七年級(jí)生物上冊(cè) 3_2_3 開花和結(jié)果教學(xué)設(shè)計(jì) (新版)新人教版
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第三節(jié) 《開花和結(jié)果》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo) a. 概述花的主要結(jié)構(gòu)。 b. 描述傳粉和受精的過程,闡明花與果實(shí)和種子的關(guān)系。 2.能力目標(biāo) 能嘗試解剖一朵花并認(rèn)識(shí)花的各部分結(jié)構(gòu);能列舉我們?nèi)粘I钪惺秤玫霓r(nóng)產(chǎn)品與果實(shí)和種子的關(guān)系;嘗試模擬人工輔助傳粉的方法。 3.情感目標(biāo) 認(rèn)同花、果實(shí)、種子對(duì)被子植物傳種接代的重要意義,養(yǎng)成愛護(hù)花,珍惜果實(shí)的良好習(xí)慣。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 花的結(jié)構(gòu)、花與果實(shí)和種子的關(guān)系是本節(jié)課的重點(diǎn),傳粉和受精的過程是本節(jié)課的難點(diǎn)。 三、教學(xué)準(zhǔn)備 百合花、果實(shí)等實(shí)驗(yàn)材料,制作受精及果實(shí)和種子形成過程的多媒體課件、準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用具(解剖針、鑷子、培養(yǎng)皿、刀片和放大鏡)等,學(xué)生獎(jiǎng)品(花、果實(shí))。 四、教學(xué)過程 教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 創(chuàng) 設(shè) 情 景 導(dǎo) 入 新 課 播放音樂視頻《桃花朵朵開》,播放梵高的《向日葵》畫和杜甫的詩句?!耙魳纷屓诵那橛淇?,花兒同樣令我們心曠神怡。正因?yàn)槿藗儗?duì)花的喜愛,才有了象梵高《向日葵》這樣的傳世名畫,才有了象杜甫“曉看紅濕處,花重錦官城”的優(yōu)美詩句。今天,就讓我們換一個(gè)視角——從植物的角度去探尋這美麗的花的世界。請(qǐng)問同學(xué)們:對(duì)于植物而言,開花的意義是什么?人們常說“春華秋實(shí)”,你知道花是怎么成為果的嗎?就讓我們?cè)诨ㄏ闼囊绲姆諊虚_始今天的學(xué)習(xí)吧!”從而引出課題。 觀看視頻、欣賞音樂,隨著老師的引導(dǎo),積極投入到新課中來。 “植物開花是為了繁殖后代。” “開花后才會(huì)產(chǎn)生果實(shí)和種子” 給學(xué)生創(chuàng)設(shè)親切生動(dòng)的學(xué)習(xí)情景,利用學(xué)生熟悉的音樂、名畫和優(yōu)美的詩句給學(xué)生營(yíng)造愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。 花 的 結(jié) 構(gòu) 指導(dǎo)學(xué)生觀察花的結(jié)構(gòu),用鑷子將花的各部取下并粘貼在對(duì)應(yīng)的位置(注意夾開花藥,剖開子房觀察?。┤缓笳覂傻饺M有代表性的作品由學(xué)生進(jìn)行展示,看誰做得又快又好! 利用課件展示花的基本結(jié)構(gòu)圖,由學(xué)生說出各部分的結(jié)構(gòu)名稱。 完成對(duì)花的結(jié)構(gòu)識(shí)別后教師進(jìn)一步提出:1、在這些結(jié)構(gòu)中你認(rèn)為最重要的結(jié)構(gòu)是什么呢? 2、花的哪一部分將來會(huì)發(fā)育成果實(shí)? 利用多媒體課件展示雌蕊和雄蕊模式圖講解其結(jié)構(gòu)說明其與果實(shí)和種子的形成之間的關(guān)系。 學(xué)生表現(xiàn)出極大的興趣,按照要求開始觀察并進(jìn)行合作探究 請(qǐng)三位同學(xué)上臺(tái)用投影展示探究成果。 學(xué)生舉手回答。 學(xué)生討論,踴躍發(fā)言,各抒己見,發(fā)表觀點(diǎn)。 學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解雌蕊和雄蕊以及子房的結(jié)構(gòu),理解與果實(shí)和種子的形成之間的關(guān)系。,認(rèn)同花最要的結(jié)構(gòu)是花蕊。 以學(xué)生為主體親自動(dòng)手進(jìn)行觀察,讓他們主動(dòng)參與到教學(xué)中來,從一開始就形成主動(dòng)探究新知識(shí)的氛圍。 表達(dá)和交流能力的培養(yǎng)。 結(jié)合生活中具體實(shí)例,借助圖片來理解,使學(xué)生自主參與課堂活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。 突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。 傳 粉 “胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞,花粉內(nèi)有精子,花粉內(nèi)的精子與子房?jī)?nèi)的卵細(xì)胞相遇然后融合的第一步是什么呢?”通過課件模擬,引發(fā)學(xué)生思考。 