人力資源管理師職業(yè)資格考試培訓(xùn)課程-隨堂練習(xí)華南理工大學(xué)
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人力資源管理師職業(yè)資格考試培訓(xùn)課程,隨堂練習(xí)2018第一章 人力資源規(guī)劃1.(單選題) 廣義人力資源規(guī)劃是對(duì)企業(yè)未來(lái)的人力資源供需平衡謀劃,它包括。 A. 費(fèi)用計(jì)劃與人員計(jì)劃 B. 經(jīng)營(yíng)規(guī)劃與組織規(guī)劃 C. 人員計(jì)劃與組織規(guī)劃 D. 戰(zhàn)略計(jì)劃與戰(zhàn)術(shù)計(jì)劃 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:D問(wèn)題解析:2.(單選題) 下列選項(xiàng)中,不屬于企業(yè)人力資源規(guī)劃的是( )。 A.戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃 B. 企業(yè)組織變革規(guī)劃 C.制度建設(shè)規(guī)劃 D. 組織人事規(guī)劃 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:B問(wèn)題解析:3.(單選題) ( )是對(duì)企業(yè)人工成本和人力資源管理費(fèi)用的整體規(guī)劃 A.人員規(guī)劃 B.制度規(guī)劃 C.費(fèi)用規(guī)劃 D.戰(zhàn)略規(guī)劃 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:C問(wèn)題解析:4.(單選題) ( )為企業(yè)員工的考核、晉升提供了依據(jù) A.工作崗位分析 B.工作崗位設(shè)計(jì) C.人員流動(dòng)統(tǒng)計(jì) D.人員需求計(jì)劃 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:A問(wèn)題解析:5.(單選題) 崗位設(shè)計(jì)工作一般不會(huì)考慮下列哪個(gè)因素( )。 A.擴(kuò)大工作內(nèi)容 B.工作滿負(fù)荷 C.勞動(dòng)環(huán)境的優(yōu)化 D.勞動(dòng)關(guān)系的改進(jìn) 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:D問(wèn)題解析:1.(單選題) 根據(jù)機(jī)器設(shè)備數(shù)量來(lái)核算定員人數(shù)的方法屬于( )。 A.按機(jī)器設(shè)備定員 B.按比例定員 C.按勞動(dòng)效率定員 D.按崗位定員 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:A問(wèn)題解析:2.(單選題) 定員標(biāo)準(zhǔn)的形式一般可分為( )。 A.單項(xiàng)定員標(biāo)準(zhǔn)和綜合定員標(biāo)準(zhǔn) B.單位用工標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)比例標(biāo)準(zhǔn) C.企業(yè)定員標(biāo)準(zhǔn)和單位用工標(biāo)準(zhǔn) D.行業(yè)通用標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)定員標(biāo)準(zhǔn) 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:A問(wèn)題解析:1.(單選題) ( )被稱為企業(yè)的“憲法” A.企業(yè)管理制度 B.企業(yè)基本制度 C.企業(yè)薪酬制度 D.企業(yè)培訓(xùn)制度 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:B問(wèn)題解析:2.(單選題) 影響企業(yè)人力資源管理的外部環(huán)境因素不包括 ( ) A.勞動(dòng)力市場(chǎng)的結(jié)構(gòu) B.企業(yè)文化氛圍的營(yíng)造 C.勞動(dòng)者的擇業(yè)意識(shí) D.競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的人力資源情況 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:B問(wèn)題解析:3.(單選題) ( )是企業(yè)人力資源管理制度規(guī)劃的基本 A.共同發(fā)展原則 B.學(xué)習(xí)與創(chuàng)新并重 C.適合企業(yè)特點(diǎn) D.保持動(dòng)態(tài)性原則 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:A問(wèn)題解析:1.(單選題) 人力資源費(fèi)用支出控制的基本原則不包括( ) A.及時(shí)性 B.節(jié)約性 C.適應(yīng)性 D.層級(jí)性 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:D問(wèn)題解析:第二章 人員招聘與配置1.(單選題) 外部招募法通常具有( )特點(diǎn) A激勵(lì)性強(qiáng) B費(fèi)用較高 C準(zhǔn)確性高 D適應(yīng)較快 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:B問(wèn)題解析:2.