） ②見 （通“現(xiàn)”） ③遣（派，打發(fā)，派遣）④捐（丟棄，捐棄，花費(fèi)，扔掉） ⒍A ⒎①喂馬的人不懂得要根據(jù)它日行千里的本領(lǐng)來喂養(yǎng)它?；颍何柜R的人不懂得它能日行千里而喂養(yǎng)它。 ②死了的千里馬尚且花五百金去買它，何況活的千里馬呢？ ⒏①半開放性題目，大意扣?。翰咧芤云涞?，食之能盡其才，鳴之能通其意。 ②開放性題目，能自圓其說即可。答案略。 (二）⒐①就，總是 ②有的人 ③如果 ④先前，從前 ⑤停止，悔改 ⑥疲憊 ⒑B ⒒B ⒓①在路上爬行遇到東西就拿，舉著頭背在背上。 ②天天思考怎樣使自己的職位提高，使自己的俸祿加大，因而貪取財(cái)物更加厲害，已接近摔死，看到以前由于極力求官貪財(cái)而自取滅亡的人又不知道引以為戒。 ③他的外形雖然龐大，他的名稱是人，可是他的見識(shí)卻和小蟲一樣，也太可悲了。 ⒔這則寓言寫法上最大的特點(diǎn)是用了對(duì)比寫法，用蝜蝂的生活習(xí)性同\"嗜取者\(yùn)"的思想行為作對(duì)比。寓意：深刻地諷刺了那些貪得無厭的貪官污吏，指出他們實(shí)際上跟小蟲一樣愚蠢，結(jié)果必然自取滅亡。