2020版部編版道德與法治三年級上冊第二單元 我們的學校 5 走近我們的老師C卷
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2020版部編版道德與法治三年級上冊第二單元 我們的學校 5 走近我們的老師C卷姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 當我們在校外遇到老師時,應該( )。A向老師問好B扭過頭,就當沒看到C不和老師說話,因為老師太嚴厲了2 . 在學校見到老師和同學要( )。A主動上前問好B看一眼,不再理睬C當作沒看見3 . 下面的( )人員不在學校里工作。A郵遞員B教務主任C圖書管理員4 . 我國的教師節(jié)是( )。A9月10日B10月9日C9月1日5 . 教師節(jié)是每年的( )A10月1日B5月4日C9月10日二、填空題6 . 我們和老師之間,曾經(jīng)有過許多(_)的故事7 . 每年的(_)月(_)是教師節(jié)。8 . 因為校園里的所有工作人員的默默工作,我們的校園才更安全、舒適、美好。我們要(_)學校的每一位工作人員,(_)她們的勞動。9 . 校園里除了老師,還有(_)等工作人員。因為他們的默默工作,我們的校園才更加安全、舒適、美好。我們要尊重學校的每一位工作人員,珍惜他們的勞動。三、判斷題10 . 老師不但教我們知識,還教會我們怎么做人。(_)11 . 老師只喜歡成績好的學生。(_)12 . 教我們的每一位老師都應該去認識。(_)13 . 在體育課上不聽老師的安排,是有勇氣的表現(xiàn)。 (_)14 . 小明被王老師批評了,下午他遠遠看到王老師,就趕緊繞路避開了。(_)四、簡答題15 . 你和老師之間發(fā)生過哪些令你印象深刻的事情?16 . 見到老師同學,我們該怎么做?_17 . 了解老師后,我們和老師的心貼得更近了。請你送上對老師的感謝、贊揚,也可以送給你想感謝的工作人員。五、綜合題18 . 新小學生日常行為規(guī)范(修訂)第3條:“尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導,與老師交流?!保?)上課鈴響了,三(1)班小紅在上樓梯時不小心摔倒了,三(2)班主動扶起小紅,并扶著受傷的小紅慢慢地上樓,結果上課遲到了,老師嚴厲地批評了。遇到這種情況,應該怎么辦呢?(2)為了慶祝教師節(jié),請你制作一張感謝卡,送上對老師的感謝和贊揚。我知道教師節(jié)是每年的幾月幾日。感謝卡。第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、三、判斷題1、2、3、4、5、四、簡答題1、2、3、五、綜合題1、- 配套講稿:
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