(單選題) 1經(jīng)常用于非管理人員招聘的員工招募方法是( ) A推薦法 B布告法 C檔案法 D任命法 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:B問(wèn)題解析:3.(單選題) 關(guān)于招募發(fā)布廣告,下列提法不正確的是( ) A廣告是內(nèi)部招募最常用的方法之一 B有廣泛的宣傳效果可以展示單位實(shí)力 C發(fā)布廣告要注重廣告媒體的選擇和廣告內(nèi)容的設(shè)計(jì) D工作空缺的信息發(fā)布迅速能夠在一兩天內(nèi)就傳達(dá)給外界 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:A問(wèn)題解析:4.(單選題) 比較適合高級(jí)人才和尖端人才招聘的渠道是( ) A人才交流中心 B獵頭公司 C校園招聘廣告 D網(wǎng)絡(luò)招聘 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:B問(wèn)題解析:5.(單選題) 企業(yè)招聘大批的初級(jí)技術(shù)人員,最適合的招聘渠道是( ) A校園招聘 B獵頭公司 C熟人推薦 D檔案篩選 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:A問(wèn)題解析:6.(單選題) 可能在組織中形成裙帶關(guān)系的員工招募方法是( ) A校園招募 B借助中介 C獵頭公司 D熟人推薦 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:D問(wèn)題解析:7.(單選題) 在招聘的筆試完成后,閱卷人在閱卷和成績(jī)復(fù)核時(shí),關(guān)鍵要( ) A客觀、合理、不徇私 B主觀、合理、不徇私 C客觀、公正、不徇私 D主觀、公正、不徇私 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:C問(wèn)題解析:1.(單選題) 招聘總成本效用的計(jì)算公式為( ) A總成本效用=錄用人數(shù)/招聘總成本 B總成本效用=應(yīng)聘人數(shù)/招募期間的費(fèi)用 C總成本效用=被選中人數(shù)/選拔期間的費(fèi)用 D總成本效用=正式錄用的人數(shù)/錄用期間的費(fèi)用 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:A問(wèn)題解析:2.(單選題) ( )大于等于100時(shí),說(shuō)明在數(shù)量上完成或超額完成了招聘任務(wù)。 A錄用比 B招聘完成比 C應(yīng)聘比 D總成本效用 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:B問(wèn)題解析:3.(單選題) 同一應(yīng)聘者使用兩種對(duì)等的、內(nèi)容相當(dāng)?shù)臏y(cè)試,測(cè)試結(jié)果之間的一致性稱為( ) A穩(wěn)定系數(shù) B內(nèi)在一致性系數(shù) C等值系數(shù) D外在一致性系數(shù) 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:D問(wèn)題解析:4.(單選題) ( )是指將同一(組)應(yīng)聘者進(jìn)行的同一測(cè)試分為若干部分加以考察,各部分所得結(jié)果之間的一致性。 A.內(nèi)在一致性系數(shù) B.穩(wěn)定系數(shù) C.外在一致性系數(shù) D.等值系數(shù) 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:A問(wèn)題解析:5.(單選題) ( )不是效度的基本類型。 A內(nèi)容效度 B預(yù)測(cè)效度 C同側(cè)效度 D結(jié)果效度 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:D問(wèn)題解析:6.(單選題) 省時(shí)、能盡快檢查出某種測(cè)試方法效度的測(cè)試效度類型是( )。 A預(yù)測(cè)效度 B費(fèi)用效度 C內(nèi)容效度 D同側(cè)效度 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:D問(wèn)題解析:1.(單選題) 在夏季,工作地點(diǎn)的溫度經(jīng)常超過(guò)( ),應(yīng)采取降溫措施。 A25 B30 C35 D40 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:C問(wèn)題解析:2.(單選題) 將緊密聯(lián)系的工作交給一個(gè)人(組)連續(xù)完成的勞動(dòng)分工改進(jìn)方法是( )。 A .擴(kuò)大業(yè)務(wù)法 B .充實(shí)業(yè)務(wù)法 C .工作連貫法 D .輪換工作法 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:C問(wèn)題解析:3.(單選題) 在生產(chǎn)型企業(yè),( )是企業(yè)勞動(dòng)協(xié)作的中間環(huán)節(jié),起著承上啟下的重要作用。 A管理層 B車間 C辦公室 D調(diào)度 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:B問(wèn)題解析:4.