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1、初中體育教師招聘迎面接力跑教案初中體育教師招聘迎面接力跑教案一、教學(xué)目標(biāo)能說出往返接力跑的練習(xí)方法,90%的學(xué)生能夠展示此動作。通過情景教學(xué)、分組練習(xí),學(xué)練結(jié)合的過程,發(fā)展速度、力量、靈敏素質(zhì)。通過教學(xué)和練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生良好的團(tuán)結(jié)合作意識和積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。二、教學(xué)重難點(diǎn)右錯肩、立式傳接棒,合理的折返方法。傳接棒的時機(jī)和配合。三、教學(xué)過程(一)開始部分(3分鐘)1.課堂常規(guī):體委整隊(duì),報(bào)告人數(shù),師生問好,教師簡要介紹教學(xué)內(nèi)容,檢查服裝,安排見習(xí)生。同學(xué)們,大家在平時都見過快遞員叔叔、外賣小叔叔吧?為了使我們的生活更便利,他們不辭辛苦幫我們搬運(yùn)快遞、快餐,這種吃苦耐勞、勇于奉獻(xiàn)的精神值不
2、值得我們學(xué)習(xí)呀?嗯,很好。今天我們就來學(xué)習(xí)一下這種精神,也做一名“小小搬運(yùn)工”,通過接力棒的交接,傳遞友誼!2.隊(duì)列隊(duì)形練習(xí):進(jìn)行原地三面轉(zhuǎn)法練習(xí)組織教學(xué):四列橫隊(duì)。要求:隊(duì)列整齊,步伐一致。(二)準(zhǔn)備部分(7分鐘)1.慢跑,繞操場一圈。2.徒手操:頭部運(yùn)動、擴(kuò)胸運(yùn)動、體轉(zhuǎn)運(yùn)動、腹背運(yùn)動、背弓拉伸、全身運(yùn)動、跳躍運(yùn)動。組織教學(xué):四列橫隊(duì)體操隊(duì)形,教師邊做示范,邊提示注意事項(xiàng),語言激勵學(xué)生,及時表揚(yáng)鼓勵。要求:動作到位,舒展大方。3.專項(xiàng)練習(xí):高抬腿、后蹬跑。組織教學(xué):兩路縱隊(duì)20米折返高抬腿、后蹬跑。要求:動作規(guī)范,活動關(guān)節(jié),拉伸韌帶。(三)基本部分(25分鐘)1.教師示范技術(shù)動作,啟發(fā)學(xué)生思
3、考要點(diǎn)。提問:老師在與下一位同學(xué)交接棒時,兩人的手型分別是怎樣的?學(xué)生回答:接棒人右手四指并攏,大拇指張開,虎口向前,手臂深處向前準(zhǔn)備接迎面同伴傳來的棒,傳棒人右手持棒一端,棒立著將另一端傳到接棒人右手中。組織教學(xué):采用雙軌隊(duì)形進(jìn)行示范。2.講解采用站立式起跑,右手持棒一端,教師發(fā)令后,向前跑出,跑至折返處繞過標(biāo)志物跑回,采用立棒式傳接棒技術(shù),把棒傳給同伴后站到本隊(duì)對尾。依次進(jìn)行,先跑完的隊(duì)為勝隊(duì)。(右手遞右手,從他(接棒人)右邊過)。3.練習(xí)(1)兩人一組原地交接棒練習(xí)。組織教學(xué):兩人一組,采用立棒式,一人傳棒,一人接棒;五次一組,每組結(jié)束之后接棒人和傳棒人互換位置。糾錯:立棒式交接手型不正
4、確。(2)10米慢跑迎面接力。組織教學(xué):將學(xué)生分為4組,進(jìn)行10米慢跑往返接力,交接過程中體會交接時機(jī)。糾錯:交接棒時機(jī)不恰當(dāng),交接棒過早或過晚都會導(dǎo)致掉棒。(3)20米快速跑迎面接力跑。組織教學(xué):將學(xué)生分為4組,進(jìn)行10米慢跑往返接力。要求:跑動迅速、交接順暢、折返時轉(zhuǎn)彎半徑小(4)分組25米快速跑迎面接力比賽。組織教學(xué):學(xué)生分為兩組,進(jìn)行25米快速跑往返接力比賽,用時時間少的隊(duì)獲勝。要求:跑動迅速、交接順暢、注意安全。4.檢驗(yàn)優(yōu)生展示5.游戲“螞蟻搬家”組織教學(xué):學(xué)生分為四組,在25米內(nèi),搬運(yùn)實(shí)心球接力游戲,發(fā)展上肢力量。(四)結(jié)束部分(5分鐘)1.放松活動配樂放松操組織教學(xué):四列橫隊(duì)。要求:放松活動,身心充分放松。2.課堂小結(jié):教師總結(jié)學(xué)練情況,表揚(yáng)先進(jìn),激勵全體學(xué)生。3.宣布下課、師生再見、回收器材。四、場地器材接力棒*個、實(shí)心球4個、竹竿4個、田徑場。五、預(yù)計(jì)負(fù)荷練習(xí)密度:30%35%;平均心率:125135次/分;運(yùn)動強(qiáng)度:中等偏上。六、課后反思