最大值最小值問題

1、最大值與最小值問題教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：會求函數(shù)的最大值與最小值過程與方法：通過具體實(shí)例的分析，會利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值情感態(tài)度與價值觀：讓學(xué)生感悟由具體到抽象，由特殊到一般的思想方法教學(xué)重點(diǎn)：函數(shù)最大值與最小值的求法教學(xué)難點(diǎn)：函數(shù)最大值與最。

2、最大值最小值問題一學(xué)習(xí)目標(biāo)：1借助函數(shù)圖像，直觀地理解函數(shù)的最大值和最小值概念.2弄清函數(shù)最大值最小值與極大值極小值的區(qū)別與聯(lián)系，理解和熟悉函數(shù)必有最大值和最小值的充分條件.3掌握求在閉區(qū)間上連續(xù)的函數(shù)的最大值和最小值的思想方法和步驟.二學(xué)。

3、新教材適用北師大版數(shù)學(xué)最大值最小值問題一學(xué)習(xí)目標(biāo)：1借助函數(shù)圖像，直觀地理解函數(shù)的最大值和最小值概念.2弄清函數(shù)最大值最小值與極大值極小值的區(qū)別與聯(lián)系，理解和熟悉函數(shù)必有最大值和最小值的充分條件.3掌握求在閉區(qū)間上連續(xù)的函數(shù)的最大值和最小值。

4、新教材適用北師大版數(shù)學(xué)最大值與最小值問題教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：會求函數(shù)的最大值與最小值過程與方法：通過具體實(shí)例的分析，會利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值情感態(tài)度與價值觀：讓學(xué)生感悟由具體到抽象，由特殊到一般的思想方法教學(xué)重點(diǎn)：函數(shù)最大值與最小值的求法教。

5、精編北師大版數(shù)學(xué)資料最大值與最小值問題教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：會求函數(shù)的最大值與最小值過程與方法：通過具體實(shí)例的分析，會利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值情感態(tài)度與價值觀：讓學(xué)生感悟由具體到抽象，由特殊到一般的思想方法教學(xué)重點(diǎn)：函數(shù)最大值與最小值的求法教學(xué)。

6、精編北師大版數(shù)學(xué)資料最大值最小值問題一學(xué)習(xí)目標(biāo)：1借助函數(shù)圖像，直觀地理解函數(shù)的最大值和最小值概念.2弄清函數(shù)最大值最小值與極大值極小值的區(qū)別與聯(lián)系，理解和熟悉函數(shù)必有最大值和最小值的充分條件.3掌握求在閉區(qū)間上連續(xù)的函數(shù)的最大值和最小值的。

7、北師大版數(shù)學(xué)精品教學(xué)資料最大值最小值問題一學(xué)習(xí)目標(biāo)：1借助函數(shù)圖像，直觀地理解函數(shù)的最大值和最小值概念.2弄清函數(shù)最大值最小值與極大值極小值的區(qū)別與聯(lián)系，理解和熟悉函數(shù)必有最大值和最小值的充分條件.3掌握求在閉區(qū)間上連續(xù)的函數(shù)的最大值和最小。

8、北師大版數(shù)學(xué)精品教學(xué)資料最大值與最小值問題教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：會求函數(shù)的最大值與最小值過程與方法：通過具體實(shí)例的分析，會利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值情感態(tài)度與價值觀：讓學(xué)生感悟由具體到抽象，由特殊到一般的思想方法教學(xué)重點(diǎn)：函數(shù)最大值與最小值的求法。

9、2019年北師大版精品數(shù)學(xué)資料最大值與最小值問題教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：會求函數(shù)的最大值與最小值過程與方法：通過具體實(shí)例的分析，會利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值情感態(tài)度與價值觀：讓學(xué)生感悟由具體到抽象，由特殊到一般的思想方法教學(xué)重點(diǎn)：函數(shù)最大值與最小值。

10、2019版數(shù)學(xué)精品資料北師大版最大值最小值問題一學(xué)習(xí)目標(biāo)：1借助函數(shù)圖像，直觀地理解函數(shù)的最大值和最小值概念.2弄清函數(shù)最大值最小值與極大值極小值的區(qū)別與聯(lián)系，理解和熟悉函數(shù)必有最大值和最小值的充分條件.3掌握求在閉區(qū)間上連續(xù)的函數(shù)的最大值。

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12、最新北師大版數(shù)學(xué)精品教學(xué)資料最大值最小值問題一學(xué)習(xí)目標(biāo)：1借助函數(shù)圖像，直觀地理解函數(shù)的最大值和最小值概念.2弄清函數(shù)最大值最小值與極大值極小值的區(qū)別與聯(lián)系，理解和熟悉函數(shù)必有最大值和最小值的充分條件.3掌握求在閉區(qū)間上連續(xù)的函數(shù)的最大值和。

13、新版數(shù)學(xué)北師大版精品資料最大值與最小值問題教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：會求函數(shù)的最大值與最小值過程與方法：通過具體實(shí)例的分析，會利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值情感態(tài)度與價值觀：讓學(xué)生感悟由具體到抽象，由特殊到一般的思想方法教學(xué)重點(diǎn)：函數(shù)最大值與最小值的求法。

14、新版數(shù)學(xué)北師大版精品資料最大值最小值問題一學(xué)習(xí)目標(biāo)：1借助函數(shù)圖像，直觀地理解函數(shù)的最大值和最小值概念.2弄清函數(shù)最大值最小值與極大值極小值的區(qū)別與聯(lián)系，理解和熟悉函數(shù)必有最大值和最小值的充分條件.3掌握求在閉區(qū)間上連續(xù)的函數(shù)的最大值和最小。