(單選題) ( )強(qiáng)調(diào)人各有所長(zhǎng)也各有所短,應(yīng)以已之第補(bǔ)他人之短。 A.要素有用原理 B.能位對(duì)應(yīng)原理 C.互補(bǔ)增值原理 D.動(dòng)態(tài)適應(yīng)原理 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:C問(wèn)題解析:5.(單選題) 不僅可以調(diào)解人的情緒,還可以降低人的疲勞程度的勞動(dòng)環(huán)境優(yōu)化因素是( ) A綠化 B噪聲 C 照明 D 色彩 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:D問(wèn)題解析:1.(單選題) 用人單位可聘用的外國(guó)人,聘用期限不得超過(guò)( )。 A3年 B5年 C10年 D1 5年 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:B問(wèn)題解析:2.(單選題) 聘用外國(guó)人不需要考慮的條件有( ) A.年滿18周歲,身體健康 B.具有必須的專業(yè)技能與工作經(jīng)歷 C.無(wú)犯罪記錄 D. 性別及家庭 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:D問(wèn)題解析:3.(單選題) 從勞務(wù)外派的主體看分為( )。 A.國(guó)家與民間派遣 B. 文化交流 C.引進(jìn)來(lái) D走出去 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:A問(wèn)題解析:第三章 培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)1.(單選題) 運(yùn)用面談法收集培訓(xùn)需求信息的缺點(diǎn)不包括( )。 A.影響員工的工作 B.對(duì)培訓(xùn)者的面談技巧要求高 C.占用大量的時(shí)問(wèn) D.會(huì)受到面談?wù)咧饔^因隸影響 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:D問(wèn)題解析:2.(單選題) ( )是以工作說(shuō)明書(shū)、工作規(guī)范等作為員工任職要求的依據(jù)將其和員工平時(shí)工作中的表現(xiàn)進(jìn)行對(duì)比尋找差距的方法 A.面談法 B.工作任務(wù)分析法 C.觀察法 D.重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)分析法 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:B問(wèn)題解析:3.(單選題) ( )旨在對(duì)員工培訓(xùn)需求提供一個(gè)連續(xù)的反饋 A.全面任務(wù)分析模型 B.績(jī)效差距分析模型 C.循環(huán)評(píng)估模型 D.階段評(píng)估模型 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:C問(wèn)題解析:4.(單選題) 在制定年度培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),( )負(fù)責(zé)組織安排企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)過(guò)程。 A.管理者 B.培訓(xùn)部門 C.培訓(xùn)者 D.后勤部門 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:B問(wèn)題解析:5.(單選題) 培訓(xùn)課程實(shí)施的前期準(zhǔn)備工作不包括( ) A.培訓(xùn)后勤準(zhǔn)備 B.準(zhǔn)備相關(guān)資料 C.確認(rèn)培訓(xùn)時(shí)間 D.學(xué)員自我介紹 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:D問(wèn)題解析:6.(單選題) 培訓(xùn)開(kāi)始實(shí)施以后要做的第一件事情是介紹,具體內(nèi)容不包括( ) A.破冰活動(dòng) B.學(xué)員自我介紹 C.培訓(xùn)主題介紹 D.確認(rèn)培訓(xùn)時(shí)問(wèn) 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:D問(wèn)題解析:7.(單選題) 在確認(rèn)培訓(xùn)時(shí)間時(shí),需考慮的因素不包括 ( ) A.時(shí)間控制 B.配合員工的工作狀況 C.公司制度 D.合適的培訓(xùn)時(shí)間長(zhǎng)度 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:C問(wèn)題解析:8.(單選題) ( )是用來(lái)決策公司為培訓(xùn)計(jì)劃所支付的費(fèi)用。 A.技能成果 B.績(jī)效成果 C.情感成果 D.認(rèn)知成果 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:B問(wèn)題解析:1.(單選題) 以下關(guān)于以任務(wù)或過(guò)程為取向的研討的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) A.