八年級(jí)語文上冊(cè) 第18課《阿里山紀(jì)行》教案2 蘇教版 (2)

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《阿里山紀(jì)行》 教 學(xué) 目 標(biāo) 1. 能流利地朗讀課文。 2．領(lǐng)略阿里山的如畫風(fēng)光，感知多姿多彩的大千世界 教 學(xué) 重 點(diǎn) 領(lǐng)略阿里山的如畫風(fēng)光，感知多姿多彩的大千世界 教 學(xué) 難 點(diǎn) 體味本文優(yōu)美的語言 教 學(xué)方法 自主學(xué)習(xí) 展示交流 教 學(xué) 過 程 備 課 備 注 初讀文本品鑒詞句 一、讀課文至少三遍。 二、字音互填，并補(bǔ)充你認(rèn)為重要的字詞（以書下注釋和字詞表為主）。 一hng（ ） mǎng莽（ ） 溢出（ ）xiāng 嵌（ ） 魚biē（ ） 靜謐（ ） 紅檜（ ） 孕生（ ） 風(fēng)靡（ ） 三、解釋詞語 匹敵： 驟然： 恍如隔世： 靜謐： 龐然大物： 堪稱： 諦聽： 山嵐： 四、本文是一篇游記，游記大都以作者的行蹤為線索謀篇成文?？焖贋g覽課文找出表作者行蹤的短語或句子。（在文中畫出） 并寫在下面橫線上。 架構(gòu)課文知識(shí)框架： 阿里山記行 （順序： ） 5、 作者能抓住景物的特征進(jìn)行描寫，請(qǐng)仔細(xì)閱讀文本，找出重點(diǎn)詞句，歸納景區(qū)特點(diǎn)。 林海： 小火車站： 潭水： 林區(qū)： 青苔路： 森林： 神木： 六、文章開頭結(jié)尾都引用歌曲，有什么好處？ 知人論世，了解背景 1. 1943年10月出生，江蘇如皋人。中共黨員。作家，文藝評(píng)論家。享受國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼，主要從事中國文學(xué)史、中國美學(xué)史,斷代美學(xué)史等的研究。 2. 阿里山簡介：臺(tái)灣旅游景點(diǎn)阿里山共由十八座高山組成，屬于玉山山脈的支脈，現(xiàn)在新中橫公路已將阿里山與玉山風(fēng)景區(qū)串連起來。日出、云海、晚霞、森林與高山鐵路，合稱阿里山五奇，而鄒族原住民人文資源給阿里山更增添了許多奇趣。 　　 阿里山國家風(fēng)景區(qū)范圍涵蓋了阿里山森林游樂區(qū)及瑞里、豐山、太和等漢人村落，以及鄒族的達(dá)邦、山美、茶山等部落。阿里山國家風(fēng)景區(qū)面積廣大，最為人知的莫過于阿里山森林游樂區(qū)。臺(tái)灣旅游景點(diǎn)阿里山擁有非常豐富的森林資源，其中以檜木原始林最為珍貴。受到高度的影響，阿里山植物分布呈現(xiàn)熱帶、暖帶、溫帶與寒帶。一八九九年日本人發(fā)現(xiàn)阿里山森林后，將這片原始林辟建為重要林場(chǎng)，臺(tái)灣光復(fù)后，為了保育乃禁止砍伐，開發(fā)為森林游樂區(qū)。每年三月中旬至四月中旬的阿里山花季，山櫻、吉野櫻與重瓣櫻等，將整座山裝點(diǎn)成美麗繽紛的花海。而步行在古木參天的林蔭道上，除吸取森林芬多精外，還可聆聽畫眉科、鶯科、山雀科與鶇科等鳥類優(yōu)美鳴聲(阿里山為臺(tái)灣十大最佳賞鳥地點(diǎn)之一，屬于中海拔鳥類區(qū))。甚至區(qū)內(nèi)原先已遭砍伐的千年老樹，其留下來的半截枯木樹根造型，亦值得賞玩。姐妹潭等景點(diǎn)當(dāng)然更不容錯(cuò)過。 　 四、我的疑問：在預(yù)習(xí)過程中，你還有哪些疑問？請(qǐng)寫下來。 A、 B、C三組學(xué)生均需默寫。（小組默寫） A、B組學(xué)生必須完成。 教 學(xué) 反 思