八上語(yǔ)文第一單元復(fù)習(xí).ppt
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第一單元復(fù)習(xí),人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江,新聞(消息):,特點(diǎn):讓事實(shí)說(shuō)話(huà)——真實(shí)性;報(bào)道迅速及時(shí)——時(shí)效性;簡(jiǎn)明扼要-------簡(jiǎn)潔性,標(biāo)題:(分為引題正題副題)導(dǎo)語(yǔ):用極簡(jiǎn)練的文字概括消息的主要事實(shí)或揭示主題;主體:新聞主干、事實(shí)的敘述和展開(kāi);背景:事件發(fā)生的原因、環(huán)境、歷史條件;結(jié)語(yǔ):對(duì)消息內(nèi)容做一小結(jié)。注:背景、結(jié)語(yǔ)未必每篇都有,且可暗含在主體中.,結(jié)構(gòu),詞語(yǔ)積累,負(fù)隅頑抗撰寫(xiě)皖綏靖,y,zhun,潢川鄂豫濂聿,wǎn,xi,su,,wn,古宛縣星宿阻遏閿鄉(xiāng),hung,y,lin,,y,wǎn,jng,負(fù)隅頑抗()悍然拒絕(),角落,蠻橫的樣子,蘆花蕩,孫犁,!,《蘆花蕩》與《荷花淀》為“姊妹篇”。,最負(fù)盛名和最能代表其創(chuàng)作風(fēng)格的集子是《白洋淀紀(jì)事》。,語(yǔ)言風(fēng)格:細(xì)膩優(yōu)美,富有濃郁的詩(shī)情畫(huà)意,有“小說(shuō)的詩(shī)”“詩(shī)的小說(shuō)”美稱(chēng)。,孫犁,中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)家、散文家,“荷花淀”派代表作家。,作家簡(jiǎn)介:,讀準(zhǔn)字音,竹篙瘧子寒噤躥泅著仄歪颯颯白洋淀蓮蓬提防轉(zhuǎn)彎抹角張皇失措,zhgāo,yozi,hnjn,cuān,zwāi,ss,linpng,biyngdin,zhuǎnwānmjiǎo,zhānghungshīcu,dī,qi,趴下扒手,,,,,pā,p,竹篙蒿草,ɡāo,hāo,浸透侵略,jn,qīn,荷花淀綻開(kāi),din,zhn,根據(jù)意思寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ),1、小心防備。2、閑適自得。3、傾斜、歪斜。4、沿著彎彎曲曲的路走,比喻說(shuō)話(huà)做事不直截了當(dāng)。5、方言,才夸口就出丑丟臉。6、慌慌張張,不知怎么辦才好。,悠閑,仄歪,轉(zhuǎn)彎抹角,打牙跌嘴,張皇失措,提防,這篇文章的體裁是:,小說(shuō),小說(shuō)的三要素是:,人物,情節(jié),環(huán)境,,小說(shuō)的典型環(huán)境:,自然環(huán)境:,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的蘆花蕩里,社會(huì)環(huán)境:,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歲月里,環(huán)境,,走進(jìn)蘆花蕩:,1、美麗的蘆花蕩里生活著哪些人?,一個(gè),一對(duì),一群,具有傳奇色彩的英雄,可愛(ài)勇敢的英雄,可惡愚蠢的,,,,人物,,老頭,姐妹,鬼子兵,2、課文記敘了哪些事情?,一次,一場(chǎng),的護(hù)送,,的復(fù)仇,驚心動(dòng)魄,酣暢淋漓,故事情節(jié),,,,對(duì)其描寫(xiě)方法:正面描寫(xiě):外貌描寫(xiě)行動(dòng)描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)心理描寫(xiě)側(cè)面描寫(xiě):,(第3、4段),(第55、57、61段等),(第21段等),(第47段),如第8段和第1段首句中的“呆望”以及文中對(duì)二菱懷疑、不信任老頭子的描寫(xiě),都從側(cè)面描寫(xiě)了老頭子的英雄行為。,過(guò)于自尊:,第38、39段:知道女孩因?yàn)樗牟簧鞫軅笫蛛y過(guò)“我不能送你們進(jìn)去了”。第47段:由自尊自信激起他對(duì)日本鬼子無(wú)限的怒火;第51-54段:女孩與老頭的對(duì)話(huà),表現(xiàn)老人的自尊。,有愛(ài)國(guó)抗日的熱情,有老當(dāng)益壯的氣概;自尊自信,固執(zhí)任性;愛(ài)憎分明,有勇有謀。,具體性格特征:,作用:這句話(huà)點(diǎn)出了老英雄性格的核心。全文情節(jié),老英雄的全部功過(guò),都是由這一點(diǎn)生發(fā)出來(lái)的。