高二歷史上學(xué)期期中試題 理10
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桃江一中2016年下學(xué)期期中考試 高二歷史試卷(理科) 一.單項(xiàng)選擇題(本大題共35小題,每小題2分,共70分.) 1.中國傳統(tǒng)文化體系的基礎(chǔ)奠定于( ?。?。 A.夏商西周時(shí)期 B.春秋戰(zhàn)國時(shí)期 C.秦漢時(shí)期 D.魏晉南北朝時(shí)期 2.以下關(guān)于各派與其代表人物的對應(yīng)不正確的是( ?。? A.道家學(xué)派──老子、莊子 B.墨家學(xué)派──墨子、荀子 C.法家學(xué)派──韓非子 D.儒家學(xué)派──孔子、孟子 3.漢武帝“獨(dú)尊儒術(shù)”主要是利用儒家的( ?。?。 A.“己所不欲,勿施于人”的主張 B.“民貴君輕”的思想 C.“性善論”思想 D.“大一統(tǒng)”的思想 4.下列觀點(diǎn)言論不屬于道家學(xué)派的是( ?。? A.提倡清靜無為,知足寡欲 B.希望回到小國寡民的理想社會 C.強(qiáng)調(diào)用禮樂來規(guī)范人的行為,使人向善 D.認(rèn)為世間萬物和人類社會總在不停地運(yùn)動 5.我國古代的儒家經(jīng)典成為官辦學(xué)校的教科書始于( )。 A.春秋 B.西漢 C.唐朝 D.明朝 6.《春秋繁露》中寫道:“王者配天,謂其道。天有四時(shí),王有四政,四政若四時(shí),通類也,天人所同有也。慶為春,賞為夏,罰為秋,刑為冬?!币陨戏从车氖牵ā 。?。 A.春秋時(shí)的道家思想 B.戰(zhàn)國時(shí)的法家思想 C.漢初時(shí)的黃老學(xué)說 D.漢武帝時(shí)的儒家思想 7.程朱理學(xué)和陸王心學(xué)的共同點(diǎn)有( )。 ①都強(qiáng)調(diào)宇宙萬物的本原②都倡導(dǎo)加強(qiáng)道德修養(yǎng) ③都是唯心主義的思想④都科學(xué)地說明人的認(rèn)識和實(shí)踐的關(guān)系 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 8.朱熹提出“存天理,滅人欲”,其中“天理”主要是指( )。 A.天體運(yùn)行法則 B.社會發(fā)展規(guī)律 C.封建道德規(guī)范 D.“天人感應(yīng)”理論 9.古代有一個(gè)佛偈故事:廟前佛幡隨風(fēng)而動,方丈以此考問眾徒。甲徒曰:“風(fēng)催幡動!”乙徒曰:“幡何動?分明是你心動!心動才有幡動!”下面的思想與乙徒相近的是( )。 A.萬物皆只有一個(gè)理B.有理而后有氣 C.宇宙便是吾心D.父子君臣,天下之定理 10.“敲剝天下之骨髓,離散天下之子女,以奉我一人之淫樂,視為當(dāng)然,曰此我產(chǎn)業(yè)之花息也。然則為天下之大害者,君而已矣!”這段話體現(xiàn)出黃宗羲的思想主張是( ?。?。 A.提出“致良知” B.反對禮教 C.反對君主專制 D.注重實(shí)學(xué) 11.明末清初著名思想家中,開一代樸實(shí)學(xué)風(fēng)先河的是( )。 A.李贄 B.顧炎武 C.黃宗羲 D.王夫之 12.明清之際三位進(jìn)步思想家的思想實(shí)質(zhì)是( ?。?。 A.儒家思想在新的歷史條件下的活躍 B.宋明理學(xué)的深化和發(fā)展 C.漢唐民本思想的悄然復(fù)興 D.資產(chǎn)階級民主思想的興起 13.明清時(shí)期著名的唯物論思想家是( )。 A.李贄 B.黃宗羲 C.顧炎武 D.王夫之 14.黃宗羲和韓非子對君主專制所持觀點(diǎn)幾乎截然相反,其主要原因是( )。 A.兩人的階級立場不同 B.兩人對社會發(fā)展規(guī)律認(rèn)識不同 C.兩人所處的社會歷史階段不同 D.儒家是主流思想而法家不是 15.智者學(xué)派產(chǎn)生的背景是( ?。?。 ①古代希臘城邦民主制度發(fā)達(dá) ②一些學(xué)者把研究重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到“人”本身 ③古希臘經(jīng)濟(jì)文化的繁榮 ④資本主義開始萌芽 A.①② B.①②③④ C.③④ D.①②③ 16. 