陜西省2020年七年級上冊生物第二單元 第四章 生物的分類 單元鞏固練習題B卷
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陜西省2020年七年級上冊生物第二單元 第四章 生物的分類 單元鞏固練習題B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 在以下分類單位中,什么單位內(nèi)生物共同特征最多,親緣關系最近( )A界B目C綱D科2 . 你調(diào)查過你們校園中的生物吧,若按生活環(huán)境進行歸類應為 ( )A動物、植物和其他生物B陸生生物和水生生物C作物、家畜、家禽和寵物D動物、植物和微生物3 . 下列表格中表示的是小明對7種動物進行的簡單分類,他的分類依據(jù)是( )A有無脊椎B水生還是陸生C體溫是否恒定D是胎生還是卵生4 . 下列各組生物中既屬于動物又屬于家禽的是( )A馬、海帶、貓B鯨、鵝、牛C雞、鴨、鵝D豬、貓、狗5 . 在“調(diào)查校園或社區(qū)的生物種類”中,結束后將有關的生物分成了植物、動物,它所采用的分類依據(jù)是( )A生物用途B生活環(huán)境C大小和多小D形態(tài)和結構6 . 番茄果皮的紅色對黃色為顯性性狀。將純種紅番茄(基因型為HH)的花粉授到純種黃番茄(基因型為hh)的柱頭上,黃番茄的植株上結出的番茄果皮顏色和基因組成分別是( )A紅番茄 HHB黃番茄 hhC紅番茄 HhD黃番茄 Hh7 . 下列動物中,屬于恒溫動物的一組是( )A麻雀和豬B白兔和蛇C雞和蚯蚓D貓和青蛙8 . 在下列分類等級中,生物的共同特征最多和最少的是( )A種、界B門、界C界、種D綱、種9 . 生物分類的等級主要有七個,最基本的分類單位是( )A界B門C屬D種10 . 下圖表示相關概念之間的關系,下表選項中與圖示相符的是( )AABBCCDD11 . 河蚌的運動器官是( )A斧足B貝殼C外套膜D出水管12 . 動物園中有老虎、火烈鳥、鱷魚、鯉魚、娃娃魚等動物,將老虎、火烈鳥分為一類,其他為一類,依據(jù)是( )A是否為卵生B是否用鰓呼吸C身體是否分節(jié)D體溫是否恒定13 . “蟒山烙鐵頭”是一種毒蛇,它是受我國法律保護的野生動物之一,下列關于保護毒蛇意義的敘述,不正確的是( )A是為了保護生物的多樣性B是為了保護有害動物的多樣性C是為了保護基因的多樣性D是為了保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性14 . 下列關于動物的生活環(huán)境及獲取食物的方式的敘述中,正確的是A節(jié)肢動物生活在陸地上,利用口器獲取食物B軟體動物生活在水中,靠入水管和出水管獲取水里的食物顆粒C寄生蟲終生生活在寄主體表或體內(nèi), 靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存D腔腸動物生活在水中,利用刺細胞幫助捕獲獵物15 . 人的分類等級情況是( )A動物界、脊索動物門、哺乳綱、人目、人科、人種B人種、人屬、靈長目、哺乳綱、脊索動物門、動物界C人種、人屬、人科、靈長目、哺乳綱、脊索動物門、動物界D人種、人屬、人科、靈長目、脊索動物門、哺乳綱、動物界16 . 如圖中圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特征,則( )AM可以表示變態(tài)發(fā)育BM可以表示生態(tài)系統(tǒng)的分解者CN可以表示體內(nèi)有脊柱DN可以表示陸生動物17 . 生物的分類單位由大到小的排列順序是( )A界、綱、目、門、科、屬、種B種、屬、科、目、綱、門、界C門、綱、界、目、科、科、種D界、門、綱、目、科、屬、種18 . 生物分類等級中,最大的分類單位和最基本的分類單位分別是A界、種B門、種C門、科D界、綱19 . 