后者重點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)受訓(xùn)人員的優(yōu)缺點(diǎn) B.前者需要設(shè)計(jì)具有探索價(jià)值的題目 C.后者著眼于討論中成員間的相互影響 D.前者著眼于達(dá)到某種事先確定的目標(biāo) 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:A問(wèn)題解析:2.(單選題) 直接傳授型培訓(xùn)法的具體方式不包括( ) A.研討法 B.案例分析法 C.講授法 D.專題講座法 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:B問(wèn)題解析:3.(單選題) 特別任務(wù)法常用于( ) A.技能培訓(xùn) B.知識(shí)培訓(xùn) C.管理培訓(xùn) D.態(tài)度培訓(xùn) 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:C問(wèn)題解析:4.(單選題) 在特別任務(wù)法的培訓(xùn)任務(wù)中,委員會(huì)或初級(jí)董事會(huì)是為( )提供的 A.任何提出申請(qǐng)的員工 B.需要再進(jìn)修的高層管理人員 C.表現(xiàn)突出的基層員工 D.有發(fā)展前途的中層管理人員 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:D問(wèn)題解析:5.(單選題) 模擬訓(xùn)練法的缺點(diǎn)不包括 ( ) A.模擬情景準(zhǔn)備時(shí)間長(zhǎng) B.對(duì)學(xué)員要求較高 C.模擬情景質(zhì)量要求高 D.對(duì)組織者要求高 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:B問(wèn)題解析:6.(單選題) 場(chǎng)地拓展訓(xùn)練的特點(diǎn)不包括( ) A.有限的空間,無(wú)限的可能 B.鍛煉無(wú)形的思維 C.無(wú)限的空間,無(wú)限的可能 D.簡(jiǎn)便,容易實(shí)施 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:C問(wèn)題解析:1.(單選題) 下列有關(guān)培訓(xùn)制度的推行與完善說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( ) A.監(jiān)督檢查人員只限于企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo) B.在執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度時(shí)。要加大監(jiān)督和檢查的力度 C.培訓(xùn)制度的推行要貫穿于培訓(xùn)體系的各個(gè)環(huán)節(jié)之中 D.實(shí)際運(yùn)行過(guò)程中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)制度 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:A問(wèn)題解析:第四章 績(jī)效管理1.(單選題) 績(jī)效管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)包括績(jī)效管理程序的設(shè)計(jì)與( )。 A績(jī)效管理目標(biāo)的設(shè)計(jì) B績(jī)效管理制度的設(shè)計(jì) C績(jī)效管理方法的設(shè)計(jì) D績(jī)效管理內(nèi)容的設(shè)計(jì) 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:B問(wèn)題解析:2.(單選題) ( )是企業(yè)單位組織實(shí)施績(jī)效管理活動(dòng)的準(zhǔn)則和行為的規(guī)范 A績(jī)效管理制度 B績(jī)教管理目標(biāo) C績(jī)效管理方法 D績(jī)效管理內(nèi)容 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:A問(wèn)題解析:3.(單選題) ( )應(yīng)當(dāng)充分體現(xiàn)企業(yè)的價(jià)值觀和經(jīng)營(yíng)理念,以及人力資源管理發(fā)展戰(zhàn)略和策略的要求。 A績(jī)效管理程序設(shè)計(jì) B績(jī)效管理方法設(shè)計(jì) C績(jī)效管理制度設(shè)計(jì) D績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì) 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:C問(wèn)題解析:4.(單選題) ( )應(yīng)當(dāng)從程序、步驟和方法上,切實(shí)保障企業(yè)績(jī)效管理制度得到有效貫徹和實(shí)施。 A績(jī)效管理程序設(shè)計(jì) B績(jī)效管理制度設(shè)計(jì) C績(jī)效管理方法設(shè)計(jì) D績(jī)效考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì) 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:A問(wèn)題解析:5.