四年級美術上冊 迷人的游樂場課件1 蘇少版.ppt
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蘇少版小學美術第7冊第9課,迷人的游樂場,一、教材分析二、教學準備三、教學方法四、教學過程,一、教材分析,教材分析:迷人的游樂場一課的教學必須建立在學生日常觀察和積累的基礎上,否則學生沒有素材表現(xiàn)。本堂課的設置非常符合兒童心理特征,這一教材是學生極感興趣的,并且有較多的素材來表現(xiàn)。通過迷人的游樂場的學習,能進一步增強學生熱愛集體、熱愛生活的思想感情。,教學目標:,認知目標:培養(yǎng)學生的觀察能力和把握事物特征的能力,學會觀察各種娛樂設施,掌握各種娛樂設施的外形特征。情感目標:培養(yǎng)學生熱愛集體,熱愛生活的思想感情,學會融入到集體的環(huán)境中,學會與他人相處。技能目標:鞏固各種繪畫方法,學會用適合的繪畫方法表現(xiàn)物體。,教學重難點:,教學重點:,表現(xiàn)游樂場景色和活動的氛圍,教學難點:,掌握各種娛樂設施的畫法,二、教學準備,教師準備:相關錄像資料,欣賞范圖。,學生準備:1、收集自己和家人在游樂場游玩的照片。,2、各種繪畫工具。,三、教學方法,談話法,觀察法,合作探究,互動評價,學習美術的興趣,強烈的創(chuàng)造欲望,多媒體教學法,交流合作討論法,四、教學過程,1、觀看影像,激發(fā)興趣。,你去過哪些游樂場?那兒有哪些游樂設施?哪些娛樂是你最感興趣的?,2、引導啟發(fā),小組討論。,摩天輪,過山車,旋轉木馬,海盜船,哈哈鏡,急流勇進,碰碰車,蹺蹺板,旋轉飛椅,它們能給人們帶來怎樣的快樂呢?,親愛的小伙伴們!大家跟我一起走進世界各地的游樂場吧!,3、欣賞示范,大膽構思。,鉛筆淡彩,不同表現(xiàn)手法,水彩筆,油畫棒,注意游樂設施的外形特點,適當添加場景。人物突出,有動態(tài),色彩鮮艷,畫面構圖飽滿。,4、小組創(chuàng)作,巡回輔導。,展開自評、互評的情境教學,頒發(fā)“最佳設計團隊獎”。學生今后去游樂場娛樂時,應注意留心觀察各種娛樂設施。,5、課堂小結,課后拓展。,謝謝!,請多指教!,- 配套講稿:
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