蘇教版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《除數(shù)是小數(shù)的除法》課件.ppt
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一個(gè)數(shù)除以小數(shù),蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè),,教學(xué)目標(biāo),1.知識(shí)目標(biāo):通過(guò)聯(lián)想練習(xí),發(fā)現(xiàn)乘除法的關(guān)系,體會(huì)小數(shù)除法的意義。2.能力目標(biāo):經(jīng)歷探索小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法,能用豎式計(jì)算小數(shù)除以整數(shù)。3.情感目標(biāo):能利用小數(shù)除以整數(shù)的方法解決一些實(shí)際問(wèn)題。培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。,填寫(xiě)下表,說(shuō)說(shuō)被除數(shù)、除數(shù)和商之間有什么變化規(guī)律。,3,3,1500,商不變規(guī)律:,被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘或除以相同的數(shù),(0除外)商不變,媽媽買(mǎi)雞蛋用去7.98元。買(mǎi)雞蛋多少千克?,,7.984.2=(),4.2,798,42,,1,37,,.,.,,,除數(shù)擴(kuò)大10倍,9,8,378,,0,被除數(shù)也擴(kuò)大10倍,.,1.9千克,答:買(mǎi)雞蛋1.9千克。,,,,,除數(shù)是小數(shù)的除法計(jì)算方法:①移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn),使它變成整數(shù);②除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位;③按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進(jìn)行計(jì)算。,,媽媽購(gòu)買(mǎi)蘿卜、番茄每千克的單價(jià)和用去的錢(qián)如下表。,買(mǎi)蘿卜多少千克?,,,買(mǎi)蘿卜多少千克?,055,1.1,110,,2,0,,.,,位數(shù)不夠在被除數(shù)末尾用“0”補(bǔ)足。,0,,1.10.55=(),2千克,答:買(mǎi)蘿卜2千克。,,.,除數(shù)擴(kuò)大100倍,被除數(shù)也要擴(kuò)大100倍,,,買(mǎi)番茄多少千克?,12,3,24,,2,6,,.,,在被除數(shù)末尾用“0”補(bǔ)足。,0,31.2=(),2.5千克,答:買(mǎi)番茄2.5千克。,0,.,5,60,,0,.,,,,除數(shù)是小數(shù)的除法計(jì)算方法:①移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn),使它變成整數(shù);②除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位,被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位;③按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進(jìn)行計(jì)算。,努力吧!,,,,,,,,,,,奶奶編“中國(guó)結(jié)”,編一個(gè)要用0.85米絲繩。,這里有7.65米絲繩。,這些絲繩可以編幾個(gè)“中國(guó)結(jié)”?,7.650.85=,240.12=(),A.2412B.240012C.2.41.2,B,選一選,2.150.6()2.15,A.<B.>C.=,B,選一選,,,先說(shuō)出下面各題的除數(shù)和被除數(shù)需要同時(shí)擴(kuò)大到原來(lái)的多少倍,怎么樣移動(dòng)小數(shù)點(diǎn),然后再計(jì)算。,2.6,62.4,右面的計(jì)算對(duì)嗎?如果不對(duì),錯(cuò)在哪里?,1.8,1.44,144,,8,0,2.6,11.7,144,,45,130,130,0,,,小京、小兵、小紅和小方合買(mǎi)一個(gè)生日蛋糕送給張爺爺,平均每人應(yīng)付多少錢(qián)?,33.2元,,藍(lán)鯨是世界上最大的動(dòng)物,體重可達(dá)198噸。藍(lán)鯨的體重相當(dāng)于36頭大象的體重。一頭大象的體重是多少?,,,誰(shuí)打電話的時(shí)間長(zhǎng)?,本課小結(jié),體會(huì)小數(shù)除法的意義。經(jīng)歷探索小數(shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法,能用豎式計(jì)算小數(shù)除以整數(shù)。,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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