蘇教版小學(xué)語文四年級(jí)下冊 第六單元 18 沙漠中的綠洲 同步練習(xí)C卷

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蘇教版小學(xué)語文四年級(jí)下冊 第六單元 18 沙漠中的綠洲 同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！ 一、 積水成淵 (共6題；共62分) 1. （10分）給形近字組詞 捧________幸________逢________戴________狼________ 棒________辛________縫________載________娘________ 2. （6分）照樣子，寫出表示聲音的詞。 小雨沙沙 小狗________ 小貓________ 小羊________ 小雞________ 小牛________ 小鴨________ 3. （5分）在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。 ________的悲哀 ________的生活 ________的東西 ________的器官 ________的淚水 4. （10分）比一比，再組詞。 侵________ 幕________ 鉤________ 辯________ 曉________ 浸________ 慕________ 釣________ 辨________ 澆________ 5. （21分）按要求做題。 （1）我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子。（縮句） （2）通過漢字書寫大賽，使人們重拾漢字之美。（改病句） （3）這些哲理，人類沒有完全領(lǐng)悟。（改為反問句） （4）小張對(duì)我說：“我?guī)湍惆炎孕熊嚢嵘先グ桑　保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句） （5）如果我是陽光，我將照亮所有的黑暗。（仿寫句子） 如果我是清風(fēng)，________。 6. （10分）讀課文《司馬光》，按要求回答問題。 （1）當(dāng)初司馬光砸破缸救出了他的朋友，還有什么辦法能救出缸里面的小朋友？ （2）我們應(yīng)該學(xué)習(xí)司馬光什么？ 二、 思維飛躍 (共2題；共18分) 7. （6分）閱讀《王二小》，完成練習(xí)。 （1）王二小是________。他把________帶進(jìn)了________的埋伏圈。 （2）先填空，再仿寫句子。 王二小常常一邊________，一邊替八路軍放哨。 一邊……一邊……________。 （3）讀完短文，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)________的王二小。 8. （12分）閱讀短文《聽診器的由來》，回答問題。 有一天，雷奈克從一個(gè)花園走過，看見兩個(gè)男孩兒正在蹺蹺板那里玩兒。他們一個(gè)站在這頭，彎著腰，把耳朵緊貼著蹺蹺板；一個(gè)蹲在那頭，用一枚鐵釘在蹺蹺板上輕輕地劃著。雷奈克很好奇，就問他們在干什么。一個(gè)男孩兒告訴他，通過木板能清楚地聽到另一頭劃木板的聲音。雷奈克試了試，果然，聲音沿著木板傳了過來。他想：這真是太神奇了！能不能這樣給病人看病呢？他趕緊跑回醫(yī)院，找了一根小木棍，把一頭緊貼病人的胸腔，耳朵湊近另一頭。。啊！呼吸聲，心跳聲，都聽到了。 從此，雷奈克每天都用小木棍仔細(xì)聽病人胸腔的聲音，然后分析研究，作出診斷。 （1）找出第一自然段的動(dòng)詞。 （2）雷奈克利用________給病人看病，最后制造了世界上第一個(gè)________。 （3）為什么小木棍能把病人內(nèi)臟的聲音傳到耳朵里？ 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 積水成淵 (共6題；共62分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 5-2、 5-3、 5-4、 5-5、 6-1、 6-2、 二、 思維飛躍 (共2題；共18分) 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 8-2、 8-3、