內(nèi)蒙古自治區(qū)2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè)第一章第四節(jié)《測(cè)量平均速度》測(cè)試題D卷

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內(nèi)蒙古自治區(qū)2019-2020學(xué)年物理八年級(jí)上冊(cè)第一章第四節(jié)測(cè)量平均速度測(cè)試題D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 正確使用物理實(shí)驗(yàn)器材，是做好物理實(shí)驗(yàn)的前提，對(duì)下列器材所指示的數(shù)據(jù)，讀數(shù)正確的是A刻度尺：1.4cmB速度計(jì)：90m/sC溫度計(jì)：38D天平：33.4g2 . 小球沿粗糙的斜面以初速v0向上滾動(dòng)，滾到一定的高度后又自動(dòng)滾回原處，小球向上滾時(shí)越滾越慢，所用時(shí)間為t 1，向下時(shí)越滾越快，所用時(shí)間為t 2，則（ ）At 1=t 2Bt 1t 2Ct 1t 2D無法確定3 . 在如圖所示的斜面上測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可測(cè)出不同階段的平均速度對(duì)上述實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)處理正確的是A圖中AB段的路程sAB50.0cmB如果測(cè)得AC段的時(shí)間tAC2.5s，則AC段的平均速度vAC32.0cm/sC在測(cè)量小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間時(shí)，如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏大D為了測(cè)量小車在BC段的平均速度vBC，可以將小車從B點(diǎn)靜止釋放4 . 在龜兔賽跑的故事中，烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā)，當(dāng)兔子遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過烏龜時(shí)，便驕傲地睡起了大覺，當(dāng)它醒來后，發(fā)現(xiàn)烏龜已悄悄地爬到了終點(diǎn)在龜兔賽跑的全程中，下列說法正確的是（ ）A烏龜?shù)乃俣仁冀K大于兔子的速度B兔子的速度始終大于烏龜?shù)乃俣菴烏龜?shù)钠骄俣却笥谕米拥钠骄俣菵兔子的平均速度大于的烏龜平均速度5 . 如圖所示，物體在水平拉力F作用下，沿水平地面向右以的速度勻速直線運(yùn)動(dòng)了s1距離撤去水平拉力F后，該物體又向前運(yùn)動(dòng)了s2距離后停了下來則A物體在整個(gè)過程中平均速度等于B物體在通過s2距離中受到的摩擦力大于FC物體在通過s1距離中動(dòng)能大小等于Fs2D撤去F后，物體最后停下來，說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因6 . 如圖所示，在“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中A研究的氣泡在水中運(yùn)動(dòng)是自上而下的B為了便于測(cè)量，應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得快一些C本實(shí)驗(yàn)也可將玻璃管保持一定傾角放置D若僅測(cè)得氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)的全部路程和時(shí)間，則可以判斷氣泡運(yùn)動(dòng)為勻速運(yùn)動(dòng)二、填空題7 . 如圖是某同學(xué)研究“小車從斜面頂端滾下過程中速度的變化”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖中秒表每一格為，則：小車通過上半段的平均速度是_；小車通過下半段的平均速度是_；全程的平均速度是_；小車在全程運(yùn)動(dòng)的快慢是_（填“變化”或“不變”）8 . 如圖是某實(shí)驗(yàn)小組做“測(cè)量平均速度”實(shí)驗(yàn)的情形，小車從位置A出發(fā)開始計(jì)時(shí)，到位置B時(shí)，所用時(shí)間如圖所示，小車從A到B的平均速度是_m/s.9 . 頻閃攝影可以借助于電子閃光燈的周期性閃光（每隔相等時(shí)間閃光一次），在一個(gè)畫面上記錄物體連續(xù)運(yùn)動(dòng)的過程下圖是某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組利用頻閃照相機(jī)每隔 0.ls 拍攝一次所得到的物體和刻度尺的頻閃照片，黑點(diǎn)表示這個(gè)物體由圖可知，物體在 AB 段的路程為_ cm，平均速度為_ m/s。10 . 如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上的行駛情況，其中甲車是做勻速直線運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)你利用圖中相關(guān)信息解決下列問題：（1）乙車是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)？_。你的判斷依據(jù)是什么？_。（2）甲車行駛70s通過的路程是_m，以汽車為參照物，車內(nèi)乘客是_（選填“運(yùn)動(dòng)”、“靜止”）的。甲、乙兩車在040s內(nèi)的平均速度是_（選填“相等”、“不相等”）的。三、實(shí)驗(yàn)題11 . 