2020年(春秋版)部編版道德與法治三年級上冊第二單元 我們的學校 6 讓我們的學校更美好B卷
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2020年(春秋版)部編版道德與法治三年級上冊第二單元 我們的學校 6 讓我們的學校更美好B卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 不屬于調(diào)查學校的發(fā)展、變化的方法是( )。A看看學校的榮譽墻B向老校友了解情況C打掃教室衛(wèi)生2 . 國家制定的專門保護青少年健康成長的法律是( )。中華人民共和國未成年人保護法中華人民共和國預防未成年人犯罪法治安管理處罰法中華人民共和國教育法ABCD3 . 我們要為校園環(huán)境建設出點兒力,下列做法正確的是( )。A經(jīng)常向老師打同桌小報告B提醒同學不要亂扔垃圾C為了保護校園環(huán)境,和同學打架4 . 在學校,我們可以(_)、(_)學校的各個角落都留下了我們的足跡。5 . 下面說法正確的是( )A學校的歷史和我無關,我不關心。B學校的未來和我無關,我不關心。C今天我為學校驕傲,明天學校以我為榮。二、填空題6 . 豐富多彩的_對我們的成長很重要。7 . 我們的生命是由無數(shù)個一分鐘組成的,珍惜時間要從珍惜每一分、每一秒開始。(_)8 . 關愛和保護農(nóng)村(_)兒童,不僅關系到未成年人的健康成長、(_)與社會和諧,也關系到我國農(nóng)村經(jīng)濟和社會的可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。為農(nóng)村留守兒童的健康成長創(chuàng)造(_)的環(huán)境,(_)他們的合法權益,是各級政府的重要職責,也是(_)和全社會的共同責任。9 . (_)是我們成長的天地。10 . 平等友善可以_正能量。在溫暖的_傳遞中,我們相互_,相互_,我們的社會將會更加美好!三、判斷題11 . 我們少年兒童只能享受權利,不能履行義務。(_)12 . 未成年人好奇心強,什么都想嘗試一下。(_)13 . 學校除了小學、中學、大學,再沒有別的學校了。(_)14 . 學校的公共環(huán)境要靠大家共同來維護。(_)15 . 未成年人的社會經(jīng)驗少,是非觀正在形成中,需要監(jiān)護人特殊的保護。(_)四、簡答題16 . 李曉很內(nèi)向,轉(zhuǎn)學到四一班都一個多學期了,還是不敢在課上回答問題,下課也不愿意跟同學一起做游戲??靵韼蛶退?,把你的金點子寫下來!我的金點子:17 . 當我們對老師的做法不理解或不接受時,我們應該怎么辦呢?五、綜合題18 . 利用課余時間對校園垃圾問題展開調(diào)查,完成下面的報告。校園垃圾調(diào)查報告1校園中的垃圾問題(1)有些同學隨地扔垃圾。(2)_(3)_2大家對“校園垃圾”問題的看法(1)有些同學認為學校的垃圾桶擺放位置不合理,扔垃圾不方便_(2)_(3)_3我們的建議(1)學??梢栽诓賵龊徒虒W樓周圍增設垃圾桶。(2)如果學校有運動會或者其他大型活動,垃圾可以_(3)_第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、三、判斷題1、2、3、4、5、四、簡答題1、2、五、綜合題1、- 配套講稿:
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