2019 2020年小學(xué)體育水平二四年級(jí) 迎面接力跑 公開(kāi)課表格式教案附教學(xué)反思 教師 陳延智 班級(jí) 四 1 人數(shù) 37 人 課次 3 時(shí)間 xx 10 18 教學(xué) 內(nèi)容 1 迎面接力跑 2 游戲 接力賽 1 體能練習(xí) 單腳跳 仰臥起坐 重點(diǎn) 迎面?zhèn)??!具^(guò)程與方法】 通過(guò)情景教學(xué)、分組練習(xí)。
迎面接力跑Tag內(nèi)容描述:
1、2019 2020年小學(xué)體育水平二四年級(jí) 迎面接力跑 公開(kāi)課表格式教案附教學(xué)反思 教師 陳延智 班級(jí) 四 1 人數(shù) 37 人 課次 3 時(shí)間 xx 10 18 教學(xué) 內(nèi)容 1 迎面接力跑 2 游戲 接力賽 1 體能練習(xí) 單腳跳 仰臥起坐 重點(diǎn) 迎面?zhèn)鳌?/p>
2、二年級(jí)迎面接力跑教學(xué)設(shè)計(jì) 一指導(dǎo)思想 本課以 體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn) 為理論依據(jù) 遵循以 學(xué)生發(fā)展為本 和 健康第一 的指導(dǎo)思想 結(jié)合學(xué)生的生理和心理發(fā)育特點(diǎn) 關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求 促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng) 激發(fā)學(xué)。
3、二年級(jí)迎面接力跑教學(xué)設(shè)計(jì)第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)一指導(dǎo)思想本課以體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn)為理論依據(jù),遵循以“學(xué)生發(fā)展為本”和“健康第一”的指導(dǎo)思想。結(jié)合學(xué)生的生理和心理發(fā)育特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,課堂教學(xué)以游戲貫穿始終,注重學(xué)生的全面發(fā)展,在游戲中滲透迎面接力的知識(shí)點(diǎn),同時(shí)在學(xué)習(xí)中滲透交通安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全常識(shí),防止。
4、 初中體育教師招聘迎面接力跑教案 一、教學(xué)目標(biāo) 【知識(shí)與技能】 能說(shuō)出往返接力跑的練習(xí)方法,90%的學(xué)生能夠展示此動(dòng)作。 【過(guò)程與方法】 通過(guò)情景教學(xué)、分組練習(xí),學(xué)練結(jié)合的過(guò)程,發(fā)展速度、力量、靈敏素質(zhì)。 【情感態(tài)度與價(jià)值觀】 通過(guò)教學(xué)和練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和積極進(jìn)取、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度。 二、教學(xué)重難點(diǎn) 【重點(diǎn)】 右錯(cuò)肩、立式傳接棒,合理的折。
5、初中體育教師招聘迎面接力跑教案 初中體育教師招聘迎面接力跑教案一、教學(xué)目標(biāo)能說(shuō)出往返接力跑的練習(xí)方法,90%的學(xué)生能夠展示此動(dòng)作。 通過(guò)情景教學(xué)、分組練習(xí),學(xué)練結(jié)合的過(guò)程,發(fā)展速度、力量、靈敏素質(zhì)。 通過(guò)教學(xué)和練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和積極進(jìn)取、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度。 二、教學(xué)重難點(diǎn)右錯(cuò)肩、立式傳接棒,合理的折返方法。 傳接棒的時(shí)機(jī)和配合。 三、教學(xué)過(guò)程(一)開(kāi)始部分(3分鐘)1.課堂常規(guī):體。
6、迎面接力跑 教學(xué)內(nèi)容:1.向后轉(zhuǎn)走齊步 2.迎面接力跑 教學(xué)任務(wù):1學(xué)會(huì)向后轉(zhuǎn)走齊步動(dòng)作,培養(yǎng)遵守組織紀(jì)律和集體行動(dòng)的能力。 2.發(fā)展速度和奔跑能力。 教學(xué)過(guò)程: 一準(zhǔn)備部分:8 1.開(kāi)課式。 2.隊(duì)列練習(xí):立正看齊稍息。 3.準(zhǔn)備活動(dòng):慢。
7、 新版初中體育教師招聘迎面接力跑教案匯編 過(guò)程與方法通過(guò)情景教學(xué)分組練習(xí),學(xué)練結(jié)合的過(guò)程,發(fā)展速度力量靈敏素質(zhì)。 情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)教學(xué)和練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)和積極進(jìn)取樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度。 二教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)右錯(cuò)肩立式傳接棒,合理。
8、六年級(jí)體育教案 迎面接力跑 教學(xué)內(nèi)容:1.向后轉(zhuǎn)走齊步 2.迎面接力跑 教學(xué)任務(wù):1學(xué)會(huì)向后轉(zhuǎn)走齊步動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生遵守組織紀(jì)律和集體行動(dòng)的能力。 2.發(fā)展速度和奔跑 能力。 教學(xué)過(guò)程: 一準(zhǔn)備部分:8 1.開(kāi)課式。 2.隊(duì)列練習(xí):立正看齊稍。
9、小學(xué)迎面接力跑教案 鹽城市建湖縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 祁偉洪 一教學(xué)內(nèi)容:割麥子 迎面接力跑 二教學(xué)目標(biāo): 1在簡(jiǎn)單快樂(lè)的游戲后,學(xué)會(huì)迎面接力跑的基本方法。 2在游戲中提高快速奔跑能力和協(xié)調(diào)能力。 3體驗(yàn)快樂(lè)感受進(jìn)步或挫折。 4在活動(dòng)中表現(xiàn)出對(duì)他人的尊。