語文七年級下冊考點

1、語文七年級下冊單元記憶理解考點復習（第一單元） 一、作家作品1.從百草園到三味書屋選自朝花夕拾，作者魯迅。2.爸爸的花兒落了作者林海音，臺灣作家。城南舊事是作者根據(jù)自己的生活經(jīng)歷創(chuàng)作的自傳體小說。3.丑小鴨作者安徒生，丹麥著名作家，世界著名童話大師。代表作有丑小鴨皇帝的新裝賣火柴的小女孩她是一個廢物等。4.假如生活欺騙了你作者普希金。

2、人教版七年級數(shù)學下冊知識點大全 第五章 相交線與平行線 5.1.1相交線 1、如果兩條直線只有一個公共點，就說這兩條直線相交，該公共點叫做兩直線的交點。 2、如果兩個角有一個公共邊，并且它們的另一邊互為反向延長線，那么這兩個角互為鄰補角。性質(zhì)：鄰補角互補。（兩條直線相交有4對鄰補角。） 3、如果兩個角的頂點相同，并且兩邊互為反向延長線，那么這兩個角互為對頂角。性質(zhì)：對頂角相等。（兩條直線相交，有。

3、初中語文七年級下冊單元記憶理解考點復習（第一單元） 一、作家作品1.從百草園到三味書屋選自朝花夕拾，作者魯迅。2.爸爸的花兒落了作者林海音，臺灣作家。城南舊事是作者根據(jù)自己的生活經(jīng)歷創(chuàng)作的自傳體小說。3.丑小鴨作者安徒生，丹麥著名作家，世界著名童話大師。代表作有丑小鴨皇帝的新裝賣火柴的小女孩她是一個廢物等。4.假如生活欺騙了你作者普希金。

4、0 1 鄧稼先 教學目標 知識與能力 1 朗讀課文 理解文章的內(nèi)容 體會作者的感情 2 找出文中的直接贊美鄧稼先的語句 探究在記敘基礎上議論 抒情的特點 3 體會課文語言平實 感情真摯的特點 過程與方法 自主 合作 探究 情。

5、七年級下冊每課要點-25短文兩篇之一夸父逐日選自山海經(jīng)海外北經(jīng)。夸父：古代神話人物。山海經(jīng)作者不詳，內(nèi)容主要為民間傳說中的地理知識，包括山川、地理、民族、物產(chǎn)、藥物、祭祀、巫醫(yī)等，保存了不少遠古的神話傳說。對古代歷史、地理、文化、中外交通、民俗、神話等研究，均有參考價值。兩小兒辯日選自列子。列子相傳為戰(zhàn)國時鄭國人列御寇所撰。內(nèi)容多為民間故事、寓言和神話傳說。

6、考點集訓3七年級下冊Units 16一、完形填空。(2014，瀘州)Anna and I are good friends since we were children.When she was young，her family was very __1__So she often helped me.But two years ago，her family got into。

7、七年級思想品德下冊考點詳解第一課 我們都愛玩學會玩1. 為什么說玩是我們的權利？（1） 我們每個人都愛玩，愛玩是我們的天性。（2）玩的權利是有法律保障的，是法律賦予兒童的權利。1990年我國正式簽署了兒童權利公約，意味著我國愿意承擔并認真履行公約規(guī)定的保障兒童基本人權的各項義務。2你認為父母和老師對玩有哪些誤解？（父母和老師為什么擔心我們玩）（1）影響學習；（2。

8、二、有問必答：1、你認為友情是什么？對我們有何重要意義？我認為友情是指人與人之間經(jīng)過選擇建立起來的穩(wěn)定的、真摯的情誼。友情是一種正常的心理需要。友情有助于排解煩惱和憂愁，使人分享更多的歡樂和幸福，促使我們進步；友情能使我們互相啟發(fā)、取長補短、相互激勵，有助于我們增長智慧和才干，更快地進步和發(fā)展；友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。所以，我們要學會感激朋友，關愛朋友，珍惜友情。

9、中考語文 七年級下冊 現(xiàn)代文考點復習一、基礎知識及語言運用1選擇加點字注音全都正確的一項()A確鑿(zo) 告罄(qng)人跡罕至(hn)B熾痛(ch) 倜儻(tng) 鍥而不舍(q)C紅妝(zhung) 陰霾(l) 毛骨悚然(sng)D嗔視(zhn) 悲愴(chung) 義慎填膺(yng。

10、0 1 鄧稼先 教學目標 知識與能力 1 朗讀課文 理解文章的內(nèi)容 體會作者的感情 2 找出文中的直接贊美鄧稼先的語句 探究在記敘基礎上議論 抒情的特點 3 體會課文語言平實 感情真摯的特點 過程與方法 自主 合作 探究 情。

11、______________________________________________________________________________________________________________七年級上冊基礎知識考點集訓一、知識點歸類。1給加點的字注音。癡想(ch)凝成(nng)誘惑(hu)屢次(l) 聳立(sng) 喧騰(tng)一瞬(shn) 目眩(xun) 暈倒(yn)迂回(y) 嘲笑(cho) 啜泣(chu)迸濺(bng) 沉淀(din) 瓊漿(qing)納罕(hn) 嶙峋(xn) 枯槐(hui)佇立(zh) 酒釀(ning) 伶仃(lng)熄滅(x) 綴連(zhu) 船舶(b)盤虬(qi) 倔強(ju) 相吻(wn。

12、七年級下冊考點知識集Unit 10考點歸納考點1 would like句型Would you like ____ tea?A. a B. the C. some D. anyWould you like ______ (eat) bread?Id like ______ (they) _______ (go) to movies.Wo。

13、七年級（上）古詩詞考點1、 論語十則中闡述志同道合的人從遠方來到也是一種樂趣的句子：有朋自遠方來，不亦樂乎？2、 論語十則中表明別人不了解自己，而也不怨恨別人的句子：人不知而不慍，不亦君子乎？3、 論語十則中闡述“學”與”思”辯正關系的句子是。

14、______________________________________________________________________________________________________________新人教版七年級下冊英語所有考點總結(jié)Unit1 Can you play the guitar?短語歸納1. play chess 下國際象棋 2. play the guitar 彈吉他3. speak English 說英語 4. English club 英語俱樂部5. talk to 跟說 6. play the violin 拉小提琴7. play the piano 彈鋼琴 8. play the drums 敲鼓9. make friends 結(jié)交朋友。

15、語文七年級下冊古詩 語文版七年級下冊30古詩 文檔 語文版七年級下冊30課古詩詞閱讀賞析 東漢 無名氏 古詩十九首 迢迢牽牛星 迢迢牽牛星，皎皎河漢女。 纖纖擢素手，札札弄機杼。 終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復幾許？ 盈盈一水間，脈脈不得語。 (1)詩歌中景象有虛實之分，有眼之所見，有心之所想。請指出詩中眼見之實景來。 (1)迢迢牽牛星，皎皎河漢女，河漢清且淺，盈盈一水間。 (2)“盈。

16、21、偉大的悲劇茨威格教學目標1、感受人物崇高精神品質(zhì)；2、品味文中的細節(jié)，在自主合作探究中展開學生與文本、學生與學生、學生與教師的對話；3、能在快速閱讀課文過程中，抓住主要信息，概括內(nèi)容要點。教學重難點重點：引導學生把握多角度、多層次生動的細節(jié)描述。難點：感受斯科特探險隊崇高精神品質(zhì)。教學用時：2課時教學類型：講讀課教學過程第一課時一、導語：由。