人教版七年級語文寒假作業(yè)- 作業(yè)三 父母深恩
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人教版七年級寒假作業(yè)- 作業(yè)三 父母深恩姓名:_ 班級:_ 成績:_考試須知: 1、請首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級等信息。 2、請仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評分。一、字詞書寫1 . 讀語段,根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音(依次填寫)。多想再次zh( )立在夕陽下,深情凝望故鄉(xiāng),廣袤的原野生機(jī)盎( )然,古樸的村莊靜m( )安詳,勞作歸來的人們扛著農(nóng)具,說著笑話,鄉(xiāng)音彌漫如今高樓拔地而起,道路四通八達(dá),故鄉(xiāng)的風(fēng)景在歲月的煙塵中漸漸遠(yuǎn)去,成為一個(gè)可望而不可j( )的夢二、現(xiàn)代文閱讀閱讀食品添加劑無處不在,完成后面小題。近年來食品安全事件層出不窮,特別是今年毒豆芽、瘦肉精、“染色”饅頭、塑化劑等食品添加劑問題更是讓人不寒而栗。食品添加劑是添加到食品中的天然物質(zhì)或人工合成的化學(xué)物質(zhì)。那么,為什么要在食品里加添加劑呢?因?yàn)樗茏屖称繁4娓L時(shí)間,口感更好,或制作起來更方便,成本更低。食品添加劑的運(yùn)用非常廣泛,目前還沒有哪個(gè)國家禁止使用。全球有2.5萬多種食品添加劑,可以直接加到食品中的大約有4000種,在日常飲食和生活中一個(gè)人每天要攝入幾十種食品添加劑。這么多的食品添加劑侵入人體會(huì)有什么危害呢?拿包子與饅頭里含有的面粉處理劑過氧化苯甲酞來說,過量使用過氧化苯甲酞會(huì)使面粉中的營養(yǎng)物質(zhì)受到破壞,產(chǎn)生苯甲酸,大量食用含有苯甲酸的食品,會(huì)損害肝臟功能。奶茶、汽水和果汁這些飲料都是食品添加劑常常光顧的地方,在這些飲料的制作中,慣于使用苯甲酸鈉來防腐,苯甲酸鈉與飲料中的維生素C添加劑結(jié)合時(shí),會(huì)產(chǎn)生致癌物苯,對人體造成危害。在飲料中還使用塑化劑,讓飲料看起來有云霧感,看著讓人覺得味道更為可口。但凡使用塑化劑的飲品都會(huì)對男性生殖系統(tǒng)造成危害,促使女性性早熟,長期大量攝取會(huì)導(dǎo)致肝癌。此外,為保持色澤往往還會(huì)加入著色劑。這一系列的食品添加劑在饅頭、果脯、果汁飲料等制作中都有使用。醫(yī)學(xué)界普遍認(rèn)為,過多食用含著色劑等化學(xué)物質(zhì)的食品會(huì)影響兒童神經(jīng)系統(tǒng)的沖動(dòng)信號傳導(dǎo),導(dǎo)致兒童情緒不穩(wěn)定、自制力差等癥狀。說到兒童,一個(gè)不容忽視的食品是甜食。千萬不要以為甜食的甜味都來自普通的蔗糖,許多甜膩的食品,如蜜餞、雪糕、糕點(diǎn)等,加入的是甜度相當(dāng)于蔗糖300一500倍的人工合成甜味劑糖精鈉。糖精鈉經(jīng)水解后會(huì)形成有致癌威脅的環(huán)乙胺,它能破壞我們的泌尿系統(tǒng),很可能導(dǎo)致膀胱癌。于是有網(wǎng)友調(diào)侃說:早起,買根加了疏松劑的油條,切個(gè)蘇丹紅咸蛋,上班。中午,在食堂要一碟牛肉膏牛肉和瘦肉精火腿腸,來碗翻新陳米飯,泡壺香精茶下班,買條避孕藥魚,尿素豆芽,膨大西紅柿,開瓶甲醇酒,吃個(gè)硫磺饅頭。晚上鉆進(jìn)黑心棉被,哭了。其實(shí),我們攝入的每種食品幾乎都含有有害的食品添加劑。食品添加劑已深入我們的生活,完全無視它已不大可能,而純粹地?cái)骋曀睬吠桩?dāng)。我們應(yīng)該呼吁管理部門時(shí)刻關(guān)注食品安全,及時(shí)更新食品添加劑標(biāo)準(zhǔn),推廣、鼓勵(lì)使用無害或低毒的添加劑品種,對于非法添加、過量添加的行為大力打擊。因?yàn)殛P(guān)注食品安全就是關(guān)注生命,就是拯救我們自己!2 . 本文說明的主要內(nèi)容是3 . 本文第段加橫線的文字主要運(yùn)用的說明方法有哪些?體會(huì)它的表達(dá)效果。4 . 第段中“大約”一詞能否刪去?說明原因。5 . 對選文理解和分析不正確的一項(xiàng)是( )A并不是所有的食品添加劑,都可以直接添加到食品中使用。B可以適量使用塑化劑,它能讓飲料更濃郁,有云霧感,更可口。C長期過量食用含有糖精鈉的甜食容易患上膀胱癌。D我們鼓勵(lì)適量使用無害或低毒的食品添加劑。三、語言表達(dá)6 . 依據(jù)語境,仿寫畫線句子。告別是一種心情,告別是一種決定。南飛的大雁是對北方寒冷的告別;秋天的落葉是對夏天炎熱的告別;_;_。告別不是遺忘,而是轉(zhuǎn)身。告別不是放棄,而是開始。7 . 按要求變換句式,不得改變原意。(1)我便要投我的小小的影子在你的書頁上,正投在你所讀的地方。(改為“被”字句)_(2)但是你會(huì)猜得出這就是你的孩子的小小影子嗎?(改為否定句)_解釋詞語(1)無論是誰都感到很棘手。(2)我獨(dú)自一人在巴羅附近的愛斯基摩人村落遺址上徘徊,希望能找到一塊值得保存的文物作紀(jì)念。(3)你能看清那一道道肋骨的排列走向,看到滄海桑田的痕跡。(4)在自然看來,人類上下翻飛的這片巨大空間,不過是咫尺之間而已。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、字詞書寫1、二、現(xiàn)代文閱讀1、三、語言表達(dá)1、2、3、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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