口語(yǔ)交際 注意說(shuō)話的語(yǔ)氣 教學(xué)目標(biāo)。1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)交流明白說(shuō)話的時(shí)候使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣。引導(dǎo)學(xué)生明白我們?cè)谂c別人交流的時(shí)候。說(shuō)話的語(yǔ)氣不要太生硬。還要避免使用命令的語(yǔ)氣??谡Z(yǔ)交際。注意說(shuō)話的語(yǔ)氣 教材分析 本次口語(yǔ)交際的主題是注意說(shuō)話的語(yǔ)氣。讓學(xué)生了解在不同的語(yǔ)境中。要使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣。我們應(yīng)該怎樣注意說(shuō)話的語(yǔ)氣。
注意說(shuō)話的語(yǔ)氣教案Tag內(nèi)容描述:
1、口語(yǔ)交際 注意說(shuō)話的語(yǔ)氣 教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)交流明白說(shuō)話的時(shí)候使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣,能讓聽的人感到舒服。 2、通過(guò)學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生明白我們?cè)谂c別人交流的時(shí)候,說(shuō)話的語(yǔ)氣不要太生硬,還要避免使用命令的語(yǔ)氣。
2、口語(yǔ)交際: 注意說(shuō)話的語(yǔ)氣 教材分析 本次口語(yǔ)交際的主題是注意說(shuō)話的語(yǔ)氣。讓學(xué)生了解在不同的語(yǔ)境中,要使用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣;在面對(duì)不同的情況時(shí),我們應(yīng)該怎樣注意說(shuō)話的語(yǔ)氣。 學(xué)情分析 說(shuō)話人人都會(huì),但是怎樣說(shuō)話,讓聽的人舒服,學(xué)生很少考慮。因此。