文藝復(fù)興時(shí)期人文主義思潮強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值,追求個(gè)性解放,反對神學(xué)迷信,主要是因?yàn)椋ā 。? A.新航路開辟打破了“天圓地方”說 B.資本主義工商業(yè)的發(fā)展突出了人的作用 C.宗教改革運(yùn)動動搖了天主教會的地位 D.啟蒙運(yùn)動解放了人們的思想 17.希臘智者學(xué)派的主張不包括( ?。?。 A.重視人的道德情操 B.法律和道德應(yīng)當(dāng)以人為尺度 C.反對迷信,強(qiáng)調(diào)自由 D.每個(gè)人都有自己的判斷標(biāo)準(zhǔn) 18.蘇格拉底是著名的古希臘哲學(xué)家,他和他的學(xué)生柏拉圖及柏拉圖的學(xué)生亞里士多德被并稱為“希臘三賢”。蘇格拉底被18世紀(jì)的啟蒙思想家視為先驅(qū)和戰(zhàn)友,主要是因?yàn)樗ā 。? A.主張人是社會的中心 B.將哲學(xué)變?yōu)檎嬲芯俊叭恕钡膶W(xué)問 C.宣揚(yáng)人類認(rèn)識的無限性 D.是“哲學(xué)的創(chuàng)造者”、“智慧”的化身 19.“我不想變成上帝,或居住在永恒之中,或者把天地抱在懷里,屬于人的那種光榮對我就夠了。我自己是凡人,我要求凡人的幸福”。這句話體現(xiàn)的思想是( )。 A.禁欲主義 B.人文主義 C.蒙昧主義 D.實(shí)用主義 20.馬丁路德發(fā)起宗教改革的直接原因是( ?。?。 A.馬丁路德提出了新的宗教主張 B.羅馬教皇兜售贖罪券 C.德意志資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.天主教會的腐化墮落 21.導(dǎo)致啟蒙運(yùn)動興起的根本原因是( ?。?。 A.文藝復(fù)興運(yùn)動促進(jìn)了人們思想的解放 B.歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展 C.歐洲資產(chǎn)階級力量的進(jìn)一步發(fā)展壯大 D.封建專制統(tǒng)治的腐朽 22.盧梭說:“社會秩序乃是為其他一切權(quán)利提供了基礎(chǔ)的一項(xiàng)神圣權(quán)利,然而這項(xiàng)權(quán)利決不是出諸自然的,而是建立在約定上的。”這句話體現(xiàn)的觀點(diǎn)是( ?。? A.自然權(quán)利說 B.社會契約論 C.公共意志論 D.三權(quán)分立學(xué)說 23.馬克思在評價(jià)中國古代的一項(xiàng)科學(xué)發(fā)明時(shí)說,它“變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿”。這一發(fā)明是( ?。?。 A.造紙術(shù) B.指南針 C.印刷術(shù) D.火藥 24.在望遠(yuǎn)鏡發(fā)明以前,世界上最先進(jìn)的天文觀察儀器是( ?。?。 A.渾儀 B.地動儀 C.簡儀 D.地球儀 25.我國現(xiàn)存最早、最完整、最系統(tǒng)的古代農(nóng)業(yè)科學(xué)著作是:( ?。?。 A.《氾勝之書》 B.《齊民要術(shù)》 C.《農(nóng)書》 D.《農(nóng)政全書》 26.被稱為中醫(yī)學(xué)奠基之作的是( ?。?。 A.《傷寒雜病論》 B.《黃帝內(nèi)經(jīng)》 C.《千金方》 D.《本草綱目》 27.南宋后期著名的詩論家嚴(yán)詡在《滄浪詩話詩評》中說:“或問唐詩何以勝我朝?唐以詩取士,故多專門之學(xué),我朝之詩所以不及也?!眹?yán)詡認(rèn)為唐朝詩歌繁榮的原因是唐朝( ?。?。 A.經(jīng)濟(jì)繁榮,國力強(qiáng)盛 B.科舉制度,考查詩賦 C.知識分子隊(duì)伍空前壯大 D.士人群體的刻苦鉆研 28.作品被后世稱為“詩史”的詩人是( ?。? A.李白 B.白居易 C.杜甫 D.王維 29.從漢賦、元雜劇、明清小說等文學(xué)形式的發(fā)展繁榮看,中國古代文學(xué)發(fā)展趨勢是 A、平民化 B、貴族化 C、神秘化 D、宗教化 30.漢字形體演變的總趨勢是( ?。?。 A.由大到小 B.由繁到簡 C.由象形到會意 D.由圖畫到符號 31.