,環(huán)境描寫(xiě),例子:1、第1段2、第2段“月明風(fēng)清的夜晚,……奔著東南去了”,3、第9段“彎彎下垂的月亮,浮在水一樣的天上。”4、第38段“月亮落了,……有些颯颯的風(fēng)響”5、第59段“水鏡子一樣的平……在水底輕輕地浮動(dòng)”6、第62段“鮮嫩的蘆花……正在迎風(fēng)飄撒”,作用:渲染故事的氣氛,襯托人物的心情,給作品增添一種戰(zhàn)斗的詩(shī)情畫(huà)意。,蠟燭,蘇聯(lián)作家。生于軍官家庭。《我城一少年》、《俄羅斯人》、《日日夜夜》、《俄羅斯問(wèn)題》、《友與敵》均獲斯大林獎(jiǎng)金。1959至1971年發(fā)表的三部曲《生者與死者《軍人不是天生的》、《最后的夏天》,三部曲獲1974年度列寧獎(jiǎng)金。,西蒙諾夫,燒灼橋頭堡地窖匍匐腋下拂曉瓦礫顫巍巍育乞西契柯拉耶夫舀鞠躬,zhu,bǎo,jio,pf,y,f,l,wēi,qǐ,qkēyē,yǎo,jūgōng,燭光,,象征著紅軍烈士的生命之光寄托著南斯拉夫人民對(duì)紅軍烈士的哀思,是兩國(guó)人民戰(zhàn)斗情誼的象征。,有特殊意義,蠟燭,閱讀課文,用一句話(huà)說(shuō)說(shuō)這篇文章是贊美什么的。,贊美反法西斯同盟國(guó)各國(guó)戰(zhàn)斗的友誼。謳歌南斯拉夫人民對(duì)蘇聯(lián)紅軍的深厚感情。,揣摩下列語(yǔ)句,回答問(wèn)題:1、做好了墳堆后,老婦人就從她那黑色的大圍巾底下,摸出她離開(kāi)地窖的時(shí)候揣在懷里的東西,這是一支大蠟燭,是45年前她結(jié)婚的喜燭,她一直舍不得用,珍藏到今天。(為什么要對(duì)這支蠟燭的來(lái)歷做補(bǔ)充說(shuō)明?),說(shuō)明它非同尋常,說(shuō)明老婦人給紅軍烈士獻(xiàn)出的是一份最珍貴的感情。,2、老婦人對(duì)著這燭光,坐在墳邊,一動(dòng)也不動(dòng),兩臂交叉抱在胸前,披著那黑色的大圍巾。這里又提到圍巾的顏色,有什么特殊的意味?,黑色表示沉痛哀悼的莊重情感,這一著色,渲染了肅穆氣氛,說(shuō)明了老婦人的哀悼之情。,,就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信,雨果(1802──1885年)法國(guó)作家。雨果是法國(guó)文學(xué)史上最偉大的詩(shī)人和小說(shuō)家之一。他的代表作《巴黎圣母院》、《悲慘世界》等是流傳到世界各國(guó)的寶貴文學(xué)遺產(chǎn)。,,親愛(ài)的爸爸媽媽,聶華苓,聶華苓(lng)美國(guó)華裔(y)女作家。薩特,法國(guó)哲學(xué)家、作家、評(píng)論家。著有哲學(xué)著作《存在與虛無(wú)》。,作者簡(jiǎn)介,稚嫩呵護(hù)納粹殘酷發(fā)泄殺戮悼念蜿蜒屹立肅穆恍惚荒謬憧憬執(zhí)著血腥反駁繚繞健忘盟誓聶華苓明赫白赤裸裸,檢查預(yù)習(xí),zh,hē,cu,k,xi,l,do,yn,y,m,huǎng,mi,chōng,zhu,luǒ,b,lng,h,mng,lio,ro,xu,在正文前的引文中,薩特說(shuō)他在南斯拉夫的記憶是“沉重”“美麗”的,為什么呢?,內(nèi)容研討——引文,,引文,沉重,美麗,—7000多人無(wú)辜被殘殺,—整個(gè)民族的英勇,“他們殺孩子、老師,也殺牧師、工匠、小店老板、鞋匠……全是純樸勤勞的普通市民”一句中“全是”包含了作者對(duì)被殘殺者的深切同情和對(duì)法西斯強(qiáng)盜的憤怒控訴。為什么著重再現(xiàn)孩子們被屠殺的歷史?,孩子們天真無(wú)邪,不可能做出對(duì)納粹“不利”的事來(lái),滅絕人性的納粹分子卻把屠刀舉向孩子,這讓我們強(qiáng)烈地感受到屠殺的野蠻殘酷,使我們對(duì)法西斯強(qiáng)盜的本質(zhì)有更深刻的認(rèn)識(shí)。,聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)“人”,是健忘的。不記仇,很對(duì)。但是,不能忘記?!钡暮x。,作者強(qiáng)調(diào)的是不能忘記歷史,因?yàn)橹挥杏涀v史,吸取歷史教訓(xùn),才能保證世界永遠(yuǎn)不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺。,在座談會(huì)上,西德作家明赫白為什么會(huì)得到人們的諒解?,明赫白反省本國(guó)的侵略罪行,認(rèn)識(shí)深刻,真誠(chéng)地進(jìn)行懺悔。半個(gè)世紀(jì)前的罪行是納粹強(qiáng)盜犯下的,明赫白沒(méi)有責(zé)任,但他卻代上一代受過(guò),所以人們寬恕他,尊重他。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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