1、這個(gè)過程叫什么? 2、不同的花有不同的傳粉方式。通過課件動(dòng)畫展示自花傳粉和異花傳粉 3、玉米花和鼠尾草花各通過什么媒介進(jìn)行傳粉?它們各有哪些特征? 教師根據(jù)學(xué)生回答給予評(píng)價(jià)和補(bǔ)充完善 花粉要掉到雌蕊的柱頭上 傳粉 結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)理解兩種不同的傳粉方式 學(xué)生快速閱讀P105頁圖,了解風(fēng)媒花和蟲媒花的特征。 通過與以往知識(shí)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生知識(shí)聯(lián)想、遷移的能力。 培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀、歸納總結(jié)的能力。 受 精 成功進(jìn)行傳粉后,精子離卵細(xì)胞又進(jìn)了一步,不過仍有重重阻礙在前,花粉接下來該怎么辦呢? 教師利用多媒體課件展示受精的動(dòng)態(tài)過程,一邊看教師一邊配音解說。 再次播放受精動(dòng)畫,請(qǐng)幾位同學(xué)嘗試進(jìn)行配音。 學(xué)生一邊認(rèn)真觀看動(dòng)畫,一邊聽老師講解。了解受精全過程。 同學(xué)嘗試上臺(tái)配音,進(jìn)一步加深印象。 通過學(xué)生閱讀教材和利用形象直觀的多媒體動(dòng)畫相結(jié)合的方式將受精這一微觀過程呈現(xiàn)給學(xué)生,從而突破難點(diǎn)內(nèi)容。 果 實(shí) 和 種 子 的 形 成 播放花受精后各部分發(fā)生的變化動(dòng)畫,讓學(xué)生邊看邊思考: 1、受精完成后,花各部分有何變化? 2、果實(shí)、種子是如何形成的? 教師利用多媒體課件將子房各部分發(fā)育的情況進(jìn)行展示幫助學(xué)生理解和記憶將果實(shí)的結(jié)構(gòu)和子房各部分對(duì)應(yīng)。 提問:由花到果實(shí)和種子,要經(jīng)歷哪些階段? 展示缺粒的玉米,提問:“玉米為什么會(huì)缺粒呢?” 如何避免由于傳粉不足而造成的果實(shí)減少呢? 通過圖片展示人工輔助授粉的方法。 觀看視頻 討論、結(jié)合教材歸納,針對(duì)以上問題逐一進(jìn)行回答 學(xué)生對(duì)花開后花各部分的變化高度關(guān)注。 學(xué)生通過回憶本課學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)行回答。 學(xué)生通過討論,發(fā)表不同見解,最后歸納得出是因?yàn)閭鞣鄄蛔阋鸬摹? 學(xué)生看書后回答:人工輔助授粉。 通過閱讀課文,觀看視頻,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析和獲取有效信息的能力。 引起學(xué)生對(duì)花開后花各部分的變化關(guān)注,為接下來的學(xué)習(xí)做好鋪墊。 讓學(xué)生在頭腦中形成從開花到結(jié)果的連續(xù)、清晰、完整過程。 把課堂所學(xué)與農(nóng)業(yè)實(shí)際相結(jié)合,學(xué)以致用。 課 堂 小 結(jié) 及 檢 測(cè) 課堂小結(jié): 一邊請(qǐng)同學(xué)小結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容,一邊展示本節(jié)知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。 通過競(jìng)賽形成進(jìn)行課堂檢測(cè)。 學(xué)生舉手進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的回顧小結(jié)。 學(xué)生踴躍舉手,積極回答,課堂氣氛推向高潮。 回顧小結(jié),強(qiáng)化學(xué)習(xí)內(nèi)容,形成知識(shí)完整體系。 鞏固本節(jié)重點(diǎn)內(nèi)容,檢測(cè)、強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。 拓 展 學(xué) 習(xí) 通過思考題:“為什么大多黃瓜的花都不會(huì)結(jié)果?”引發(fā)學(xué)生的討論和思考。 展示絲瓜的雄花和雌花,讓學(xué)生比較與桃花的區(qū)別,從而明白不會(huì)結(jié)果的花是單性花中的雄花。 學(xué)生運(yùn)用已經(jīng)掌握的知識(shí)進(jìn)行分析、激烈討論,發(fā)表不同的見解。 明白原來有些植物的花為單性花,雄花雖然不結(jié)果但不可缺少。 激發(fā)學(xué)生對(duì)花以及植物知識(shí)更大的探究興趣,充分感受生物這門科學(xué)的無窮魅力。 結(jié)束語 播放背景音樂:花兒很美,果實(shí)很甜,可從開花到結(jié)果并不容易,就讓我們一起愛花護(hù)花、珍惜果實(shí),做一個(gè)與自然和諧相處的生態(tài)公民。 情感升華- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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