下列人類對微生物的利用中,合理的是 ( )A用酵母菌制作米酒B用大腸桿菌釀醋C用乳酸菌制作醬油D用細菌提取青霉素二、綜合題20 . 如圖是某生物興趣小組在學校展示的部分動物圖片(渦蟲,蚯蚓,金魚,青蛙,鴿子,家兔,水螅,鱷魚),請你根據(jù)所學知識幫助他們解決下列問題。(1)將上述動物分為一類,分為一類,分類的依據(jù)是_。(2)上述動物有口無肛門的是_(填序號)。(3)上述動物中用肺呼吸兼用皮膚輔助呼吸的是_(填序號)。被稱為_動物,因為身體_,運動更靈活。運動依靠肌肉的收縮以及_的輔助完成。(4)的呼吸器官是_,且其身體呈_,有利于減少游泳時的阻力。的_發(fā)達,附著在胸骨上,為飛行提供強大的動力。其呼吸作用旺盛,具有與肺相通的_輔助呼吸。(5)是哺乳動物,該類動物特有的生殖發(fā)育方式是_,保證其后代具有較高的成活率。21 . 請用下列分類方法將酵母菌、水杉、水稻、葫蘆蘚、金絲猴、蜘蛛進行分類,并回答下列問題:(1)分別寫出A、B、C、D、E、F分類代表生物的名稱:A酵母菌B _ C_D_ E _F_(2)在這些生物中,屬于國家一級保護的珍稀動物是_(填字母);無根有莖葉的植物是_(填字母);C的軀干和_都是分節(jié)的。(3)在生物分類學上,水稻和水杉同門不同綱,水稻和葫蘆蘚同界不同門,請說出這兩組生物之間,親緣關系最近的是_。(4)E屬于_(填“裸子”或“被子”)植物,它是主要糧食之一,這體現(xiàn)了生物多樣性的_價值。22 . 我國是詩的國度,自古以來,文人墨客留下了很多頌揚萬物的詩句,如A紅豆生南國,春來發(fā)幾枝;B大雪壓青松,青松挺且直;C古道西風瘦馬;D兩只黃鸝鳴翠柳;E春蠶到死絲方盡;F海闊憑魚躍。請根據(jù)生物學知識和文學的聯(lián)系,回答下列問題:(1)如圖為部分動植物的分類圖解,寫出圖中對應生物的詩句_、_、_(填字母)。(2)C詩句中動物的牙齒分為門齒和_,這與它的_食性有關。(3)D詩句中動物的前肢進化為_,以適應飛行。23 . 下面是幾種常見動物的呼吸器官結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題(1)蚯蚓沒有專門的呼吸系統(tǒng),呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤的_完成 。從呼吸這一生理過程看,蚯蚓適于_生活。(2)魚適應于水中生活的呼吸器官是_,該器官的結構特點是由許多_構成,內(nèi)含豐富的_。(3)鳥的呼吸器官是(_)_。標號(2)是_其功能是_,以適應空中的飛行生活。(4)比較這三種動物呼吸器官的結構,可看出生物進化的趨勢是_。24 . 河南太行山獼猴國家級自然保護區(qū)屬于野生動物類型自然保護區(qū),主要保護對象為野生獼猴種群及其生活環(huán)境。(1)獼猴屬于哺乳動物,具有_、哺乳的特點,提高了后代的成活率。(2)獼猴通常由猴王帶領著群居于森林之中,這表明獼猴具有_行為。猴群在集體行動時,有“哨兵”站在高處放響。若發(fā)現(xiàn)異常情況,“哨兵”會發(fā)出尖銳的叫聲,招喚同伴迅速轉移。獼猴的叫聲具有傳遞_的作用。(3)據(jù)有關資料顯示,該保護區(qū)內(nèi)有哺乳類30余種、鳥類140余種、兩棲類8種、爬行類19種、植物2000余種等。這體現(xiàn)了生物多樣性中的_的多樣性。(4)獼猴、野豬等野生動物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的_,在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用。我們應該愛護動物,保護它們的家園!第 6 頁 共 6 頁- 配套講稿:
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