八年級(jí)物理上冊(cè)第三章 物態(tài)變化單元測(cè)試題
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八年級(jí)物理上冊(cè)第三章 物態(tài)變化單元測(cè)試題 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單選題 1 . 如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是 A.測(cè)木塊長(zhǎng)度 B.測(cè)木塊質(zhì)量 C.測(cè)液體體積 D.測(cè)液體溫度 2 . 以下物態(tài)變化的事例中,屬于凝華的是 A.湖面上的水結(jié)成冰 B.樹葉上形成的白霜 C.山間形成的濃霧 D.草葉上形成的露珠 3 . 下列對(duì)生活中一些現(xiàn)象的解釋錯(cuò)誤的是 A.用冰袋能給高熱病人降溫,是因?yàn)楸刍鼰? B.用手沾些冷水去拿熱包子不會(huì)太燙,是因?yàn)樗鼰? C.在寒冷的北方不用水銀溫度計(jì)測(cè)量氣溫,是因?yàn)樗y的凝固點(diǎn)較低 D.舞臺(tái)上用干冰能制造白霧,是因?yàn)楦杀A吸熱使水蒸氣液化 4 . 某同學(xué)在做萘的熔解[熔化]實(shí)驗(yàn)時(shí),根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),畫出了如圖所示的曲線.如果記錄和作圖沒有錯(cuò)誤,則以下判斷中錯(cuò)誤的是( ) A.在t1時(shí)刻剛停止加熱,t2時(shí)刻又開始加熱 B.在t=0的時(shí)刻顯示的溫度就是萘的熔點(diǎn) C.在0~t1的時(shí)間內(nèi)含有萘的放熱過(guò)程 D.在t1~t2的時(shí)間內(nèi)萘在不斷地放出熱量 5 . 興化的“大閘蟹”揚(yáng)名全國(guó).為了在運(yùn)輸過(guò)程中給螃蟹保鮮,蟹民們將結(jié)了冰的礦泉水和螃蟹一起放在泡沫塑料箱中,從而制成了一個(gè)簡(jiǎn)易“冰箱”.關(guān)于螃蟹保鮮,先后利用了( ) A.低溫的冰升溫吸熱和熔化放熱 B.礦泉水降溫和結(jié)冰放熱 C.低溫的冰升溫和熔化吸熱 D.礦泉水升溫和熔化吸熱 6 . 夏天,盛一盆水,在盆里放兩塊高出水面的磚頭,磚頭上擱一只比盆小一點(diǎn)的籃子.籃子里有剩飯、剩菜,再把一個(gè)紗布袋罩在籃子上,并使袋口的邊緣浸入水里(如圖所示),就做成了一個(gè)簡(jiǎn)易冰箱.即使經(jīng)過(guò)一天時(shí)間里面的飯菜也不會(huì)變質(zhì).與簡(jiǎn)易冰箱的工作原理相同的是 A.吃冰棒解熱 B.在中暑病人額頭上擦酒精 C.燒開水時(shí)冒“白氣” D.從冷藏箱中取出的飲料罐上有“汗” 7 . 下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是( ) A.人體的安全電壓為36V B.手機(jī)正常通話時(shí)的電流約為5A C.人體感覺比較舒適的氣溫約為25℃ D.西藏地區(qū)用敞開鍋燒水溫度可達(dá)100℃ 8 . 學(xué)校勞技興趣小組的李理同學(xué)在給教室里的盆景花噴水時(shí)發(fā)現(xiàn)噴水壺里的水噴灑在花葉上很快就汽化了,針對(duì)如此快的汽化現(xiàn)象,他猜想正確的是 ( ) A.噴水壺里的水噴灑在花葉后表面積變大 B.噴出的水霧是水蒸氣 C.噴水壺里的水噴灑在花葉后溫度變高 D.噴水壺里的水噴灑在花葉后空氣流動(dòng)加快 9 . 下列物態(tài)變化需要吸熱的是( ) A.A B.B C.C D.D 10 . 下列有關(guān)壓強(qiáng)的說(shuō)法中,不正確的是 A.我們能利用吸管把瓶中的汽水吸到嘴里,利用的是大氣壓強(qiáng) B.高壓鍋是利用增大壓強(qiáng)降低沸點(diǎn)的原理盡快煮熟食物的 C.載重汽車上裝有既多又寬的輪胎,是為了減小對(duì)地面的壓強(qiáng) D.菜刀鈍了在磨刀石上磨一磨,是為了增大壓強(qiáng) 二、填空題 11 . 完成下列各小題: (1)在圖甲中所示是溫度計(jì)測(cè)得的溫度,該溫度值是_____; (2)在圖乙中物體的長(zhǎng)度為_____cm; (3)在圖丙中,根據(jù)入射光線和折射光線的方向,在虛線框內(nèi)應(yīng)填入_____透鏡。 12 . 實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是根據(jù)________的性質(zhì)制成的.如圖是兩支水平放置的溫度計(jì),甲的示數(shù)為________,乙的示數(shù)為________. 13 . 如圖所示是電冰箱工作原理圖.電冰箱工作原理是利用了一種叫氟利昂的物質(zhì)作為熱的“搬運(yùn)工”,把冰箱冷凍室里的“熱”搬運(yùn)到冰箱外邊.氟利昂是一種既容易________,又容易________的物質(zhì)(填物態(tài)變化的名稱).工作時(shí),電動(dòng)壓縮機(jī)將氟利昂蒸氣壓縮并把它壓入冰箱的冷凝管里,在這里蒸氣變成液體并________(“吸熱”或“放熱”),這些熱被周圍空氣帶走. 