合肥市三年級(jí)上冊(cè)3 手牽手一起走第二課時(shí)練習(xí)卷
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合肥市三年級(jí)上冊(cè)3 手牽手,一起走第二課時(shí)練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下列做法正確的是( )。A在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上起哄B和其他班不團(tuán)結(jié)C與其他班積極合作2 . 同桌忘了帶書時(shí),應(yīng)該( )A主動(dòng)和他一起看B裝作沒看見C不管他,他是自找的二、判斷題3 . 課間時(shí)我和同學(xué)們一起愉快的玩耍。(_)4 . 男生和女生都是平等的,可以成為好朋友。(_)5 . 贊美他人,不僅能使他人感到愉悅,也能帶給我們自己快樂。(_)6 . 我覺得他還不如我,如果我贊美了他,那就是太虛偽了。(_)7 . 提問題太多,老師會(huì)覺得你很笨。(_)三、綜合題8 . 我們每個(gè)人都渴望交朋友,但有些人卻很難交到朋友,這是什么原因呢?下列說法不能交到朋友的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打號(hào)。( )同學(xué)獲獎(jiǎng)后玲玲有些不服氣,她說這有什么了不起,我如果參加他哪有機(jī)會(huì)贏???( )凱凱不舍得讓同學(xué)替自己新買的足球,他說你們踢得太狠了。( )雅麗覺得新轉(zhuǎn)來的同學(xué)又土又笨,從來不和他玩兒。( )張磊經(jīng)常欺負(fù)班上弱小的同學(xué)。( )小明是一個(gè)熱心腸,總是喜歡幫助別人。第 2 頁 共 2 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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