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五上數(shù)學(xué)

五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃來復(fù)鎮(zhèn)中心校 肖仕容數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)應(yīng)從學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)出發(fā)。班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 分?jǐn)?shù)密封線 20142015學(xué)年度五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽試題一口算每題1分。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角例1和例2. 教學(xué)目標(biāo)。五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 薛集小學(xué) 鄧向培 一學(xué)期來。

五上數(shù)學(xué)Tag內(nèi)容描述:

1、五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃來復(fù)鎮(zhèn)中心校 肖仕容數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)應(yīng)從學(xué)生已有的知識(shí)基礎(chǔ)出發(fā),抓住學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),精選題例,突出基礎(chǔ),通過復(fù)習(xí),使以前學(xué)過的零散知識(shí)縱成行,橫成片,形成網(wǎng)絡(luò).讓學(xué)生能舉一反三,觸類旁通.命題依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),試題難易適。

2、班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 分?jǐn)?shù)密封線 20142015學(xué)年度五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)計(jì)算競(jìng)賽試題一口算每題1分,共40分810 120.3 161.6 13410.5 5.46 10.25 0.33.6 19.62 0.963 2.34 0.144 2.2。

3、學(xué)科教學(xué)計(jì)劃 2013 2014學(xué)年度第一學(xué)期科目: 數(shù) 學(xué) 班級(jí): 五 教師: 學(xué) 校:通源小學(xué) 海 門 市 教 育 局 教 研 室 編 制 原有情況分析雙基掌握智力水平和學(xué)習(xí)態(tài)度習(xí)慣等五 班有學(xué)生 人,男生 人,女生 人.從前面的數(shù)學(xué)學(xué)。

4、五上數(shù)學(xué)廣角數(shù)字和編碼課題:數(shù)字和編碼 教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角例1和例2. 教學(xué)目標(biāo): 1通過了解郵政編碼的結(jié)構(gòu)和含義來初步體會(huì)數(shù)字編碼的方法,同時(shí)通過郵政編碼在信件傳遞中的功能初步體會(huì)數(shù)字編碼在我們?nèi)粘!?/p>

5、五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作總結(jié) 薛集小學(xué) 鄧向培 一學(xué)期來,本人嚴(yán)格按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃和縣教育部門的有關(guān)教育教學(xué)精神,從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有計(jì)劃有步驟地開展。我努力根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程,通。

6、趣 味 數(shù) 學(xué)五年級(jí) 上冊(cè) 教材主編 陳 全 珍 本冊(cè)編寫人員 李成 李賢花 龔凱 虞琳 陳全珍 校 區(qū): 班 級(jí): 姓 名: 五年級(jí)上學(xué)期教學(xué)內(nèi)容 內(nèi)部資料 敬請(qǐng)保密 第一講 小數(shù)巧算 3第二講 巧算周長(zhǎng) 5第三講 巧算面積 7第四講 平。

7、趣 味 數(shù) 學(xué)五年級(jí) 上冊(cè) 教材主編 陳 全 珍 本冊(cè)編寫人員 李成 李賢花 龔凱 虞琳 陳全珍 校 區(qū): 班 級(jí): 姓 名: 五年級(jí)上學(xué)期教學(xué)內(nèi)容 內(nèi)部資料 敬請(qǐng)保密 第一講 小數(shù)巧算 3第二講 巧算周長(zhǎng) 5第三講 巧算面積 7第四講 平。

8、五年級(jí)上冊(cè)口算練習(xí)班級(jí): 姓名: 成績(jī): 4.72.3 4.52 6.92.5 7.20.8 63.4 0.620.32 1.40.5 0.751000.020.5 3.60.3 6.37 5.61000.750.25 0.1258 4.8。

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