以下是某同學(xué)做測(cè)量小車的平均速度”時(shí)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告（摘要），請(qǐng)你將其報(bào)告中的問題補(bǔ)充完整（實(shí)驗(yàn)?zāi)康模y(cè)量小車的平均速度（實(shí)驗(yàn)原理）_（實(shí)驗(yàn)器材）小車、_，_、斜面、金屬擋板、小木塊（實(shí)驗(yàn)裝置）如圖所示（實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)）如表所示測(cè)的物理量AB段BC段AC段路程s/cm4555時(shí)間t/s2.52.0平均速度v/（cms1）（實(shí)驗(yàn)分析）（1）小車在AB段的平均速度是_cm/s，在AC段的平均速度是_cm/s，小車全程是做_運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”或“變速”）（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使小車在斜面上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間長(zhǎng)些，應(yīng)_（選填“增大”或“減小”）斜面的坡度12 . 在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中：（1）本實(shí)驗(yàn)的原理：；（2）本實(shí)驗(yàn)除上圖所示的器材外，還缺、；（3）實(shí)驗(yàn)過程中，使斜面保持很小的坡度的原因 ；（4）若實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于某同學(xué)注意力不集中，小車已經(jīng)滑行一段后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)全程平均速度偏（選填大或?。?。13 . 小兮在“測(cè)小車平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度、分度值為1cm的斜面頂端由靜止下滑，圖中的時(shí)間是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)停表所顯示的時(shí)間。（1）該實(shí)驗(yàn)是通過公式_求出平均速度v。（2）實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面坡度較_（選填“大”或“小”），在斜面底部設(shè)置有金屬片，其目的也是為了方便計(jì)時(shí).在某次測(cè)量中聽到小車撞擊金屬片的聲音后才停止計(jì)時(shí)，則所測(cè)時(shí)間會(huì)偏_（選填“長(zhǎng)”或“短”）。請(qǐng)根據(jù)圖中所給信息回答：SBC_cm，tBC_s，vAC_ms（速度vAC結(jié)果保留兩位小數(shù)）。（3）實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用停表，如果小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)導(dǎo)致所測(cè)AC段的平均速度vAC偏_（選填“大”或“小”）。如果小車沒到B點(diǎn)就停止計(jì)時(shí)，會(huì)導(dǎo)致所測(cè)AB段的平均速度vAB偏_（選填“大”或“小”）。（4）甲、乙兩位同學(xué)在計(jì)算A至C這個(gè)過程的平均速度時(shí)采取了不同的方法：甲：；乙：以上兩種方法正確的是：_。（選填“甲”或“乙”）（5）實(shí)驗(yàn)中，vAB、vBC、vAC三者按由大到小的順序排列，應(yīng)該是_。根據(jù)測(cè)量可知，小車的運(yùn)動(dòng)速度越來越_，小車全程做_直線運(yùn)動(dòng)（選填“變速”或“勻速”）。14 . 在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)（1）實(shí)驗(yàn)原理是：_（如圖）（2）實(shí)驗(yàn)器材有：斜面、木塊、小車、金屬片、_、_（3）測(cè)量的物理量：有：_和_（4）斜面應(yīng)選擇較_（選填“大”或“小”）坡度，這樣設(shè)計(jì)是為了實(shí)驗(yàn)中便于測(cè)量_（5）讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑，測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間為1.6s則AB段的路程SAB=_cm，小車在AB段的平均速度為_ m/s如果在某次測(cè)量中小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏_為了測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度，某同學(xué)讓小車從B點(diǎn)由靜止釋放，測(cè)出小車到達(dá)C點(diǎn)的時(shí)間，從而計(jì)算出小車運(yùn)動(dòng)過程中下半程的平均速度他的做法正確嗎？_，理由是：_15 . 如圖是測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置：（1）實(shí)驗(yàn)的原理是_；（2）實(shí)驗(yàn)中為了便于測(cè)量小車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，斜面應(yīng)保持_坡度（填“較小”或“較大”）（3）由實(shí)驗(yàn)測(cè)量可知，小車通過上半程的平均速度比小車通過下半程的平均速度_（填“小”、“大”或“等于”），表明小車做的是_（填“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)（4）實(shí)驗(yàn)過程中某一時(shí)刻秒表示數(shù)如圖所示，則讀數(shù)為_s16 . 