14 . 如圖所示是甲、乙兩種固體的熔化實(shí)驗(yàn)圖象,由圖象可知固體乙是______選填“晶體”“非晶體”,固體甲第6分鐘的狀態(tài)是______選填“固態(tài)”“液態(tài)”“固液共存態(tài)”. 15 . 寒冬,坐滿人的汽車門窗緊閉,水蒸氣經(jīng)過(guò)____(填物態(tài)變化名稱)形成小水珠附著在玻璃車窗上,水蒸氣變成水珠___(選填“會(huì)吸熱”、“會(huì)放熱”、“不會(huì)吸熱或放熱”),水珠會(huì)出現(xiàn)在車窗的___(選擇“內(nèi)側(cè)”、“外側(cè)”、“內(nèi)、外側(cè)”). 16 . 春天冰雪消融,這是_____現(xiàn)象.冬天滴水成冰,這是_____現(xiàn)象(均填寫物態(tài)變化名稱). 17 . 在圖所示的實(shí)驗(yàn)中,將玻璃片蓋嚴(yán)在燒杯上,先用酒精燈給燒杯加熱,觀察到碘吸熱后產(chǎn)生了大量的紫色碘蒸氣,如圖甲所示;撤去酒精燈,使燒杯冷卻,觀察到玻璃片上附著固態(tài)的碘,如圖乙所示.圖甲說(shuō)明,碘______需要吸收熱量;圖乙說(shuō)明:玻璃片上附著固態(tài)的碘是由于碘蒸氣______放出熱量后形成的. 三、實(shí)驗(yàn)題 18 . 如圖所示是“探究海波熔化時(shí)溫度的變化及狀態(tài)變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。 (1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按照________(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進(jìn)行。先點(diǎn)燃酒精燈再安裝石棉網(wǎng)的目的是_____________,最后才安裝溫度計(jì)的目的是__________。 (2)將裝海波的試管放在盛水的燒杯內(nèi)加熱并攪拌,而不是用酒精等直接加熱,目的是使試管內(nèi)的海波_________。 (3)下表是實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)。 時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 溫度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 49 50 51 海波在第6分鐘時(shí)處于_________狀態(tài)。 (4)另一實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)上述小組設(shè)計(jì)的表格認(rèn)為不完整,缺少一個(gè)物理量,你認(rèn)為上述表格應(yīng)加入的合理欄目是_____________________________。 19 . 圖甲是觀察物質(zhì)熔化和凝固現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖象. (1)安裝圖甲所示的器材時(shí),應(yīng)先確定_____(選填“鐵棒A”“鐵夾B”或“鐵圈C”)的位置.實(shí)驗(yàn)中,需要觀察試管內(nèi)物質(zhì)的_____,并記錄溫度和加熱時(shí)間. (2)分析圖乙可知:該物質(zhì)的凝固點(diǎn)為_____;該物質(zhì)第40min的內(nèi)能_____(選填“大于”“等于”或“小于”)第20min的內(nèi)能. 四、簡(jiǎn)答題 20 . 如圖,是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣.當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時(shí),水蒸氣的溫度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,這就形成了云.在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來(lái)越大,就會(huì)下落.在下落過(guò)程中,小冰晶又變成小水滴,與原來(lái)的水滴一起落到地面,這就形成了雨. (1)請(qǐng)依次寫出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱:_______、_______、______, (2)上面三種物態(tài)變化中屬于吸熱的是:_______. (3)你也許注意過(guò),天氣預(yù)報(bào)中常說(shuō):“…向北移動(dòng)的暖濕氣流和來(lái)自地區(qū)的冷空氣前鋒相遇,將在我國(guó)至之間形成一條東西方向的降雨帶…”.試說(shuō)明暖濕氣流攜帶較多的水分,為什么不一定帶來(lái)降雨,而與冷空氣相遇才會(huì)降雨_____________. 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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