張擇端的《清明上河圖》備受史學(xué)家的關(guān)注,主要是因?yàn)樗从沉耍ā 。? A.當(dāng)時(shí)繪畫題材廣泛 B.當(dāng)時(shí)風(fēng)俗畫流行的特征 C.當(dāng)時(shí)城市手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展 D.北宋東京汴河沿岸風(fēng)光和繁華景象 32.鄭燮的《墨竹圖》,修竹數(shù)竿,顧盼有情,疏爽飛動,濃淡相映,虛實(shí)相照,傲氣風(fēng)骨,讓人感慨。這種借物抒情、表現(xiàn)自我、追求神韻意趣的繪畫特點(diǎn),屬于( )。 A.原始巖畫 B.中國文人畫 C.漢代帛畫 D.民間繪畫 33.被譽(yù)為“天下第一行書”和“天下第二行書”的作品分別是( ?。?。 A.《樂毅論》、《蘭亭序》 B.《蘭亭序》、《祭姪文稿》 C.《蘭亭序》、《自敘帖》 D《蘭亭序》、《顏氏家廟碑》 34.把中國的戲曲藝術(shù)推向成熟階段的是( )。 A.諸宮調(diào) B.散曲 C.宋雜劇 D.元雜劇 35.京劇是我國國粹,它主要是由( )。 A.元雜劇發(fā)展而來的 B.北京地方劇種演化而成的 C.流行于北方的劇種融合而成的 D.南方一些劇種傳入北京后融合而成的 二.非選擇題(共30分.) 36. (30分)古往今來,不少思想家對人性作過認(rèn)真的思考。閱讀下列材料并回答問題: 材料一:人性之善也,猶水之就下也。人無有不善,水無有不下?!私杂胁蝗倘酥摹O韧跤胁蝗倘酥?,斯有不忍人之政矣。 ——孟軻《孟子?告子上》 材料二:若夫目好色,耳好聽,口好味,心好利,骨體膚理好愉佚,是皆生于人之情性者也……是性人為之所生,其不同之征也。……故圣人化性而起偽,偽起而生禮義,禮義生而利法度。 ——荀況《荀子?性惡》 材料三:知是心之體,心自然會知。見父自然知孝,見兄自然知悌,見孺子入井自然知惻隱,此便是良知,不假外求。 ——王陽明《傳習(xí)錄》 材料四 :因?yàn)槲覀冞€不知道美德的本性和性質(zhì),所以我們要叩問:美德從何而來?如果美德是屬于這樣一類心靈的善,它又怎樣獲得? 材料五: 如果人是天使,那就不需要政府了。如果是天使統(tǒng)治人,就不需要對政府有任何外來的或內(nèi)在的限制了?!丝偸且非笃鋫€(gè)人私利的。要改變?nèi)诵跃拖褚钃蹩窳饕粯永щy。 ——“美國憲法之父”麥迪遜 (1)根據(jù)材料一、二,指出孟子與荀子的人性觀的不同,結(jié)合所學(xué),指出兩人研究人性的共同目的.(7分) (2)根據(jù)材料三,王陽明的人性觀是怎樣的?他認(rèn)為應(yīng)怎樣加強(qiáng)道德修養(yǎng)?(3分) (3) 材料四是哪位先哲的思想?列舉其主要思想主張.(6分) (4)據(jù)材料五并結(jié)合所學(xué)分析,麥迪遜主張對政府進(jìn)行“外來的或內(nèi)在的限制”的原因是什么?方法是什么?其政體構(gòu)建的理論來源于誰?(5分) (5)對人性的研究,體現(xiàn)的是對人的重視.請概括人文主義思想在西方的發(fā)展歷程.(9分) 參考答案 1-10 BBDCB DACCC 11-20 BADCD BABBB 21-30 BBCAB BBCAB 31-35 CBBDD 36.(共30分) (1)異:孟子:人性善;荀子:人性惡(4分); 共同目的:都是為了實(shí)現(xiàn)社會穩(wěn)定,促進(jìn)社會和諧; 或都是為了維護(hù)地主階級的統(tǒng)治(3分) (2)人性善;(1分)致良知、知行合一。(2分) (3)蘇格拉底(2分)有思想力的人是萬物的尺度,美德即知識,善是人的內(nèi)在靈魂,通過教育發(fā)現(xiàn)靈魂之內(nèi)已有的美德等.(寫出任意兩點(diǎn)得4分) (4)人性惡。(1分)建立了三權(quán)分立政體。(2分)孟德斯鳩(2分) (5)人文主義的起源(萌芽): 古希臘先哲的思想(前5世紀(jì)中葉以后) 人文主義的復(fù)興(興起) :文藝復(fù)興和宗教改革(14 ─ 17世紀(jì)) 人文主義的發(fā)展(成熟) :啟蒙運(yùn)動( 17 ─ 18世紀(jì))(9分)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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