了解早期人類的體質(zhì)特征。認識人與自然應(yīng)和諧相處和勞動在人類進化中的決定作用意識。早期人類的生活時域。生產(chǎn)生活狀況。教學三點。北京人和山頂洞人的體質(zhì)特征。《勞動讓我們直立行走》 ——健偉散文詩 穿越中華文明的歷史長河。牽起你毛茸茸的手。勞動讓我們直立行走。讓我國境內(nèi)的遠古人類蒙。
中國境內(nèi)的早期人類課件Tag內(nèi)容描述:
1、,教學目標,了解早期人類的體質(zhì)特征,生產(chǎn)、生活狀況。形成正確人類形成史觀,認識人與自然應(yīng)和諧相處和勞動在人類進化中的決定作用意識。,重點,難點,早期人類的生活時域,體質(zhì)特征,生產(chǎn)生活狀況。,人的進化與自然,勞動的關(guān)系?,教學三點,考點,元謀人的歷史地位,北京人和山頂洞人的體質(zhì)特征,生產(chǎn)生活狀況。,有利,遠古,使初一學生好奇心和問題欲強烈。,不利,我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校,農(nóng)村學生知識薄弱、想象力貧乏,不敢展現(xiàn)或缺乏展現(xiàn)的表演力。,學情分析,感性,理性,品,讀,升,人性,教 法 學 法,勞動讓我們直立行走 健偉散文詩 穿越中華文。
2、第一學習主題中華文明的起源第1課中國境內(nèi)的早期人類 1 通讀課文 勾畫并記憶以下知識點 1 元謀人的生活時間 地點及其所處地位 2 北京人和山頂洞人的生活時間 地點 體質(zhì)特征 使用的工具及其用火狀況 2 在預(yù)習的基礎(chǔ)上 獨立完成 速填速記 自檢預(yù)習效果 3 課前預(yù)習限時15分鐘獨立完成 一 元謀人1 發(fā)現(xiàn)地點 省元謀縣 2 生活時間 年前 3 歷史地位 我國境內(nèi)已知的 云南 約170萬 最早的人類。
3、中國境內(nèi)的早期人類第一課中國境內(nèi)的早期人類 元謀人元謀人北京人北京人山頂洞人山頂洞人第一課中國境內(nèi)的早期人類中國境內(nèi)的早期人類 距今約170萬年我國境內(nèi)已知的最早人類距今70萬年20萬年基本具備人的體質(zhì)特征距今約18000年元謀元謀周口周口。