(單選題) 不容易受人際關(guān)系狀況的影響的績(jī)效考評(píng)方式為( )。 A上級(jí)考評(píng) B同級(jí)考評(píng) C下級(jí)考評(píng) D自我考評(píng) 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:D問(wèn)題解析:6.(單選題) 企業(yè)組織的績(jī)效開(kāi)發(fā)的目的是( )。 A改善組織的環(huán)境 B提高組織的知名度 C提高組織效率和經(jīng)濟(jì)效益 D提高組織員工的素質(zhì) 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:C問(wèn)題解析:7.(單選題) ( )是在本期績(jī)效管理活動(dòng)完成之后的面談。 A績(jī)效考評(píng)面談 B績(jī)效總結(jié)面談 C績(jī)效計(jì)劃面談 D績(jī)效指導(dǎo)面談 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:B問(wèn)題解析:8.(單選題) ( )有利于改進(jìn)員工行為和表現(xiàn),尤其適用于那些參與意識(shí)不強(qiáng)的下屬。 A雙向傾聽(tīng)式面談 B績(jī)效指導(dǎo)面談 C單向勸導(dǎo)式面談 D績(jī)效計(jì)劃面談 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:C問(wèn)題解析:9.(單選題) ( )要求參加者事先準(zhǔn)備一些問(wèn)題,而且要掌握提問(wèn)和聆聽(tīng)的時(shí)機(jī)。 A雙向傾聽(tīng)式面談 B績(jī)效計(jì)劃面談 C單向勸導(dǎo)式面談 D績(jī)效指導(dǎo)面談 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:A問(wèn)題解析:1.(單選題) ( )較注重工作業(yè)績(jī),特別是員工或團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)出和貢獻(xiàn)。 A效果主導(dǎo)型考評(píng)方法 B行為主導(dǎo)型考評(píng)方法 C價(jià)值主導(dǎo)型考評(píng)方法 D品質(zhì)主導(dǎo)型考評(píng)方法 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:A問(wèn)題解析:2.(單選題) 假設(shè)員工的工作行為和工作績(jī)效整體呈正態(tài)分布的績(jī)效考評(píng)方法為( )。 A關(guān)鍵事件法 B行為觀察法 C強(qiáng)制分布法 D目標(biāo)管理法 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:C問(wèn)題解析:3.(單選題) 關(guān)鍵事件法的缺點(diǎn)是( )。 A無(wú)法為考評(píng)者提供客觀事實(shí)依據(jù) B記錄和觀察費(fèi)時(shí)費(fèi)力 C不能了解下屬如何消除不良績(jī)效 D不能貫穿考評(píng)期始終 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:B問(wèn)題解析:4.(單選題) 加權(quán)選擇量表法用一系列的形容或描述性的語(yǔ)句,說(shuō)明員工的各種( )。 A工作能力 B工作態(tài)度 C工作行為 D工作潛力 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:C問(wèn)題解析:5.(單選題) 以下關(guān)于績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)法的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )。 A適用于管理崗位的員工 B要規(guī)定完成目標(biāo)的先后順序 C有時(shí)間空間、數(shù)量質(zhì)量的約束 D采用的指標(biāo)要具體、合理、明確 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:A問(wèn)題解析:6.(單選題) 下列績(jī)效考評(píng)方法中人力、物力耗費(fèi)相對(duì)較低的是( )。 A成績(jī)記錄法 B績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)法 C直接指標(biāo)法 D360度考評(píng)法 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:C問(wèn)題解析:7.(單選題) 以下關(guān)于關(guān)鍵事件法的說(shuō)法不對(duì)的有( )。 A只包含有效的工作行為 B描述了員工的行為 C描述了員工行為產(chǎn)生的結(jié)果 D描述了行為產(chǎn)生的背景 答題: A. B. C. D. (已提交)參考答案:A更多(隨堂,平時(shí)),添加WeChatID:xu940413問(wèn)題解析:- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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