實(shí)驗(yàn)探究：氣泡的速度（1）（實(shí)驗(yàn)器材）實(shí)驗(yàn)所需的測(cè)量工具有：_（2）（實(shí)驗(yàn)步驟）倒轉(zhuǎn)玻璃管后要保持_；觀察氣泡在管內(nèi)的運(yùn)動(dòng)，從_位置開始用停表計(jì)時(shí)，每_s在玻璃管上用記號(hào)筆記錄氣泡的位置（3）（分析論證）根據(jù)下圖繪制的氣泡位置，氣泡在前6s的速度是_m/s.請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的氣泡位置在圖中繪制出路程-時(shí)間圖像.通過圖像分析可知物體做的是_運(yùn)動(dòng)17 . 小王在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示。（數(shù)字分別表示“小時(shí)：分：秒”）(1)該實(shí)驗(yàn)原理是_；(2)實(shí)驗(yàn)中金屬片的作用是：_；(3)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí)，應(yīng)使斜面的坡度較_（填“大”或“小”）；(4)請(qǐng)根據(jù)圖中信息回答：=_cm，=_s，=_m/s，=_m/s；(5)由實(shí)驗(yàn)看出，小車在下滑過程速度越來越_；(6)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表，如果讓小車過了A點(diǎn)后才開始計(jì)時(shí)，則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度偏_（填“大”或“小”）。18 . 如圖所示，在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中，讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開始下滑并開始計(jì)時(shí)，分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間，即可算出小車在各段的平均速(1)已知圖中AB段的距離sAB等于40.0cm，測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s，則AB段的平均速度vAB=_cm/s(2)如果小車過了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏_(3)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量，每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從_由靜止開始下滑(4)vBC_vAC (填“”、“”或“=”)19 . 在“測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，小龍和小剛測(cè)量小東跑40m的平均速度。（1）小龍和小剛用_（選填“三角板”、“皮卷尺”或“秒表”）在室外測(cè)出40m的路程；（2）小剛擔(dān)任計(jì)時(shí)員，他用秒表測(cè)量小東跑步的時(shí)間；小龍擔(dān)任發(fā)令員，發(fā)令后，小東跑完40m的路程，小剛計(jì)時(shí)如圖所示，則小東跑40m所用的時(shí)間為_s；（3）小東跑40m的平均速度是_ms。20 . 小車平均速度的測(cè)量過程如圖所示，圖中顯示的是同學(xué)們測(cè)量過程中小車在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”.數(shù)據(jù)表格請(qǐng)你根據(jù)圖示完成下表.甲至乙乙至丙甲至丙路程_時(shí)間_分析論證（1）某同學(xué)計(jì)算甲至丙這個(gè)過程的平均速度，采用了下列兩種方法計(jì)算.方法；方法.以上兩種方法正確的是_（選填“方法1”或“方法2”）.甲至丙的平均速度是_m/s.（2）分析表中數(shù)據(jù)，小車全程_（選填“是”或“不是”）做勻速直線運(yùn)動(dòng)。拓展要使小車的平均速度增大，可采用的方法有：_（寫出一種即可）.21 . 學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出了甲、乙兩條紙帶，如圖所示，比較甲乙兩紙帶的打點(diǎn)情況，甲乙兩紙帶均是_（選填“加速“、“減速”或“勻速”），其中甲紙帶比乙紙帶拖動(dòng)得_ (選填“快”、“慢”或“一樣快”)。甲紙帶從A點(diǎn)到B點(diǎn)所用的時(shí)間比乙紙帶從C點(diǎn)到D點(diǎn)的時(shí)間_ (選填“多”、“少”或“一樣”)。22 . （題文）為研究小物塊在足夠長(zhǎng)斜面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，小物塊每次均從斜面上A點(diǎn)由靜止釋放，沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，利用秒表和刻度尺測(cè)出其運(yùn)動(dòng)時(shí)間和通過的路程，記錄的數(shù)據(jù)如下表（1）物塊5s時(shí)間內(nèi)的平均速度為_ cm/s（2）物塊做_（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動(dòng)（3）實(shí)驗(yàn)前，小萌對(duì)物塊的運(yùn)動(dòng)情況作了以下可能猜想：物塊通過的路程與所用的時(shí)間成正比；物塊通過的路程與所用的時(shí)間平方成正比；物塊的平均速度與所用的時(shí)間成正比；物塊的平均速度與通過的路程成正比根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為上述猜想中正確的是_（選填序號(hào)），并推測(cè)：物塊自A點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的6s時(shí)間內(nèi)通過的路程為_cm第 11 頁 共 11 頁